• III edycja Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego "Gigathon".
          • III edycja Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego "Gigathon".

            15.04.2025

            Chcielibyśmy zaprosić Uczniów z Państwa Szkoły do wzięcia udziału w III edycji Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego "Gigathon"

            Jak wygląda konkurs?

            ✅ Etap 1 – Test wiedzy online  (7 kwietnia – 18 maja 2025 r.): składający się z 20 pytań dotyczących środowiska z wybranej kategorii wiekowej

            ✅ Etap 2 – Projekt programistyczny (7 kwietnia – 25 maja 2025 r.): zakwalifikowani do kolejnej rundy zmierzą się z zadaniem projektowym - forma online.

            🏆 Finał w Warszawie (14 czerwca 2025 r.): 80 najlepszych uczestników będzie miało do wykonania projekt na zadany temat, ten etap odbędzie się stacjonarnie w Warszawie

            Organizatorem konkursu jest największa w Polsce szkoła programowania dla dzieci i młodzieży Giganci Programowania <https://www.giganciprogramowania.edu.pl/> .

            Giganci Programowania

             

        • Dzień Marchewki
          • Dzień Marchewki

            14.04.2025

            4 kwietnia świętowaliśmy ,,Dzień Marchewki’’. Tego dnia dzieci z klasy ,,0’’B częstowały marchewką całą społeczność szkolną. Uczniowie starsi i młodsi ubrali się w kolor pomarańczowy, pojawiły się maskotki w tym kolorze oraz została wykonana gazetka.

            Organizatorzy: Anna Brzezińska, Katarzyna Kozicka

            galeria

        • „Stwórz własną okładkę do książki”
          • „Stwórz własną okładkę do książki”

            14.04.2025

            Biblioteka szkolna ogłosiła konkurs na własny pomysł na okładkę wybranej przez ucznia książki. Dlatego, że pomysł własny- to nie można było skorzystać z okładek, które już istnieją i tworzyć bardzo podobnych. Częścią okładki jest też tytuł i autor, dlatego oceniane było wkomponowanie tych detali w całość pracy. Ponadto oceniano estetykę i samodzielność. Jakość plastyczna prac była bardzo wysoka, zgodność prac z tematem - zróżnicowana: część prac była identyczna lub bardzo podobna do okładek oryginalnych (choć wykonanie było piękne), w części prac tytuł książki i autor zostały wpisane „na kolanie”, w części pominięte.

            W głosowaniu zostali wyłonieni zwycięzcy:

            I miejsce- Barbara Gołaszewska, kl. 3b

            II miejsce- Mieszko Niwiński, kl. 3a

            III miejsce- Maria Przepióra, kl. 3a

            Niezależne wyróżnienie otrzymał Łukasz Komosa. Jego talentu plastycznego i techniki nie da się porównać ze zdolnościami młodszych uczniów.

            Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy i słodkie upominki. Wszystkim dziękujemy za udział w konkursie i gratulujemy zdolności plastycznych. Tak trzymajcie!

            Biblioteka szkolna

        • Sycylia - Ostatni dzień wymiany
          • Sycylia - Ostatni dzień wymiany

            14.04.2025

            Sobota 12 kwietnia rozpoczęła się od wizyty w szkole, która działa przez 6 dni w tygodniu i tak też przychodzą do niej uczniowie.

            W polsko-wloskich grupach pracowaliśmy nad zadaniami z projektu eTwinning "Roots & Wonders: Discovering Our Natural and Cultural Heritage", potem na głównym rynku obejrzeliśmy przejście grupy z bębnami - jest to XVI-wieczna tradycja oznajmiająca nadchodzącą Niedzielę Palmową i rozpoczęcie ostatniego tygodnia przygotowań do Wielkanocy. Po przerwie na obiad udaliśmy się do kościoła Chiesa Madonna del Carmelo, w którym obejrzeliśmy typowy tradycyjny strój uczestników procesji oraz wykonaliśmy tradycyjne palmy z liści.

            Dzień zakończyliśmy uroczystym spotkaniem z władzami szkoły i rodzinami goszczącymi - odbyło się oficjalne podsumowanie wymiany, wręczenie certyfikatów, a później tradycyjny włoski poczęstunek i wspólna zabawa.

            Te dni spędzone wśród włoskich przyjaciół zostaną w naszej pamięci, a nawiązane znajomości i przyjaźnie będą się rozwijać.

            Pakując walizki już tęsknimy za Wami i za serdecznością, z którą nas przyjęliście.

        • Włoskiej przygody ciąg dalszy
          • Włoskiej przygody ciąg dalszy

            14.04.2025

            Piątek 11 kwietnia uczniowie spędzili w Palermo. Wizytę w tym pięknym mieście rozpoczęliśmy od zwiedzania Palatina Chapel w Pałacu Królewskim, gdzie podziwialiśmy mozaiki (wykonane z listków złota wklejonych w szkło) przedstawiające sceny ze Starego i Nowego Testamentu. W budynku pałacu odbywają się zebrania Rady Regionalnej Sycylii, można było także zobaczyć apartamenty królewskie.

            Podążając gwarnymi ulicami pełnymi turystów dotarliśmy do Piazza Bellini, na którym uwagę zwracają zróżnicowane architektonicznie kościoły: XVI-wieczny kościół św. Katarzyny Aleksandryjskiej, przypominający arabskie budowle kościół San Cataldo i XII-wieczna La Martorana, w której w średniowieczu narodziły się słynne na całym świecie i do dziś wyrabiane według tradycyjnej receptury frutti di martorana, malutkie dzieła sztuki z marcepanu do złudzenia przypominające prawdziwe owoce.

            Kolejnym punktem naszej wycieczki był plac Quattro Canti z ciekawymi kamienicami na każdym z rogów oraz imponujący Teatr Wielki.

            Z żalem opuszczaliśmy to piękne miasto, ale wrażenia, smaki, sztuka i tradycje Palermo zostaną na długo w naszej pamięci.

        • Debata oxfordzka
          • Debata oxfordzka

            11.04.2025

            10.04.2025 r. uczniowie konstancińskich szkół, w tym uczniowe Szkoły Podstawowej nr 2 mieli przywilej uczestniczyć i współprowadzić debatę oxfordzka nt. Konstancin-Jeziorna to miejsce, które inspiruje i przyciąga; to uzdrowisko chroniące bioróżnorodność, zasoby naturalne i walory przyrodnicze. Modelowa gmina zdrowia, kultury i harmonii społecznej.

            Naszą szkołę reprezentowała młodzież klas 8 i 7: Alesandra Mróz, Mykyta Antonentko, Gustaw Brauer, Franciszek Kłos, Stanisław Halicki, Hubert Siedlecki, Zofia Lisowska, Marika Palusińska, Aleksander Lamentowicz, Stanisław Domański, Filip Kraśnicki.

            Uczniowie przygotowali wypowiedzi, w których stali w opozycji do prezentowanej tezy. Prelegenci wykazali się wiedzą i umiejętnościami oratoryjnymi. Po skończonej debacie publiczność, która składała się z młodzieży szkolnej miała możliwość zadawania pytań stronom debaty. Uczniowie naszej szkoły bardzo aktywnie zaangażowali się w przygotowanie tego wydarzenia i z wielkimi emocjami odpowiadali na pytania publiczności. W burzliwej dyskusji młodzież prezentowała kolejne aspekty funkcjonowania gminy, w których podkreślali swoje racje - propozycji, a w szczególności opozycji. Dwie drużyny propozycja: SP1, SP3 i no Bell i opozycja SP2, SP5 i SP6 przygotowały szereg argumentów pokazujących walory Konstanina jednocześnie podkreślając, że nie jest to modelowa gmina zdrowia, kultury i harmonii społecznej. W wyniku głosowania publiczności debatę wygrała drużyna opozycji, w tym bardzo aktywni przedstawiciele naszej szkoły. BRAWO MŁODZIEŻY!

            Wspaniała przygoda z demokracją!

            Wszyscy uczestnicy debaty otrzymali upominki od gminy a prelegenci reprezentujący naszą szkołę zrobili duże wrażenie na organizatorach debaty - przedstawicielach fundacji "Miasto" oraz na burmistrzu gminy.

            Uczniowie uczcili swoje małe zwycięstwo, ale przede wszystkim zwycięstwo demokracji słodkim poczęstunkiem w Bezie.

            Anna Woźniak

            galeria

        • Sycylia - dzień czwarty
          • Sycylia - dzień czwarty

            11.04.2025

            Czwartek 10 kwietnia uczniowie spędzili w miasteczku Geraci Siculo, w którym znajduje się oddział szkoły z Gangi.

            Najpierw byliśmy w urzędzie miasta na spotkaniu z przedstawicielami władz, a następnie udaliśmy się na wycieczkę z przewodnikiem - pierwszym punktem poznania miasta i jego historii były ruiny średniowiecznego zamku należącego do słynnego na tych terenach rodu Ventimiglia. Po zejściu z wzgórza zamkowego krążyliśmy po wąskich uliczkach, zwiedzaliśmy liczne kościoły kryjące perełki średniowiecznych artystów, zaglądaliśmy w urocze zaułki pełne pięknego rękodzieła, inwencji mieszkańców i uroczych roślin.

            W szkole czekało nas miłe powitanie, zwiedzanie budynku, pyszna lasagna i ciekawe warsztaty zdobienia tradycyjnych wielkanocnych wypieków.

            Piękna pogoda i dobry nastrój towarzyszyły nam przez cały dzień.

            galeria

        • Brązowe medalistki w piłce ręcznej
          • Brązowe medalistki w piłce ręcznej

            11.04.2025

            W dniu 8 kwietnia odbyły się powiatowe zawody w piłce ręcznej dziewcząt starszych. Tydzień wcześniej nasza reprezentacja wywalczyła I miejsce w gminnych rozgrywkach i awansowała na zawody powiatowe. Po bardzo zaciętych meczach, dziewczęta zostawiły serca na boisku, zmagając się z kontuzjami, w okrojonym składzie, były o krok od awansu do międzypowiatów. Ostatecznie zajęły III miejsce, ulegając jedynie wicemistrzyniom Polski z SP 4 Piaseczno oraz również trenującym w klubie dziewczętom z SP Głosków.

            Wielkie gratulacje za wolę walki, charakter i determinację.

            Jolanta Mikulska - nauczyciel wychowania fizycznego

            galeria

        • Trzeci dzień wizyty na Sycylii
          • Trzeci dzień wizyty na Sycylii

            11.04.2025

            Środowy poranek powitał nas pięknym słońcem, które towarzyszyło nam przez cały dzień.

            W Castelbuono zwiedzaliśmy piękny zamek z kaplicą św. Anny, patronki miasta, oddychaliśmy atmosferą uroczego, pełnego sztuki miasteczka, degustowaliśmy doskonałe ciasta z pistacjowym kremem w słynnej piekarni Fiasconaro.

            Popołudnie spędziliśmy w przepięknym Cefalu, rybackim miasteczku z dominującą nad nim skałą z fortecą La Rocca. Spacerowaliśmy klimatycznymi uliczkami, próbowaliśmy wspaniałych lodów, zadbaliśmy też o duchową ucztę w słynącej z niezwykłej urody mozaiki w Katedrze Najświętszego Zbawiciela. Nie mniej ciekawe okazały się średniowieczna pralnia oraz piaszczysta plaża zachęcająca do odpoczynku po intensywnym i pełnym emocji popołudniu.

        • "Dwójeczka" na drugim miejscu
          • "Dwójeczka" na drugim miejscu

            10.04.2025

            W kwietniu odbyły się gminne zawody w piłce ręcznej dziewcząt młodszych. Udział wzięło 5 szkół z naszej gminy. Wszystkie zespoły grały systemem każdy z każdym.

            Nasza młodsza reprezentacja, przegrała jedynie z jedną szkołą, ostatecznie zdobywając srebrne medale i II miejsce w gminnych zawodach szkolnych.

            Serdecznie gratulujemy

            Jolanta Mikulska

        • Ciąg dalszy spotkań uczniów klas 3 i 4 na zajęciach  w świetlicy szkolnej
          • Ciąg dalszy spotkań uczniów klas 3 i 4 na zajęciach w świetlicy szkolnej

            10.04.2025

            W ostatnich miesiącach, dzieci zebrane w małych grupach, czytały ciekawe teksty ze Świerszczyka oraz ulubione książki, np. „Nie płacz, Koziołku”, „Szarka”.

            Po każdym przeczytanym fragmencie utworu dzieci redagowały pytania do tekstu, a inne odpowiadały.
            Ta forma zabawy zachęcała uczniów do uważnego słuchania i precyzyjnego zadawania pytań. Świetnie dzieci bawiły się czytając świerszczykowe zagadki i śmieszne historyjki. Powyższe teksty były także okazją do poznawania nowych słów, omówienia ich oraz zastosowania w zdaniach.

            Wielką radość sprawiało dzieciom tworzenie różnych konstrukcji z dostępnych w świetlicy klocków.
            Widać było ich wielką kreatywność: czasami były to sklepy, czasami restauracje, bywały też banki, poczta, przychodnie dla zwierząt i inne. Należy podkreślić, że wszystkie konstrukcje „żyły”. W przychodni pracowali lekarze, przyjmowali pacjentów oraz ich leczyli, w restauracjach serwowano różnorodne „klockowe” dania, za które klienci płacili kartą lub gotówką.

            Inna świetlicowa przyjemność to odgadywanie przysłów, tytułów bajek i książek. Tzw. „wisielec” angażuje za każdym razem sporą grupę dzieci. To nie lada wyzwanie, by odgadnąć hasło. Zabawa uczy ortografii, stylu wypowiedzi i spostrzegawczości. Dodatkowym atutem tej zabawy jest pisanie na białej tablicy markerem.

            Wiosenna pogoda sprzyja codziennym wyjściom na świeże powietrze: plac zabaw, bieżnia oraz boisko szkolne. Dzieci uwielbiają grać w siatkówkę, zbijaka, skakać na skakance, skakać przez gumę, grać w szczura, ćwiczyć rzucanie do kosza. Również sprawia im przyjemność zabawa elementami przyrody,
             min. patyczkami, szyszkami, gałęziami, żołędziami, liśćmi, które pełnią swoje role w zabawie w rodzinę,
            czy wędrówkach po wymyślonym lesie. Tutaj także zauważalna jest niesamowita kreatywność dzieci.

            Zgodnie z kalendarzem dziewczynki i chłopcy poświęcały czas na literackie i plastyczne spotkania z wiosną. Czytały wiersze, poznawały przysłowia, rysowały i kolorowały ilustracje o wspomnianej tematyce. Swoje prace prezentowały na gazetkach szkolnych.

            Jak co roku o tej porze dzieci poznały różne tradycje wielkanocne. Oglądały filmy edukacyjne, rozwiązywały krzyżówki, czytały wiersze, wykonywały prace plastyczne.

            Miło obserwować, że dzieci lubią się razem bawić, razem spędzać czas. Wychowawców cieszy ich kreatywność, zaangażowanie i otwartość.

            Życzymy Rodzicom dalszego wspaniałego rozwoju ich dzieci.

            Wychowawcy

            Barbara Rutkowska i Elżbieta Krawczyk

        • Mistrz Rummikuba
          • Mistrz Rummikuba

            10.04.2025

            W środę, 2 kwietnia 2025 roku, odbył się w świetlicy szkolnej finał turnieju „Mistrz Rummikuba”. W konkursie wzięło udział 12 uczniów z klasy 1 a i 1 c.

            Rummikub to strategiczna gra towarzyska, która łączy elementy matematyki, logiki i sprytu. Gracze układają na stole numeryczne układy z wylosowanych płytek i starają się jak najszybciej pozbyć się ich.

            Wyniki turnieju: 1 miejsce – Benjamin Ziółek, 2 miejsce – Gabriela Jaroszewicz, 3 miejsce – Franciszek Krejs, wyróżnienie – Antonina Sadło.

            Gra dostarczyła wielu emocji i pokazała jak kreatywnie i przyjemnie spędzać czas razem. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania i wysiłku w przygotowaniach do turnieju.

            Wychowawcy świetlicy:

            Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc

        • Drugi dzień pobytu w Gangi
          • Drugi dzień pobytu w Gangi

            09.04.2025

            Wtorek 8 kwietnia rozpoczęliśmy od wyjazdu do Parku Geologicznego Madonie wpisanego na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Zobaczyliśmy, gdzie bierze swój początek Imera, najdłuższa sycylijska rzeka, a następnie obejrzeliśmy ciekawe formy krasowe, zbiorniki czystej wody, prawie dotknęliśmy historii, która na tym terenie rozpoczęła się ponad 220 milionów lat temu.

            Wracając do Gangi podziwialiśmy piękną panoramę miasteczka z Etną w tle.

            Po południu odbyły się warsztaty plastyczne - uczniowie wykonali i ozdobili wielkanocne koszyczki.

            Kolejny pełen emocji dzień za nami.

        • Pierwszy dzień w Gangi Sycylia
          • Pierwszy dzień w Gangi Sycylia

            08.04.2025

            Uczniowie klas 7 rozpoczęli wizytę w Gangi na Sycylii. Jest to kontynuacja współpracy z akredytowaną szkołą włoską i dalszy ciąg realizacji projektu eTwinning "Roots & Wonders: Discovering Our Natural and Cultural Heritage". Rano odbyło się oficjalne powitanie w szkole, pokaz tradycyjnego tańca oraz występ szkolnej orkiestry. Następnie zapoznaliśmy się z organizacją pracy szkoły i włoskim systemem edukacji oraz wzięliśmy udział w lekcjach. Po doskonałym włoskim obiedzie z deserem w stołówce szkolnej uczniowie w międzynarodowych parach odkrywali tajemnice Gangi poprzez rozwiązywanie zadań z wykorzystaniem kodów QR, okazało się jednak, że to nie koniec tajemnic. Kiedy weszliśmy do katedry, w krypcie naszym oczom ukazały się stojące w szeregach mumie zmarłych duchownych. Po tak dużej dawce wrażeń udaliśmy się do Pałacu Bongiorno, gdzie byliśmy gośćmi burmistrza, a ostatnim punktem tego intensywnego dnia było muzeum prezentujące zarówno malarstwo Gianbecchiny oraz znaleziska archeologiczne z terenów pierwotnej lokalizacji miasteczka.

             

        • Rajd pieszy do źródeł rzeki Wierzbówki – niezapomniana przygoda klas 4abc!
          • Rajd pieszy do źródeł rzeki Wierzbówki – niezapomniana przygoda klas 4abc!

            07.04.2025

            Dnia 3 kwietnia 2025 roku uczniowie klas 4a, 4b i 4c wyruszyli na niezwykłą wyprawę – rajd pieszy do źródeł rzeki Wierzbówki. Trasa liczyła ponad 4 kilometry i była pełna przyrodniczych oraz historycznych atrakcji. Wędrówce przewodniczył wychowawca klasy 4a, Wojciech Guszkowski, wspólnie z Katarzyną Chiszko oraz Katarzyną Utratą. Wsparcia udzielały również Paulina Wolak, Monika Anusiewicz oraz Jolanta Mikulska. Łącznie w wyprawie udział wzięło 63 uczniów, pełnych entuzjazmu i gotowych na przygodę!

            Wyposażeni w mapy marszu na orientację, uczniowie z zaangażowaniem zaznaczali kolejne punkty trasy, ucząc się nawigacji w terenie. To była doskonała lekcja współpracy i umiejętności terenowych! Wędrując wśród wczesnowiosennej przyrody, podziwialiśmy budzącą się do życia zieleń, wsłuchiwaliśmy się w świergot ptaków i podziwialiśmy drzewa, których pąki rozkwitały w promieniach słońca. Po drodze mijaliśmy urokliwe zakątki, tajemnicze polany i szumiące zagajniki. Nie zabrakło również fascynujących opowieści o mijanych miejscach – zarówno tych o znaczeniu przyrodniczym, jak i historycznym.

            Kulminacyjnym momentem rajdu było dotarcie do źródeł rzeki Wierzbówki. Niestety, z powodu niszczącej działalności człowieka, źródła wyschły. To smutny obraz ingerencji w naturę, jednak wszyscy mamy nadzieję, że kiedyś znów ożyją i wrócą do dawnej świetności. Chwila refleksji nad losem przyrody, zdjęcia na pamiątkę i poczucie odpowiedzialności za nasze otoczenie – to również cenne lekcje, jakie wynieśliśmy z tej wyprawy.

            Po zdobyciu źródeł udaliśmy się na plac zabaw w Czarnowie, gdzie czekała na nas prawdziwa uczta. Ogromne podziękowania należą się sołtysowi Czarnowa, Albertowi Zdzieszyńskiemu za udostępnienie miejsca na nasz piknik oraz pani Katarzynie Utracie i jej mężowi Rafałowi za przygotowanie pysznej biesiady. Oczywiście w przeprowadzeniu biesiady pomogli solidarnie wszyscy obecni nauczyciele. Nie możemy zapomnieć o niezastąpionych rodzicach, którzy zaopatrzyli nas w wyśmienite smakołyki – soczyste kiełbaski, wodę, pianki do ogniska, ketchup i wiele innych przysmaków.

            Po sycącym posiłku nadszedł czas na zabawę! Plac zabaw tętnił śmiechem i radością. Były gry, harce i beztroskie chwile spędzone wśród przyjaciół. Każdy z uczestników wrócił do domu z uśmiechem na twarzy, pełen wspaniałych wspomnień.

            To była nasza najlepsza wycieczka do tej pory! Przyroda, historia, aktywność na świeżym powietrzu, świetne towarzystwo i pyszne jedzenie – czego chcieć więcej? Z niecierpliwością czekamy na kolejne przygody!

            galeria

        • Moja Mała Ojczyzna z klasą 5a
          • Moja Mała Ojczyzna z klasą 5a

            07.04.2025

            Tajemnice ulicy Żeromskiego – historia na wyciągnięcie ręki

            We wtorek (1 kwietnia 2025 roku) klasa 5a wyruszyła na niezwykłą wędrówkę w ramach programu „Moja Mała Ojczyzna”. Tym razem młodzi odkrywcy zgłębiali sekrety ulicy Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie. Oprowadzał ich nauczyciel historii oraz autor programu, Wojciech Guszkowski, a towarzyszyła klasie wychowawczyni, Laura Mościńska-Puszka. Uczniowie, wyposażeni w specjalnie przygotowane karty pracy, wcielili się w rolę badaczy lokalnej historii i architektury.

            Już od pierwszych kroków w stronę zabytkowych willi dało się odczuć ekscytację. Każdy budynek miał swoją opowieść, a dzieci z ciekawością odkrywały losy dawnych mieszkańców i unikalne detale architektoniczne. Willa Pallas Athene, majestatyczna i tajemnicza, przyciągała uwagę swoim klasycystycznym charakterem. Willa Anna skrywała historie o dawnych letnikach, którzy przyjeżdżali tu na wakacyjny odpoczynek. Podlasianka i Julia przypominały o arystokratycznej przeszłości miasta, natomiast Helena i Pod Wieżą zachwycały zdobieniami, przenosząc dzieci w świat dawnych letniskowych rezydencji.

            Zadania w kartach pracy angażowały młodych historyków – musieli uważnie przyglądać się fasadom budynków, wyszukiwać ozdobne detale, porównywać dawne zdjęcia z rzeczywistością i zapisywać swoje obserwacje. Pytania prowadziły ich przez zagadkowe ścieżki przeszłości, pobudzając wyobraźnię i wrażliwość na lokalne dziedzictwo.

            Pod koniec spaceru odbył się konkurs historyczny. Dzieci z zapałem odpowiadały na pytania dotyczące odwiedzonych willi, a emocje sięgały zenitu, gdy nauczycielogłaszał zwycięzców. Każdy uczestnik wykazał się niezwykłą spostrzegawczością i zaangażowaniem, co dowodzi, że historia może być fascynującą przygodą.

            Wnioski? Uczniowie jednogłośnie stwierdzili, że ulica Żeromskiego to żywa opowieść o dawnym Konstancinie, pełna tajemnic i piękna. Spacer pozwolił im nie tylko poznać historię miasta, ale także dostrzec jego architektoniczne perełki i docenić wartość lokalnego dziedzictwa. Wielu uczestników zapowiedziało, że wrócą tu z rodzinami, by podzielić się nowo zdobytą wiedzą.

            Ta niezwykła lekcja w terenie na długo pozostanie w pamięci czwartoklasistów – bo najlepiej uczy się tam, gdzie historia ożywa na naszych oczach!

            P.S. Przy ulicy Żeromskiego 15, znajduje się od 1958 roku, budynek szkoły, w której uczą się młodzi historycy.

            Po wyprawie, ekipa udała się na gofry i lody do kawiarni Igga.

        • Kolejny dzień z gośćmi z Aten
          • Kolejny dzień z gośćmi z Aten

            07.04.2025

            W czwartek 3 kwietnia wybraliśmy się do parku miejskiego, gdzie przemierzając kolejne stacje gry terenowej zapoznalismy naszych greckich przyjaciół z historią Konstancin-Jeziorny. Przedstawiliśmy przy okazji sylwetki ważnych dla nas postaci, m. in. Jana Pawła II czy Stefana Żeromskiego. Po powrocie z parku uczniowie z Aten wzięli udział w lekcjach – z pewnością bardzo ciekawe były zajęcia muzyki, na których najpierw polscy uczniowie pod czujnym okiem pana Romana Rudowskiego zapoznali gości z polskimi tańcami – trojakiem i polonezem, a następnie uczniowie greccy zatańczyli słynnego „Zorbę” – lekcja muzyki zakończyła się piosenką niezwykle popularnej w Polsce piosenkarki greckiego pochodzenia Eleni pt. „Troszeczkę ziemi, troszeczkę słońca”.

            Nasi eTwinnerzy dziś podczas zajęć – wspólnie z greckimi koleżankami i kolegami – rozwiązywali quiz online na temat znajomości eTwinningu. Później mieli okazję zaprezentować przedstawiany w projekcie obiekt – Kaplicę Trójcy Świętej – pokazaliśmy gościom film z wycieczki i pobytu w Lublinie oraz album z freskami, które obejrzeliśmy w Kaplicy.

            To był kolejny udany, pełen emocji dzień.

            Katarzyna Furmańska, Justyna Szulc

        • Witaj wiosno!
          • Witaj wiosno!

            07.04.2025

            Praca plastyczna przedstawiająca wiosenne kwiaty to fantastyczny sposób, aby świętować nadejście wiosny i wprowadzić dzieci w świat przyrody. Ta aktywność jest nie tylko wspaniałą zabawą, ale także uczy dzieci rozpoznawania różnych rodzajów kwiatów oraz ich struktury. Jest to moment, który można również wykorzystać do nauki o roślinach. Można opowiedzieć dzieciom o różnych etapach wzrostu kwiatów, ich potrzebach oraz ich roli w ekosystemie. Można również rozwinąć temat poprzez wprowadzenie informacji o owadach zapylających i ich znaczeniu dla kwiatków.

            Wychowawcy świetlicy
            Barbara Kopyt i Danuta Sikorska

    • Aktualności

      Co nowego w szkole?
      • Relacja z warsztatów historycznych "Moja Mała Ojczyzna"
        • Relacja z warsztatów historycznych "Moja Mała Ojczyzna"

        • 09.10.2024
        • W Szkole Podstawowej nr 2 ruszył nowy program edukacyjny zatytułowany "Moja Mała Ojczyzna", przeznaczony dla uczniów klas od czwartej do ósmej. Celem programu jest przybliżenie uczniom historii oraz zabytków naszego miasta poprzez zajęcia terenowe, prowadzone przez nauczyciela historii.

          Pierwszy etap zajęć nosił tytuł „Tajemnice ulicy Sienkiewicza” i był skierowany do uczniów klas czwartych oraz piątych. W ramach tych warsztatów uczniowie mieli okazję zapoznać się z zabytkami znajdującymi się przy ulicy Sienkiewicza, poznając ich historię oraz znaczenie dla naszej lokalnej społeczności. Podczas zajęć uczniowie korzystali z kart pracy, opracowanych specjalnie na tę okazję przez pana Wojciecha Guszkowskiego, co ułatwiło im aktywne uczestnictwo i rozwijało ich zainteresowanie lokalną historią.

          Program „Moja Mała Ojczyzna” pozwala młodym ludziom odkrywać fascynujące miejsca związane z ich najbliższym otoczeniem, budując jednocześnie poczucie tożsamości i dumy z historii naszego miasta.

          W trakcie naszej zajęć poznaliśmy następujące zabytki oraz Miejsca Pamięci:

          • Willa Pod Dębem – Zbudowana w 1902 roku dla dr. Józefa Laskowskiego, prawdopodobnie według projektu Józefa Piusa Dziekońskiego. W 1914 roku stała się własnością Józefy z Iwaszkiewiczów hr. Dąmbskiej.

          • Willa Szwajcarka – Jeden z pierwszych pensjonatów wybudowanych w Konstancinie w 1889 roku przez Towarzystwo Akcyjne Ulepszonych Miejscowości Letniczych, pierwotnie pełniący funkcję siedziby zarządu.

          • Willa Natemi – Nazwa pochodzi od imion Natalii i Emila Landsbergów, którzy kupili ją w 1930 roku.

          • Willa Moja – Zbudowana w 1901 roku dla warszawskiego aptekarza Karola Nowodworskiego, wcześniej nosiła nazwę „Elżbiecin”.

          • Willa Taira – Powstała po 1908 roku dla Karola i Stefanii Pošepnych. Karol Pošepny był przedsiębiorcą, który prowadził fabrykę maszyn i pomp.

          • Willa Leliwa – Zbudowana między 1910 a 1914 rokiem dla Janiny z Kostrzewskich. Uznawana była za najbardziej elegancki pensjonat w Konstancinie.

          • Willa Izyhali – Nazwa pochodzi od imion córek Władysława Paschalskiego, Izy i Haliny.

          • Willa Muszka – Zbudowana prawdopodobnie przed 1911 rokiem według projektu właściciela, Bronisława Colonna-Czosnowskiego.

          • Willa Maryla – Zbudowana przez Józefa Piusa Dziekońskiego jako jeden z pierwszych pensjonatów Konstancina.

          • Willa Świt – Kupiona w 1920 roku przez Stefana Żeromskiego, który zamieszkał w niej ze swoją żoną Anną i córką Moniką.

          Każda z tych willi jest wyjątkowym świadectwem historii i rozwoju Konstancina-Jeziorny, będąc jednocześnie przykładem architektonicznego kunsztu i bogactwa kulturowego regionu.

          • Wieża ciśnień – Wzniesiona w 1899 roku przez Towarzystwo Akcyjne Ulepszonych Miejscowości Letniczych.

          Poznaliśmy również historię pomnika katyńskiego, poświęconego mieszkańcom zamordowanym przez NKWD w 1940 roku w Związku Sowieckim. Pomnik ten nazywany jest także „Dębami Katyńskimi” z powodu 14 dębów, które zostały posadzone wokół, poświęconych naszym Bohaterom. Nasza szkoła regularnie organizuje pod tym pomnikiem uroczystości patriotyczne, oddając hołd ofiarom zbrodni katyńskiej.

          Przy ulicy Sienkiewicza znajduje się także skwer imienia profesora Mariana Weissa, wybitnego ortopedy i inicjatora powstania legendarnego szpitala STOCER. Dowiedzieliśmy się również, że dzisiejsza Aleja Miłośników Konstancina biegnie po dawnym nasypie kolejowym, którym kolejka wąskotorowa woziła cegłę z cegielni Obory. Pomysłodawcą tego projektu była dyrektor szkoły, pani Katarzyna Chiszko, we współpracy z naszym nauczycielem historii, panem Wojciechem Guszkowskim, który również pełni funkcję opiekuna koła TRAPER.

          Klasy czwarte zakończyły swoje lekcje terenowe prowadzone we wrześniu. Teraz pora na klasy piąte, które będą poznawały nasze miasto w październiku.

          galeria

      • Światowy Dzień Jabłka
        • Światowy Dzień Jabłka

        • 09.10.2024
        • W dniu 27 października w naszej szkole odbyły się obchody „Światowego Dnia Jabłka”. Ten wyjątkowy dzień miał na celu zapoznanie dzieci z wartościami odżywczymi jabłek oraz zachęcenie ich do zdrowego odżywiania.

          Natalia Dul

          Anna Brzezińska

          Katarzyna Kozicka

          galeria

      • Wycieczka integracyjna klas czwartych
        • Wycieczka integracyjna klas czwartych

        • 08.10.2024
        • Na dwudniową wycieczkę do Ośrodka Kulka wybrały się nasze klasy czwarte. Kulka znajduje się na Mazurach koło Szczytna. Głównym celem naszego wyjazdu była integracja zespołów klasowych oraz poznanie się z nowymi wychowawcami oraz nauczycielami.

          Na miejscu realizowaliśmy program integracyjny, który składał się z następujących części:

          AKCJA INTEGRACJA

          • pakiet zabaw i gier integracyjnych

          • razem z grupą spróbowaliśmy swoich sił w specjalnie przygotowanych konkurencjach, które pozwolą lepiej funkcjonować nam jako zespół

          WALKI GLADIATORÓW

          • na kolorowej arenie stoczyliśmy pojedynki, które były dobrą zabawę

          • wyposażeni w miękkie lance i ochraniacze na głowę próbowaliśmy wzajemnie strącić się z podestu, walcząc każdy z każdym

          KOSMICZNY ŻYROSKOP

          • spróbowaliśmy swoich sił na symulatorze treningu dla pilotów statków kosmicznych

          • siedząc w fotelu pilota wyposażonym w pasy bezpieczeństwa obracaliśmy się w

          OGNISKO Z ANIMATOREM

          • niezapomniane chwile spędziliśmy przy ogniu, gdzie podsumowaliśmy gry i zabawy integracyjne

          • zabawy przeprowadzone przez prowadzącego uatrakcyjniły wspólny wieczór, zintegrowały grupę i rozbawiły uczestników

          • do dyspozycji mieliśmy kiełbasę, pieczywo, musztardę, ketchup, gorącą herbatę i opiekę animatora

          PARK LINOWY

          • przeszliśmy szkolenie z zasad bezpieczeństwa i posługiwania się sprzętem alpinistycznym

          • pokonaliśmy trasy o różnym stopniu trudności

          • cały czas czuliśmy się bezpiecznie dzięki systemowi asekuracji ciągłej

          KINO GWIEZDNE

          • przeżyliśmy seans w najnowocześniejszym kinie sferycznym

          • poczuliśmy niesamowite doznania, jakie zapewnia połączenie kina i planetarium

          • na specjalnej kopule ogromnych rozmiarów czekają obejrzeliśmy projekcję trójwymiarową

          • półleżące wygodne miejsca zapewniły nam komfort i relaks

          Kulka to również baza noclegowa przygotowana dla grup szkolnych. Przytulne pokoje z pełnymi węzłami sanitarnymi. Przestronna stołówka z bardzo dużym wyborem dań. Woda pitna dostępna 24 godziny na dobę. Przejazd luksusowymi autokarami dopełnił całości naszych wrażeń.

          Nasza kadra: p. Wojciech Guszkowski – kierownik wycieczki oraz p. Katarzyna Chiszko – dyrektor szkoły, p. Katarzyna Utrata, p. Paulina Wolak, p. Monika Anusiewicz, p. Ula Ludwin.

          Wycieczkę uważamy za bardzo udaną. Czekamy z niecierpliwością na następną.

          Dziękujemy!!!

          galeria

      • Zajęcia z mikroskopem na lekcji biologii w klasie 5a
        • Zajęcia z mikroskopem na lekcji biologii w klasie 5a

        • 07.10.2024
        • Wykorzystanie mikroskopów oraz USB Digital Mikroskop.

          Uczniowie klasy 5a na lekcji biologii obserwowali między innymi porosty organizmy będące symbiozą glonu jednokomórkowego oraz strzępkę grzyba. Są one również biowskaźnikami.

          Małgorzata Czyż

          galeria

      • Nowy Samorząd Uczniowski
        • Nowy Samorząd Uczniowski

        • 07.10.2024
        • Przewodnicząca Wiktoria Stegenka, zastępca Szymon Lisowski. Kronika Marika Palusińska, Julia Żurakowska, Ola Mróz. Sekcja organizacyjna Tola Świątkiewicz, Basia Szulińska, Marianna Sienkiewicz. Sekcja dziennikarska Stanisław Domański, Kacper Mysłek. Sekcja plastyczna Irena Widawska, Nina Majer, Klara Puchała-Szulc, Wiktoria Stegenka, Marysia Zacharska, Olga Wojciechowska.

          Małgorzata Czyż

          galeria

      • Debata dla nauczycieli i uczniów
        • Debata dla nauczycieli i uczniów

        • 07.10.2024
        • W dniu 04.10.2024r. odbyła się debata online dla uczniów i kadry pedagogicznej szkół podstawowych w województwie mazowieckim zorganizowana przez Mazowiecką Kurator Oświaty - p. Wiolettę Krzyżanowską.

          Debata „NIE BĄDŹ OBOJĘTNY… czyli o prawie dziecka do ochrony zdrowia psychicznego” miała na celu zwrócenie uwagi na tak ważne kwestie jakimi są ochrona i dobrostan psychiczny młodego pokolenia. Podczas debaty zabrali głos pani Mazowiecka Kurator Oświaty - Wioletta Krzyżanowska, Wojewoda Mazowiecki p.Mariusz Frankowski, Rzecznik Praw Dziecka w latach 2008-2018 p. Marek Michalak, Społeczny Zastępca Rzecznika Praw Dziecka- Jan Gawroński , Warszawski Rzecznik Praw Uczniowskich -Damian Jaworek, również przedstawiciele organizacji młodzieżowych- Parlamentu Młodych RP, Senat na Ty, Młodzieżowy Sejmik Województwa Mazowieckiego.

          W debacie wzięli udział uczniowie klas VII-VIII.

          Agnieszka Bartosz-Goleniowska

          galeria

      • Dynie w klasie 3b
        • Dynie w klasie 3b

        • 07.10.2024
        • Klasa 3B w tym roku zaczęła bardzo wcześnie przygotowywać jesienne dekoracje. Dziś uczniowie malowali farbami dynie. Te piękne warzywa wyhodowała dla nas pani Ania, a przywiozła pani Karolina. Obydwu Paniom bardzo dziękujemy!

          Justyna Szulc

          galeria

      • Szanowni Państwo,
        • Szanowni Państwo,

        • 02.10.2024
        • Serdecznie dziękuję za wsparcie działań związanych z oddawaniem głosów na budżet obywatelski. Informuję, że oba nasze projekty (letnia klasa i piknik naukowy) zostały przyjęte do realizacji w 2025.

          Z poważaniem,

          Aleksandra Golon

          członek stowarzyszony Rady Rodziców SP2 Konstancin- Jeziorna

      • Srebro w piłce nożnej dziewcząt klas 7-8
        • Srebro w piłce nożnej dziewcząt klas 7-8

        • 02.10.2024
        • W dniu 24 września na Orliku w Mirkowie odbyły się gminne zawody w piłce nożnej dziewcząt z klas 7-8. Na 4 drużyny biorące udział w tych zawodach, nasza reprezentacja szkoły zajęła II miejsce i otrzymała pamiątkowe medale. Gratulujemy dziewczętom udanego występu.

          Nauczyciele Wychowania Fizycznego

          galeria

      • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania
        • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

        • 02.10.2024
        • 1 pażdziernika uczniowie klas I - III włączyli się w szkolną akcję Narodowe czytanie.

          Jak co roku dzieci z klas młodszych brały również udział w Ogólnopolskim Dniu Głośnego Czytania.

          W tym dniu dzieci usłyszały wiersze, fragmenty książek, czytane przez wychowawców, jak również przez samych uczniów.

          Celem akcji jest promowanie głośnego czytania dzieciom, nabywanie przyjemności

          z czytania i słuchania. Wspólne czytanie to sama przyjemność oraz budowanie relacji.

          Głośne czytanie było dobrą okazją wspólnego spędzenia czasu i poznania rozumienia przeczytanego tekstu. Zachęcamy do sięgania po książki.

          „A to miej na pilnej pieczy,

          Abyś czytał, kiedy tylko możesz”

          Mikołaj Rej

          galeria

      • Narodowe czytanie w Dwójce
        • Narodowe czytanie w Dwójce

        • 02.10.2024
        • 1 października w naszej szkole odbyło się po raz kolejny Narodowe Czytanie.

          W tym roku, decyzją Pana Prezydenta Andrzeja Dudy, do wspólnego czytania został wybrany ,,Kordian" Juliusza Słowackiego. Prezentowane fragmenty dzieła wielkiego romantyka zostały poprzedzone biografią pisarza oraz informacją dotyczącą okoliczności napisania utworu.

          Uczniowie starszych klas zapoznali nas między innymi z historią ,,Janka, co szył psom buty" a także z rozterkami samego Kordiana. Na koniec wspomniano również o niezwykłej roli innych utworów Juliusza Słowackiego, które miały ogromny wpływ na pokolenia młodych Polaków. Wszyscy zgodnie przyznali, że należy rozwijać czytelnicze pasje, dlatego mamy nadzieję podtrzymywać tradycję Narodowego Czytania w kolejnych latach.

          Dorota Jankowska

          Foto: Szkolne Koło Fotograficzne (Maja Grabowska, Diana Żukowska, Alicja Pawłowska, Michalina Laskowska)

          galeria

      • Lekcja chemii w naszej szkole
        • Lekcja chemii w naszej szkole

        • 02.10.2024
        • uczniowie poprzez doświadczenia, eksperymenty i obserwacje poznają i lepiej zaczynają zrozumieć codzienne i niecodzienne przemiany w otaczającym świecie. Nic tak dobrze nie uczy jak samodzielne dochodzenie do wiedzy.

          Agnieszka Gromada, foto- Magdalena Ratajska

          galeria

      • Domy dla jeży
        • Domy dla jeży

        • 02.10.2024
        • Klasa 3B postanowiła rozpocząć przygotowania do zbliżającej się zimy. Uczniowie w ogródku szkolnym podjęli się próby zbudowania domów dla jeży. Wyszły im bardzo udane budowle.

          Justyna Szulc

          galeria

      • Dzień Chłopaka w klasach I-III
        • Dzień Chłopaka w klasach I-III

        • 02.10.2024
        • 30 września świętowaliśmy Dzień Chłopaka. Tego dnia dziewczynki przygotowały dla swoich kolegów piękne upominki. Był to dzień pełen wrażeń, atrakcji i zabawy.

          Wszystkim chłopcom jeszcze raz składamy najserdeczniejsze życzenia!

          galeria

      •  Koszt obiadów - październik
      • Konkurs matematyczno-informatyczny AleMózgi!
      • Konkurs InstaLogik VI edycja 2024/2025
        • Konkurs InstaLogik VI edycja 2024/2025

        • 01.10.2024
        • InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny dla uczniów klas 4-8 SP. Konkurs realizowany jest w całości on-line. Każdy uczeń otrzymuje własne konto, na którym rozwiązuje zadania z dowolnego komputera (również w domu). Konkurs organizowany jest przez Placówkę Edukacji Informatyczno-Matematycznej InstaKod oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie, publiczną placówkę doskonalenia nauczycieli.

          Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki.

          Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do zmierzenia się z zadaniami logicznymi oraz prostymi zadaniami programistycznymi, które wprowadzają uczniów w świat programowania. W ogólności jego celem jest rozwijanie zainteresowań matematycznych i programistycznych młodzieży oraz propagowanie myślenia komputacyjnego.

          W piątej edycji Konkursu InstaLogik w roku szkolnym 2023/2024 wzięło udział 12628 uczniów z 1665 szkół rozsianych po całej Polsce, z czego jedna trzecia uczy się w małych szkołach w gminach wiejskich. Dla większości z nich był jednym z pierwszych doświadczeń z programowaniem, zadaniami typu "olimpijskiego" i pojęciem poprawności programu. Do finału dotarło 3764 uczniów. Konkurs jest pomostem pomiędzy matematyką a Olimpiadą Informatyczną Juniorów. Jesteśmy przekonani, że spora część z InstaLogikowych uczniów weźmie w przyszłości udział w Olimpiadzie Informatycznej Juniorów.

          Organizacja konkursu

          Konkurs został podzielony na trzy etapy:

          • Etap 1, termin 1 października - 28 października 2024, godz. 20:00
          • Kurs przygotowujący do 2 etapu (czas realizacji nie mniej niż 3 tygodnie)
          • Sesja próbna przed 2 etapem, termin 28 listopada 2024, godz. 17:00 – 18:00
          • Etap 2, termin 7 grudnia 2024, godz. 10:00 – 11:30
          • Kurs przygotowujący do 3 etapu (czas realizacji nie mniej niż 3 tygodnie)
          • Etap 3, termin 22 marca 2025, godz. 10:00 – 11:30

          Strona konkursu: https://instalogik.pl/
          Rejestracja ucznia przez rodziców: https://instalogik.pl/?page=register

      • "Mazowsze Moja Mała Ojczyzna" – wycieczka klasy 8a oraz klasy 8b
        • "Mazowsze Moja Mała Ojczyzna" – wycieczka klasy 8a oraz klasy 8b

        • 30.09.2024
        • W minionym tygodniu odbyliśmy wyjątkową wycieczkę pod hasłem "Mazowsze Moja Mała Ojczyzna", podczas której mieliśmy okazję odkryć piękno i historię naszego regionu. Naszą podróż rozpoczęliśmy od wizyty w Nieporęcie, gdzie zwiedziliśmy barokowy kościół, ufundowany przez króla Jana Kazimierza z dynastii Wazów. Tuż obok znajduje się imponująca, ponad 300-letnia lipa, znana jako Agata, będąca świadkiem minionych wieków.

          Kolejnym przystankiem był malowniczy Zalew Zegrzyński, który urzekł nas swoimi pięknymi widokami. Podziwialiśmy łabędzie, żagłówki oraz spokój otaczającej przyrody. Następnie przeszliśmy Wąwozem Szaniawskiego, gdzie poznaliśmy historię miejsca, w którym stał dwór Jerzego Szaniawskiego – niestety spalony w wyniku tragicznych wydarzeń.

          Nasza wycieczka zawitała także do Serocka, gdzie zwiedziliśmy Grodzisko Barbarka i podziwialiśmy widok na ujście Bugu do Narwii. Serock zachwycił nas również swoimi malowniczymi wąwozami oraz piękną plażą. Szczególnie zapamiętamy kościół, którego zegar 

          ozdobiony jest napisem „Tempus fugit – Czas ucieka, wieczność czeka”, skłaniającym do refleksji nad upływem czasu.

          Ostatnim punktem na naszej trasie był Pułtusk, gdzie widzieliśmy najdłuższy rynek w Europie oraz pałac biskupów płockich. Zatrzymaliśmy się także przy ławce poświęconej Krzysztofowi Klenczonowi i przy domu, w którym kiedyś mieszkał Napoleon Bonaparte. Wycieczkę zakończyliśmy smacznym obiadem w restauracji „Żaczek”.

          Serdecznie dziękujemy naszym nauczycielom: pani Annie Kobusińskiej, pani Dorocie Raczkowskiej, pani Edycie Wyszogrodzkiej oraz naszemu przewodnikowi, panu Wojciechowi Guszkowskiemu, za wspaniałą organizację i ciekawe opowieści. Z niecierpliwością czekamy na kolejną wycieczkę!

          Uczniowie klasy 8

          galeria

      • Kontakt

        • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Stefana Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie 05-510 Konstancin - Jeziorna. Adres Szkoły Podstawowej nr 2 Konstancin-Jeziorna do e-Doręczeń: AE:PL-37288-36861-GJRRT-28
        • +48 22 756 41 91
          +48 22 754 03 39
        • ul. Żeromskiego 15

          05-510 Konstancin - Jeziorna
          Poland
        • Numery wewnętrzne:
        • 111 Sekretariat
          Godziny pracy sekretariatu:
          Poniedziałek - 9:00 - 17:00
          Wtorek - piątek - 7:30 - 15:30
        • 112 Intendent
          Odwoływanie obiadów do 8:30 telefonicznie lub email: obiady@zs2-konstancin.edu.pl
        • 114 Główna księgowa
        • 117 Psycholog
        • 118 Pielęgniarka
        • 121 Pedagog / Pedagog specjalny
        • 122 Referent / Kierownik gospodarczy
        • 124 Pokój nauczycielski
        • 125 Świetlica s.3
        • 126 Portiernia
        • 127 Świetlica s.32
        • 128 Zerówki
        • 203 Biblioteka
        • Numery kont szkolnych: Konto główne:
          98 8002 0004 0214 1729 2002 0001

          Konto do wpłat za obiady:
          33 8002 0004 0214 1729 2002 0104

          Konto ZFŚS:
          71 8002 0004 0214 1729 2002 0002
        • Odwoływanie obiadów: obiady@zs2-konstancin.edu.pl
        • Godziny pracy sekretariatu:
          Poniedziałek - 9:00 - 17:00
          Wtorek - piątek - 7:30 - 15:30
        • AE:PL-37288-36861-GJRRT-28
      • Logowanie