Grupy 0a i 0b wybrały się na pełną wrażeń wycieczkę do Smart Kids Planet.
Dzieci miały okazję odkrywać, eksperymentować i uczyć się poprzez zabawę. Nie zabrakło mnóstwa radości, kreatywnych wyzwań i wspólnego spędzania czasu. To był dzień pełen uśmiechów i niezapomnianych wrażeń!
W piątek, 12 czerwca, dzieci zamieniły świetlicę w małe osiedle pełne pomysłów, współpracy i dobrej zabawy. Było kreatywnie, radośnie i bardzo domowo!
Gmina Konstancin-Jeziorna przystąpiła do projektu edukacyjnego "Liderki i liderzy cyfrowej edukacji szkolnej" (nr KPOD.05.08-IW.06-0110/25) realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, finansowanego w całości ze środków UE NextGenerationEU - Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększenia Odporności, zawartego w ramach Krajowego Planu Odbudowy - Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie, Inwestycja C2.1.3: E-kompetencje.
W ramach projekt dofinansowanie otrzymała:
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Stefana Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie – 4808,00 zł
Projekt „Liderki i liderzy cyfryzacji edukacji szkolnej” ma na celu podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli, aby skuteczniej wprowadzali uczniów w świat technologii. Inicjatywa obejmuje szkolenia dla kadry pedagogicznej oraz dofinansowanie dla placówek na zakup materiałów edukacji cyfrowej.
Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w dwudniowej wycieczce edukacyjnej do Torunia. Program wyjazdu był bogaty w atrakcje związane z historią, nauką i kulturą regionu.
Pierwszego dnia uczniowie brali udział w zajęciach w Twierdzy, podczas których poznawali historię obiektu oraz jego znaczenie dla obronności kraju. Następnie odwiedzili Planetarium, gdzie uczestniczyli w seansie poświęconym zagadnieniom astronomicznym i odkrywaniu tajemnic Wszechświata.
Drugiego dnia uczestnicy zwiedzali Toruń z przewodnikiem, poznając najważniejsze zabytki miasta oraz jego bogatą historię. Ważnym punktem programu była wizyta w Domu Mikołaja Kopernika, dzięki której uczniowie mogli lepiej poznać życie i dokonania wybitnego astronoma. Na zakończenie wycieczki wzięli udział w warsztatach piernikowych, podczas których poznali tradycje związane z wypiekiem słynnych toruńskich pierników.
Wyjazd był cenną lekcją historii i nauki, a także okazją do zdobywania wiedzy poprzez bezpośrednie doświadczenie.
W poniedziałek, 8 czerwca 2026 roku, w świetlicy szkolnej odbyło się wręczenie nagród za konkurs ortograficzny „Ortografek”. Wzięło w nim udział 37 uczniów z klas drugich.
Celem konkursu było zachęcanie dzieci do kontynuowania ćwiczeń nad poprawną pisownią wyrazów i pokonywania trudności ortograficznych. Zadanie uczniów polegało na wpisywaniu właściwych ortogramów w wyrazach, które pojawiały się na monitorze komputera.
WYNIKI KONKURSU:
I miejsce – Franciszek Górecki
II miejsce – Tymon Dybowski
III miejsce – Sara Rahnama – Hezavah
wyróżnienie – Hanna Pabisiak, Adam Nowociński, Franciszek Żurawski
Serdecznie dziękujemy zawodnikom za udział w ortograficznej rywalizacji i życzymy dalszych sukcesów. Zabawa połączona z edukacją, to najlepszy sposób opanowania trudnej sztuki ortografii.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
XXV Gminny Konkurs Literacko-Ortograficzny im. Wandy Banaszewskiej pt. "Halo,halo! Tutaj ptasie radio..."
Uczniowie z klas 1-4 wzięli udział w konkursie organizowanym przez szkołę No Bell.
Był to czas wspólnej nauki, zabawy i aktywności fizycznej.
Przedstawiamy wyniki naszych uczniów:
3 miejsce w kategorii klas 1 zajęła drużyna w składzie: Gustaw W., Łucja N., Jan B.
1 miejsce w kategorii klas 2 zajęła drużyna w składzie: Franciszek G., Franciszek Ż., Alicja N.
3 miejsce w kategorii klas 4 zajęła drużyna w składzie: Apolonia J., Nina Z., Inka Sz.
Na ręce Pani wicedyrektor została złożona statuetka dla szkoły.
Gratulujemy!
Z przyjemnością informujemy, że pani KATARZYNA KOZICKA wychowawca świetlicy w naszej szkole, otrzymała podziękowanie od EPSILON Non-Profit Sp z o.o. za szczególne zaangażowanie w rozwój działań profilaktyczno-wychowawczych oraz wspieranie inicjatyw służących bezpieczeństwu i dobrostanowi dzieci i młodzieży.
Otrzymane wyróżnienie jest nie tylko osobistym sukcesem pani Katarzyny Kozickiej, ale również powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej. Stanowi ono potwierdzenie, że codzienna, często niewidoczna praca wychowawcza ma ogromną wartość i realnie wpływa na jakość życia uczniów .
W poniedziałek, 1 czerwca 2026 roku, odbyło się w świetlicy szkolnej wręczenie nagród za konkurs „Mistrz Alfabetu”. Wzięło w nim udział 33 uczniów z klas drugich.
Uczestnicy mieli poprawnie i jak najszybciej uporządkować dziesięć wyrazów w kolejności alfabetycznej. Konkurs przebiegł w miłej atmosferze. Uczestnicy wykazali się znajomością zasad porządku alfabetycznego.
WYNIKI KONKURSU:
I miejsce – Alicja Nawała
II miejsce – Ariadna Chirun
III miejsce – Antonina Sadło
wyróżnienie – Liliana Nowocińska, Gabriela Jaroszewicz, Zofiia Kasiorkiewicz.
Warto znać alfabet! Hasła w słownikach ułożone są alfabetycznie, aby łatwiej było nam znaleźć wyraz, którego szukamy.
Zwycięzcom gratulujemy osiągniętych wyników, a wszystkich drugoklasistów zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach świetlicowych.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Prosimy o zgłaszanie dzieci do świetlicy na rok szkolny 2026/2027.
Karty zapisów dostępne są w świetlicy (sala nr 3, parter) i do wydruku na stronie internetowej szkoły w zakładce
Uczniowie i Rodzice - Szkoła - Świetlica - ważne dokumenty.
Rekrutacja trwa 08 - 25.06.2026r.
Pozdrawiamy
Wychowawcy świetlicy
Z ogromną radością informujemy, że uczeń naszej szkoły, Kacper Grabowski, podczas weekendowych Mistrzostw Europy organizacji UFR odniósł spektakularny sukces sportowy.
Kacper wywalczył tytuł podwójnego Mistrza Europy, triumfując w dwóch kategoriach wiekowych i wagowych. Za swoje zwycięstwa otrzymał dwa mistrzowskie pasy, potwierdzając swoje umiejętności, determinację i ciężką pracę.
Jesteśmy niezwykle dumni z osiągnięć Kacpra i serdecznie gratulujemy mu tego wyjątkowego sukcesu. Życzymy kolejnych zwycięstw oraz dalszego rozwijania sportowej pasji!
Brawo, Kacper! Cała społeczność szkolna trzyma za Ciebie kciuki!
Dziś dzieci z grupy OB spędziły wyjątkowo miły dzień na świeżym powietrzu.
Najpierw wybraliśmy się na pyszne lody, a następnie odwiedziliśmy Park Zdrojowy, gdzie zorganizowaliśmy piknik. Był czas na wspólne zabawy, rozmowy, odpoczynek na kocach.
Wszystkiego Najlepszego!
W piątek 29.05 klasy 7a i 7b wraz z opiekunami odwiedziły KosmoPark w Blue City. Było nie tylko ciekawie, ale i bardzo edukacyjnie!
Dowiedzieliśmy się m.in.:
A największe wrażenie zrobiły na nas:
Wszystkim bardzo się podobało i na pewno nie zapomnimy tej wycieczki.
Maja Skowrońska
W ostatni piątek w naszej szkole odbyła się kolejna edycja Dnia Talentów. Podobnie jak w roku ubiegłym uczniowie klas 1-3 mogli pochwalić się swoimi talentami, podzielić zainteresowaniami, zaprezentować swoje rękodzieło i zbiory. Młodzi artyści przygotowali wspaniałe pokazy taneczne , wokalne i sportowe. Mogliśmy również podziwiać ich grę na instrumentach: pianinie i gitarze. W klasach dzieci dzieliły się swoimi pasjami , prezentowały swoje kolekcje i opowiadały o swoich zainteresowaniach. To był dzień pełen radości, budowania pewności siebie, rozwijania zainteresowań i wspólnego świętowania sukcesów.
Zespół edukacji wczesnoszkolnej
Młodzież i władze gminy przy jednym stole! Za nami drugi dzień warsztatów CoopAxle
Za nami niezwykle emocjonujący, drugi dzień warsztatów w ramach projektu edukacji obywatelskiej „CoopAxle (Oś Współpracy)”. Środa, 27 maja, na stałe zapisze się w pamięci naszych uczniów. Tym razem przenieśliśmy się do sali plenarnej Urzędu Miasta, gdzie młodzież z Konstancina-Jeziorny spotkała się twarzą w twarz z najważniejszymi decydentami w naszej gminie.
Profesjonaliści w każdym calu
Nasi uczniowie udowodnili, że potrafią nie tylko świetnie dyskutować, ale też doskonale organizować duże wydarzenia medialne! Sala plenarna zamieniła się w prawdziwe centrum dowodzenia. Młodzież wykazała się niesamowitą aktywnością i samodzielnością:
Grupa techniczna w pełni profesjonalnie obsłużyła sprzęt multimedialny i zarejestrowała całe wydarzenie na wideo.
Młodzi dziennikarze na bieżąco przygotowywali oficjalną relację, która trafi bezpośrednio na stronę internetową gminy!
Trudne pytania do ekspertów
Na zaproszenie młodzieży odpowiedziało szerokie grono przedstawicieli władz oraz kluczowych urzędników. W debacie udział wzięli m.in.: Burmistrz, Skarbnik Gminy, Przewodnicząca Rady Miejskiej, Dyrektor Konstancińskiego Domu Kultury (KDK), a także kierownicy kluczowych wydziałów: Rozwoju, Polityki Gospodarczej i Komunikacji Społecznej, Komunikacji, Inwestycji, Dróg i Transportu, Planowania Przestrzennego oraz Spraw Społecznych.
Młodzież nie stosowała taryfy ulgowej – pytania były konkretne, dojrzałe i dotyczyły spraw, którymi na co dzień żyją mieszkańcy. Wśród głównych tematów znalazły się:
Rozwój komunikacji miejskiej i transportu – jak skutecznie walczyć z korkami w naszej gminie? czy będą nowe linie autobusowe? czy istnieje szansa na zwiększenie kursowania już istniejących?
Inwestycje i planowanie przestrzenne – jak będzie rozwijać się Konstancin-Jeziorna w najbliższych latach? Uczniowie pytali o konkretne inwestycje w różnych obszarach gminy.
Kultura, edukacja i tożsamość – jakie są plany na rozwój oferty kulturalnej oraz ochronę lokalnych zabytków w kontekście rozbudowy miasta?
Ważnym punktem dyskusji była także przyszłość samych młodych w samorządzie. Uczniowie pytali o realne możliwości stałej współpracy z gminą oraz działania Młodzieżowej Rady Miasta.
Finał w formule World Café
Zwieńczeniem tego intensywnego dnia były rozmowy w luźniejszej formule World Café. Przy kawiarnianych stolikach, w mniejszych grupach, uczniowie mieli niepowtarzalną okazję na bezpośredni, indywidualny dialog z zaproszonymi gośćmi. Był to czas na wymianę opinii, doprecyzowanie pomysłów i wypracowanie wspólnych kompromisów.
To były dwa dni pełne nauki praktycznej obywatelskości. Nasi uczniowie udowodnili, że mają głos, świetne pomysły i chcą współdecydować o miejscu, w którym żyją. Gratulujemy dojrzałej postawy!
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z debaty w Urzędzie Miasta w naszej galerii!
Młodzi mają głos! Warsztaty obywatelskie w ramach projektu edukacji obywatelskiej CoopAxle (Oś Współpracy) dla młodzieży z Konstancina-Jeziorny za nami.
W urzędzie miasta odbyły się wyjątkowe warsztaty w ramach projektu edukacji obywatelskiej „CoopAxle (Oś Współpracy)”. Przez dwa intensywne dni młodzież z Konstancina-Jeziorny brała sprawy w swoje ręce, dyskutując o przyszłości i rozwoju naszej gminy. Było twórczo, dynamicznie i przede wszystkim – z myślą o realnych zmianach!
Dzień 1: Strategia, integracja i mapa marzeń
Pierwszy dzień upłynął pod znakiem intensywnej pracy zespołowej, którą regularnie przeplataliśmy pełnymi energii zabawami ruchowymi. Ruch i współpraca w różnych grupach pozwoliły nam się świetnie zintegrować i nastroić do kreatywnego myślenia.
Waznym punktem programu była gra edukacyjna, w której uczniowie projektowali... własną mapę Konstancina! Zespoły z ogromnym zaangażowaniem analizowały treść zadania i planowały całą infrastrukturę miejską, dbając o to, by na mapie znalazły się miejsca kluczowe zarówno dla młodzieży, jak i dla starszych mieszkańców.
Kolejnym krokiem była burza mózgów pod hasłem: „Czego brakuje w naszym mieście?”. Aby podejść do tematu profesjonalnie, uczniowie pracowali metodą SWOT, skrupulatnie analizując:
Strengths (Mocne strony Konstancina)
Weaknesses (Słabe strony)
Opportunities (Szanse rozwoju)
Threats (Zagrożenia)
W toku burzliwych dyskusji, ucząc się trudnej sztuki kompromisu, uczestnicy wyznaczyli kilka najważniejszych obszarów dla młodych obywateli naszej gminy. Co ważne, wypracowane przez nich wnioski nie trafią do szuflady! Staną się one częścią oficjalnego raportu na temat polityki młodzieżowej w naszej gminie. Na koniec dnia młodzież przygotowała listę pytań do osób rządzących miastem.
Dzień 2: Debata i World Café, czyli czas na dialog
Drugi dzień to czas na bezpośrednie działanie. Przed naszymi uczniami najważniejszy sprawdzian z dorosłej obywatelskości – oficjalna debata z władzami gminy Konstancin-Jeziorna.
Oprócz ogólnej dyskusji młodzież będzie miała okazję porozmawiać z przedstawicielami władz samorządowych również w bardziej kameralnej atmosferze. Posłuży do tego formuła World Café (kawiarniane stoliki dyskusyjne), która pozwala na swobodną, indywidualną wymianę opinii, zadawanie trudnych pytań i bezpośrednie zgłaszanie swoich pomysłów na rozwój Konstancina.
Jesteśmy dumni z dojrzałości, kreatywności i zaangażowania naszych uczniów. Pokazaliście, że los naszej małej ojczyzny naprawdę leży Wam na sercu!
Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji z warsztatów w naszej galerii poniżej.
W projekcie „Poznajemy legendy” zwyciężyła klasa 1b
Uczniowie klas 1 w drugim semestrze poznawali polskie legendy. Na podsumowanie napisali krótkie testy, sprawdzające, ile informacji zapamiętali. Zwyciężyła klasa 1b- serdecznie gratulujemy. Za dobre wyniki wszystkie klasy otrzymały drobny upominek, dodatkowo wyróżniono uczniów, którzy uzyskali maksymalną liczbę punktów.
Biblioteka szkolna
Dnia 20 lutego 2026 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w międzyszkolnym jednodniowym wyjeździe na narty do Krajna. Partnerem wycieczki była zaprzyjaźniona szkoła nr 1 w Skolimowie. Z naszej szkoły wzięło udział aż 34 uczniów z klas IV-VIII. Piątkowy poranek przywitał nas srogim mrozem (-16 st.) w Krajnie czekał na nas dobrze przygotowany pełen śniegu stok. Temperatura podniosła się do idealnej wartości -3 st. Zatem na stoku przy słonecznej pogodzie, panowały idealne warunki do uprawiania narciarstwa. Uczniowie doskonalili swoje umiejętności zarówno na nartach jak i na deskach snowboardowych. W przerwie pomiędzy zjazdami czekał na nas gorący obiad. Zabawa na stoku trwała dalej aż do godziny 16. Był to pierwszy wyjazd narciarski w naszej szkole i był bardzo udany. Uczniowie byli zdyscyplinowani samodzielni i pomagali sobie wzajemnie. Jeśli w przyszłym roku zima dopisze to wyjazdy takie, być może na stałe wejdą na do grafiku naszej szkolnej aktywności.
Ze sportowym pozdrowieniem,
Nauczyciele wf
Jolanta Mikulska, Marcin Matyjasiak, Jan Nowacki
U W A G A!
Koszt obiadów w marcu:
Szkoła Podstawowa: 22 x 12 zł. = 264 zł.
Klasa 0: 22 x 16 zł. = 352 zł.
W poniedziałek, 23 lutego 2026 roku, odbyło się wręczenie nagród
za konkurs „Mistrz Bingo”. Turniej cieszył się dużym zainteresowaniem
dzieci przebywających w świetlicy. Do rozgrywek przystąpiło 39 uczniów
z klas drugich.
Gra polegała na losowaniu liczb od 1 do 90 i zaznaczaniu ich na
wcześniej rozdanych planszach. Wygrywała ta osoba, która jako
pierwsza skreśliła wszystkie liczby znajdujące się na kartce i krzyknęła:
BINGO!
Turniej przebiegał w dwóch etapach:
I etap – rywalizowali ze sobą uczniowie z tej samej klasy
II etap – międzyklasowy
Wyniki konkursu:
1 miejsce – Viktoria Ziomka
2 miejsce – Tymon Dybowski
3 miejsce – Kacper Janota
wyróżnienie – Evelina Kovalyshyn, Franciszek Górecki, AntoniUrbanek
Rozgrywkom towarzyszyły duże emocje. Dziękuję wszystkim
uczestnikom za udział w turnieju, dobrą zabawę i wspólnie spędzony
czas.
Wychowawca świetlicy:
Katarzyna Tyc
W dniu 19 lutego 2026 roku w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych na terenie gminy odbyły się wybory do Młodzieżowej Rady Miejskiej na kadencję 2026–2028. Głosowanie przeprowadzono w 9 okręgach wyborczych, w których głos oddało ponad 1600 uczniów z konstancińskich szkół.
Frekwencja w naszej szkole wyniosła 78%, co stanowi drugi z najwyższych wyników w gminie. Tak duże zainteresowanie to efekt aktywnej kampanii informacyjnej prowadzonej w szkole oraz agitacji wyborczej prowadzonej przez kandydatów w ostatnich dniach.
O 21 mandatów ubiegało się aż 50 kandydatów, w tym 17 z naszej szkoły.
Głosowanie przebiegło sprawnie i bez większych zakłóceń. Nad prawidłowym przebiegiem wyborów czuwała komisja wyborcza powołana w szkole wraz z nauczycielami.
Po zliczeniu głosów przez szkolną komisję wyborczą oraz zatwierdzeniu wyniku głosowania przez burmistrza gminy Konstancin – Jeziorna Michała Wiśniewskiego, z okręgu wyborczego naszej szkoły do Młodzieżowej Rady Miejskiej Gminy Konstancin-Jeziorna zostali wybrani:
Kornel Adamczuk klasa 8c
Stanisław Domański klasa 8c
Filip Kraśnicki klasa 8b
SERDECZNIE GRATULUJEMY!
Wybory pokazały, że młodzi mieszkańcy naszej gminy coraz chętniej angażują się w życie publiczne i chcą mieć realny wpływ na sprawy swojego miasta i gminy.
Anna Woźniak - szkolny koordynator wyborów do MRM
W dniu 13 lutego (piątek) klasy 7b oraz 8c wybrały się na wycieczkę do Sejmu i Senatu
Rzeczypospolitej Polskiej w Warszawie.
Zobaczyliśmy tam salę posiedzeń a także dowiedzieliśmy się jak powstają ustawy i na
czym polega praca posłów i senatorów. Przewodnik opowiedział nam o zasadach, które
obowiązują tam nie tylko turystów, a także pracowników. Mieliśmy również szansę
zobaczyć obrady Sejmu. Wycieczka była bardzo ciekawa i dzięki niej mogliśmy lepiej
zrozumieć, jak wygląda praca władz naszego kraju.
Dziękujemy panu Rafałowi Biernackiemu za towarzyszenie nam podczas zwiedzania.
Michalina i Klara
Ruch, uśmiech i dobra energia – właśnie tego będzie u nas więcej! Kontynuujemy udział w
programie Aktywna Szkoła, który już w ubiegłym roku cieszył się dużym zainteresowaniem i
zaangażowaniem uczniów. To inicjatywa, która pomaga budować zdrowe nawyki, wzmacnia
pewność siebie i pokazuje, że ruch może być świetną przygodą W tym roku zapraszamy do
udziału uczniów klas I, II i III. Będzie aktywnie, radośnie i z dużą porcją dobrej zabawy! Do
zobaczenia na zajęciach
Zabawa rytmiczna do muzyki z filmu The Addams Family w grupie OB
Podczas zabawy wykorzystaliśmy karty ruchowe, które pomagały dzieciom reagować na zmiany w muzyce, ćwiczyć koncentrację, pamięć oraz poczucie rytmu.
Ewa Skarżyńska
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Echo zmagań językowych klas 4-8
@ „Koszyczek językowy” Łamańce językowe: Natalia Sokalska, kl. 8c i Ignacy Piniewski, kl. 7b
@ „Ułóż wyraz”- 5a Nina Czaplicka, Robert Czaplicki i Stefania Ramashka : 22 wyrazy,
7b Marta Sabarańska, Weronika Osęka i Maja Skowrońska -20 wyrazów.
@ „Język polski nie z tej ziemi”- związki frazeologiczne ze słowem 8c Natalia Sokalską, Lena Raczyńska, Milan Koszelnik.
Gratuluję wszystkim uczniom wiedzy, kreatywności i umiejętności oraz współpracy i zdrowej rywalizacji.
Dziękuję ekspertom pracującym podczas piątkowej uroczystości oraz nauczycielom, wychowawcom za współpracę i pomoc.
Na czerwonym dywanie język zaprezentowała najliczniej klasa 5a.
LMP
W środę, 18.03.2026 r. odbył się w naszej szkole apel dla klas IV - VIII, na którym między innymi podsumowano Tydzień Bezpiecznego Internetu. Klasy IV - VI brały udział w zabawach sportowych, gdzie równocześnie sprawdzana była wiedza z bezpieczeństwa w sieci, następnie dzieci tworzyły w grupach: Zasady Cyfrowego Sportowca. Uczniowie klas VII i VIII rozwiązywali quizy w języku angielskim na Genially i przygotowywali plakaty.
W czasie apelu p. Dyrektor Katarzyna Chiszko wręczyła grupom uczniów słodkie upominki, ufundowane przez Radę Rodziców, za wyróżnione prace.
Jolanta Banach
Dziś nasza pracownia zamieniła się w zimową krainę wyobraźni.
Pastelami suchymi stworzyliśmy niezwykłe, kolorowe renifery – każdy inny, każdy wyjątkowy, każdy z własną historią.
Praca na czarnym papierze pozwoliła wydobyć intensywność barw, światło gwiazd i blask zimowego nieba. Było trochę rozcierania, trochę eksperymentowania i dużo artystycznej odwagi
Świetlica klas 3 i 4
Nasza tablica rozkwitła kolorami i ogromną dawką dziecięcej kreatywności. Mali artyści udowodnili, że serce można pokazać na sto sposobów — w paski, kropki, tęczowo, a nawet w towarzystwie bardzo uroczych ślimaków
Pozdrawiamy świetlica klas 3
I znowu w naszej szkole popłynęły dobre i miłe słowa… Wolontariuszki z klasy 6b- Irena, Julia i Matylda, zorganizowały Pocztę Walentynkową. Osobiście ogłosiły wydarzenie w szkole, ozdobiły pudełko na liściki, posegregowały pocztę i ją rozdały. Cieszymy się bardzo, że miały w sobie tyle motywacji. I jesteśmy szczęśliwi, że uczniowie chcą pisać do kolegów i koleżanek życzliwe słowa.
A może by tak chociaż raz w tygodniu zorganizować dzień życzliwości i miłości?
Biblioteka szkolna
Walentynki to święto obchodzone na całym świecie jako dzień
okazywania uczuć najbliższym i chęć radosnego oraz wspólnie
spędzonego czasu.
Dziś Walentynki w Polsce obchodzone są 14 lutego, również przez
dzieci w szkołach, które wymieniają się między sobą samodzielnie
wykonanymi kartkami.
Dzieci w świetlicy kolorowały, rysowały i naklejały na kartki
serduszka, baloniki, kwiaty i amorki. W piątek, 13 lutego, wręczyły
Walentynki kolegom i koleżankom z klasy. Walentynkowe prezenty
sprawiły wiele radości i były okazją do okazania sobie serdeczności,
życzliwości i ciepła.
Wychowawca świetlicy
Katarzyna Tyc
Już w najbliższy czwartek 19.02. odbędą się wybory do Młodzieżowej Rady Miejskiej. Głosy będą mogli oddać wszyscy uczniowie klas 1-8. W naszej szkole jest aż 17 kandydatów, którzy zawalczą o miejsca w Młodzieżowej Radzie Miejskiej
Uczniowie klasy 2 b wzięli udział w wycieczce do siedziby Państwowego Zespołu Pieśni i Tańca „Mazowsze” w Karolinie.
Podczas wizyty dzieci obejrzały widowisko pt. ‘Betlejem Polskie”, w który wystąpiła uczennica naszej szkoły, Pola Dul.
Spektakl, oparty na tekście Lucjana Rydla, łączył tradycję bożonarodzeniową z motywami historycznymi, ukazując ważne wydarzenia i postacie z dziejów Polski.
Barwne stroje, muzyka i taniec wprowadziły uczniów w wyjątkowy patriotyczny nastrój, a jednocześnie pozwoliły im bliżej poznać polską kulturę ludową.
Wycieczka była wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, które na długo pozostanie w pamięci dzieci.
Koleżanki i koledzy oraz wychowawcy gratulowali Poli udanego występu. Wszyscy jesteśmy dumni z naszej młodej artystki.
13 lutego br. uczniowie klas 7b , 8a, 8b, 8c wzięli udział w wycieczce do Senatu Rzeczypospolitej Polskiej
Podczas wizyty uczniowie mieli okazję zobaczyć gmach Senatu, poznać jego historię oraz dowiedzieć się, jak wygląda praca senatorów. Była to ciekawa i wartościowa lekcja wiedzy o państwie poza szkolnymi ławkami
Dziękujemy uczniom za zaangażowanie i wzorowe zachowanie
Na ostatniej lekcji chemii klasa 7a połączyła naukę z kreatywnością i… pięknymi zapachami
W ramach zajęć praktycznych uczniowie samodzielnie wykonywali pachnące mydełka glicerynowe. Była to doskonała okazja, aby w praktyce omówić zagadnienia związane z właściwościami substancji, rozpuszczalnością, zmianami fizycznymi oraz rolą dodatków zapachowych i barwników. Uczniowie mogli obserwować proces topnienia bazy mydlanej, dodawania kompozycji zapachowych oraz barwników, a następnie jej zastygania w przygotowanych formach.
Praca przebiegała w atmosferze dużego zaangażowania i współpracy. Każdy mógł zaprojektować własną kompozycję kolorystyczną i zapachową, dbając jednocześnie o precyzję i bezpieczeństwo wykonywanych czynności.
Zbliżające się walentynki stały się dodatkową inspiracją – wiele mydełek przybrało kształt serc i może stać się oryginalnym, własnoręcznie wykonanym upominkiem dla bliskiej osoby
To była lekcja pokazująca, że chemia to nie tylko wzory i równania, ale także praktyczne umiejętności, kreatywność i dobra zabawa.
Bal karnawałowy dla grup zerowych oraz uczniów klas 1–3 był wyjątkowym i pełnym radości wydarzeniem , na które dzieci czekały z ogromną niecierpliwością. Tego dnia szkolne sale zamieniły się w kolorową krainę pełną księżniczek , superbohaterów i bajkowych postaci .
Podczas wspólnej zabawy nie zabrakło tańców , wesołej muzyki , która porwała wszystkich do ruchu. Szczególną atrakcją balu był pokaz iluzjonisty . Dzieci z zachwytem i niedowierzaniem obserwowały magiczne sztuczki , aktywnie uczestnicząc w pokazie i nagradzając artystę gromkimi brawami .
Bal karnawałowy dostarczył wszystkim wielu pozytywnych emocji , uśmiechu i niezapomnianych wrażeń. Już dziś z niecierpliwością czekamy na kolejną taką okazję do wspólnej zabawy!
Wychowawczynie klas 0 - 3
Powered by aSc EduPage
