12 marca dwóch uczniów naszej szkoły Janek z 3c i Aleksander z 8a brało udział w powiatowych eliminacjach do Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Obaj uczniowie zajęli 4 miejsca w swoich kategoriach.
Dorota Raczkowska
12 marca dwóch uczniów naszej szkoły Janek z 3c i Aleksander z 8a brało udział w powiatowych eliminacjach do Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Obaj uczniowie zajęli 4 miejsca w swoich kategoriach.
Dorota Raczkowska
Podczas zajęć dzieci miały okazję własnoręcznie posadzić wiosenne cebulki kwiatów. W naszym kąciku przyrodniczym będą mogły o nie dbać i obserwować proces wzrostu
Ewa Skarżyńska
Bank zadań z języka angielskiego dla klasy 8 - marzec 2026:
Termin oddania: 30.03.2026
W naszej szkole odbyły się wybory najsympatycniejszej koleżanki i najsympatyczniejszego kolegi w klasie. Wyniki przedstawiają się następująco:
Klasa 4a Maria Przepióra i Michał Miler
Klasa 4b Aleksandra Gut i Remigiusz Pindelski , Filip Frindt
Klasa 4 c Pola Jankiewicz i Jan Bartczak
Klasa 5a Nina Czaplicka i Antek Kaszuba
Klasa 5 b Lila Borowska i Franek Piotrowski
Klasa 5c Lena Belkiewicz i Bartek Wierzchucki
Klasa 6a Marysia Nadolny i Michał Trakul
Klasa 6b Irena Widawska i Jakub Miler
Klasa 0A i 0B wybrała się na bajkę animowaną pt."Ella Bella Bingo" w Hugonówce. Na początku odbyła się prelekcja poruszająca tematy:
Czym jest przyjaźń? Czy przyjaźń wiąże się z wybaczaniem? Czy przyjaźń i zazdrość mogą iść w parze?
Dzieci miały okazję dostrzec najważniejsze wartości podczas seansu. Znaleźliśmy również czas na wspólną zabawę na placu zabaw.
Jolanta Wolska
Ewa Skarżyńska
Już wkrótce w Szkole Podstawowej nr 2 im. Stefana Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie odbędzie się wyjątkowe spotkanie z sędzią Anną Marią Wesołowską.
26 marca pani sędzia poprowadzi warsztaty profilaktyczne dla uczniów naszej szkoły. Spotkanie będzie okazją do rozmowy o odpowiedzialności prawnej nieletnich, bezpieczeństwie młodych ludzi oraz o tym, jak podejmować mądre i odpowiedzialne decyzje w codziennym życiu.
Podczas warsztatów uczniowie dowiedzą się również, jakie konsekwencje mogą mieć różne zachowania oraz jak unikać sytuacji ryzykownych. To cenna lekcja prawa, bezpieczeństwa i odpowiedzialności społecznej.
Cieszymy się, że możemy gościć tak wyjątkową osobę w naszej szkole i wspólnie zadbać o edukację prawną oraz bezpieczeństwo naszych uczniów.
W piątek 6 marca 2026 r w bibliotece naszej szkoły mieliśmy okazję spotkać się z miłośnikami poezji, którzy zaprezentowali wybrane utwory w szkolnych eliminacjach konkursu „Warszawska Syrenka”.
Uczestnicy zaprezentowali wysoki poziom artystyczny, wykazując się nie tylko dobrą pamięcią, ale także wrażliwością na słowo i odpowiednią interpretacją tekstów.
Ze względu na wysoki poziom prezentacji komisja konkursowa stanęła przed bardzo trudnym zadaniem w wyborze laureatów. Po długich obradach wyłoniono po trzech zwycięzców z każdego poziomu edukacyjnego, którzy będą reprezentować naszą szkołę w kolejnym etapie konkursu.
Do eliminacji Gminnych zakwalifikowało się 9 uczniów.
Z klas 1-3 : Marianna Rękawek, Franciszek Górecki i Iga Lubczyńska.
Z klas 4-6 :Apolonia Jankiewicz, Natalia Rękawek i Aniela Ignacik.
Z klas 7-8: Maja Grabowska, Natalia Michalska i Marta Błaszczak.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy odwagi i talentu, a laureatom życzymy powodzenia 18 marca 2026 r w dalszych zmaganiach konkursowych w Konstancińskim Domu Kultury.
Komisja konkursowa:
Dorota Jankowska
Edyta Wyszogrodzka
Agata Bińkowska
Klasa 7a była dziś w Parku Trampolin w Piasecznie. Uczniowie świetnie się bawili doskonaląc swoje umiejętność akrobatyczne.
10 marca 2026 r. uczniowie klas 4a i 4b wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Centrum Folkloru Polskiego „Karolin”, gdzie uczestniczyli w zajęciach poświęconych polskiej kulturze ludowej oraz tradycjom wielkanocnym.
Podczas zajęć edukacyjnych uczniowie dowiedzieli się, czym jest folklor oraz jak różni się on w poszczególnych regionach Polski. Poznali elementy kultury ludowej, takie jak muzyka, taniec, śpiew oraz tradycyjne stroje. Oprowadzanie po wystawie wzbudziło duże zainteresowanie i pozwoliło uczniom poszerzyć wiedzę o bogactwie polskich tradycji.
W trakcie warsztatów „Wielkanoc na ludowo” uczniowie poznali dawne zwyczaje związane ze Wielkanoc, m.in. znaczenie Niedziela Palmowa, tradycję święcenia pokarmów czy zwyczaj Śmigus-Dyngus. Dowiedzieli się także, czym różni się pisanka od kraszanki. Największą atrakcją było samodzielne wykonanie ozdób wielkanocnych inspirowanych sztuką ludową.
Wycieczka była bardzo ciekawa i pouczająca. Uczniowie mieli okazję w atrakcyjny sposób poznać polskie tradycje oraz rozwijać swoją kreatywność podczas zajęć praktycznych.
Z radością informujemy, że nasza szkoła wzbogaciła się o kabinę ciszy, która została zakupiona przez szkołę w porozumieniu z Radą Rodziców, z myślą o komforcie i dobrym samopoczuciu uczniów. To specjalne, wyciszone miejsce umożliwia chwilę odpoczynku od hałasu oraz spokojną pracę indywidualną.
Kabina ciszy będzie wykorzystywana m.in. podczas:
zajęć wymagających większego skupienia
pracy indywidualnej uczniów
rozmów wspierających z nauczycielem lub pedagogiem
krótkiej przerwy w spokojnym otoczeniu dla uczniów, którzy tego potrzebują
Dzięki temu rozwiązaniu tworzymy w naszej szkole jeszcze bardziej przyjazną i wspierającą przestrzeń do nauki oraz rozwoju. Dbamy nie tylko o edukację, ale również o komfort psychiczny naszych uczniów.
Mamy nadzieję, że kabina ciszy będzie dobrze służyć całej społeczności szkolnej.
Przypominamy o dokonywaniu wpłat na fundusz Rady Rodziców. Choć wpłaty są dobrowolne, to właśnie dzięki nim możemy realizować projekty, które umilają i wzbogacają codzienność naszych dzieci.
Pamiętajmy, że każda wpłacona kwota zasila wspólny budżet, z którego finansujemy:
* Nowoczesne pomoce dydaktyczne i wyposażenie sal.
* Nagrody w konkursach i na zakończenie roku szkolnego.
* Organizację imprez szkolnych, warsztatów i wycieczek.
* Doposażenie stref relaksu oraz sklepiku/kawiarenki.
Państwa wpłata to realna inwestycja w uśmiech i rozwój każdego dziecka w naszej szkole.
Twoja wpłata = więcej możliwości!
Dziękujemy tym z Państwa, którzy już dokonali wpłaty. Pozostałych rodziców zachęcamy do wsparcia naszych działań jeszcze w tym semestrze.
Wszelkie pytania dotyczące wpłat oraz propozycji działań prosimy kierować na nasz adres: radarodzicow.sp2@zs2-konstancin.edu.pl.
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zimowej edycji Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego Fenek. W konkursie uczestniczyli uczniowie klas 2, 3 oraz 4, a łącznie w matematycznych zmaganiach wzięło udział aż 40 uczniów naszej szkoły. Uczestnicy z dużym zaangażowaniem zmierzyli się z zadaniami rozwijającymi logiczne myślenie oraz umiejętność rozwiązywania problemów.
Szczególne gratulacje kierujemy do uczniów, którzy uzyskali najwyższe miejsca w Polsce i otrzymali nagrody książkowe:
Adam Sokalski (klasa 2a) – 2 miejsce
Ariadna Chirun (klasa 2c) – 3 miejsce
Franciszek Górecki (klasa 2c) – 3 miejsce
Jerzy Machoń (klasa 3a) – 3 miejsce
Warto podkreślić, że wielu uczniów naszej szkoły zdobyło również tytuł laureata konkursu, uzyskując bardzo wysokie wyniki.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy wielu sukcesów w kolejnych konkursach matematycznych!
Koordynatorzy konkursu: Aldona Osińska, Katarzyna Utrata
Z okazji Dnia Kobiet chłopcy z grupy 0b sprawili miłą niespodziankę wszystkim kobietom z grupy. Wręczyli piękne laurki oraz drobne prezenty Dziękujemy za ten miły gest!
Ewa Skarżyńska
DRODZY RODZICE, CZY WIECIE, GDZIE KOŃCZY SIĘ ZABAWA, A ZACZYNA CYFROWE PRZECIĄŻENIE?
Jak mądrze wspierać dzieci we wchodzeniu w cyfrowy świat, aby były w nim bezpieczne?
Chcielibyśmy, aby sieć była dla dzieci i młodzieży głównie oknem na świat i narzędziem nauki, rzeczywistość bywa inna.
Algorytmy aplikacji i gier, choć czasem wspierają rozwój, to częściej prowadzą do przebodźcowania, zmęczenia, a także do problematycznego użytkowania internetu.
Wiemy, że zakazy to nie wszystko. Kluczem jest wypracowanie cyfrowej równowagi, która pozwoli dziecku bezpiecznie korzystać z technologii bez ryzyka uzależnienia.
To podróż, w którą dziecko nie da rady wybrać się samo. Potrzebuje rodzica, który towarzysząc, będzie je w tym wspierał.
Wiemy też, że rodzic potrzebuje sam do tego wsparcia, dlatego zapraszamy na drugi webinar z naszego cyklu bezpłatnych spotkań dla rodziców i opiekunów.
Kiedy? 11 marca (środa), godz. 18:00 - 19:00
Temat: „Cyfrowy dobrostan - jak wspierać dzieci i chronić przed uzależnieniem?”
Spotkanie poprowadzi Paweł Ogrodzki, ekspert Zespołu Cyberprofilaktyka NASK.
https://mailing.nask.pl/webinar/6/ro-11-03-26/?gr_m=xk&gr_co=wmK&gr_s=chY&gr_x=a62e
W czwartek w naszej szkole odbyło się spotkania klas 7 i 8 z absolwentem nieistniejącego już gimnazjum.
Naszym gościem był Pan Tomasz Wrona, jest rehabilitantem, zajmuje się głównie rehabilitacją osób po udarze. Nasz gość opowiedział o swoim pobycie w naszej szkole, swojej pracy zawodowej oraz udzielił kilku wskazówek naszym uczniom. Spotkanie odbyło się z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego.
Klasa Ob aktywnie bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie edukacyjnym "Zdrowo i Sportowo".Główne cele projektu:
Utrwalenie zdrowych nawyków na całe życie.
Zwiększenie pewności siebie dzieci.
Poprawa pamięci i koncentracji.
Nauka zasad fair play oraz współpracy w grupie.
Zmniejszenie otyłości, zapobieganie wielu chorobom i poprawa odporności.
Ewa Skarżyńska
2 marca w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych, święta ustanowionego dla upamiętnienia bohaterów podziemia niepodległościowego, którzy po zakończeniu II wojny światowej nie złożyli broni i walczyli o wolną Polskę.
Uczniowie, pod opieką nauczycieli przedstawili montaż słowno-muzyczny poświęcony losom żołnierzy antykomunistycznego podziemia. W programie artystycznym przypomniano sylwetki wybitnych postaci, takich jak Witold Pilecki czy Danuta Siedzikówna. Uczniowie przybliżyli ich życiorysy, podkreślając odwagę, patriotyzm i niezłomność w dążeniu do niepodległości.
Podczas uroczystości zaprezentowano także prezentację multimedialną ukazującą realia powojennej Polski oraz trudną sytuację żołnierzy, którzy przez wiele lat byli skazywani na zapomnienie. Nie zabrakło również refleksji nad znaczeniem pamięci historycznej we współczesnym świecie.
W ramach obchodów zorganizowano szkolny konkurs wiedzy historycznej, a na korytarzu dla najmłodszych uczniów szkoły przygotowa a została okolicznościowa gazetka ścienna poświęcona tematyce Żołnierzy Wyklętych. Nagrody dla najlepszych w konkursie historycznym, podobnie jak wiązankę złożoną w czasie gminnych uroczystości, ufundowała Rada Rodziców.
Obchody były dla społeczności szkolnej ważną lekcją historii i patriotyzmu. Stały się okazją do oddania hołdu tym, którzy w najtrudniejszych czasach pozostali wierni wartościom wolności i suwerenności.
W tym tygodniu przyznaliśmy nagrody w konkursie plastycznym.
I miejsce
Nikola Poreda kl. 3b
II miejsce
Michalina Kazana kl. 1a
Liwia Kazana kl. 3c
II miejsce
Viktoria Ziomka kl. 2b
Zoja Cieślak kl. 2c
wyróżnienie
Antoni Manowski kl. 1c
W konkursie licznie uczestniczyły dzieci z klasy 0a.
Bardzo dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie nagród.
Aleksandra Gazecka
Agnieszka Latoszek
Z ogromną radością informujemy, że wszystkie zebrane dary zostały już dostarczone do schroniska.
Dzięki Waszemu zaangażowaniu udało się przekazać karmę mokrą i suchą, koce, ręczniki oraz inne potrzebne rzeczy, które pomogą zapewnić kotom ciepło, bezpieczeństwo i pełne brzuszki.
Dziękujemy za wsparcie akcji.
Szkolny Wolontariat
W poniedziałek, 1 czerwca 2026 roku, odbyło się w świetlicy szkolnej wręczenie nagród za konkurs „Mistrz Alfabetu”. Wzięło w nim udział 33 uczniów z klas drugich.
Uczestnicy mieli poprawnie i jak najszybciej uporządkować dziesięć wyrazów w kolejności alfabetycznej. Konkurs przebiegł w miłej atmosferze. Uczestnicy wykazali się znajomością zasad porządku alfabetycznego.
WYNIKI KONKURSU:
I miejsce – Alicja Nawała
II miejsce – Ariadna Chirun
III miejsce – Antonina Sadło
wyróżnienie – Liliana Nowocińska, Gabriela Jaroszewicz, Zofiia Kasiorkiewicz.
Warto znać alfabet! Hasła w słownikach ułożone są alfabetycznie, aby łatwiej było nam znaleźć wyraz, którego szukamy.
Zwycięzcom gratulujemy osiągniętych wyników, a wszystkich drugoklasistów zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach świetlicowych.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Prosimy o zgłaszanie dzieci do świetlicy na rok szkolny 2026/2027.
Karty zapisów dostępne są w świetlicy (sala nr 3, parter) i do wydruku na stronie internetowej szkoły w zakładce
Uczniowie i Rodzice - Szkoła - Świetlica - ważne dokumenty.
Rekrutacja trwa 08 - 25.06.2026r.
Pozdrawiamy
Wychowawcy świetlicy
Z ogromną radością informujemy, że uczeń naszej szkoły, Kacper Grabowski, podczas weekendowych Mistrzostw Europy organizacji UFR odniósł spektakularny sukces sportowy.
Kacper wywalczył tytuł podwójnego Mistrza Europy, triumfując w dwóch kategoriach wiekowych i wagowych. Za swoje zwycięstwa otrzymał dwa mistrzowskie pasy, potwierdzając swoje umiejętności, determinację i ciężką pracę.
Jesteśmy niezwykle dumni z osiągnięć Kacpra i serdecznie gratulujemy mu tego wyjątkowego sukcesu. Życzymy kolejnych zwycięstw oraz dalszego rozwijania sportowej pasji!
Brawo, Kacper! Cała społeczność szkolna trzyma za Ciebie kciuki!
Dziś dzieci z grupy OB spędziły wyjątkowo miły dzień na świeżym powietrzu.
Najpierw wybraliśmy się na pyszne lody, a następnie odwiedziliśmy Park Zdrojowy, gdzie zorganizowaliśmy piknik. Był czas na wspólne zabawy, rozmowy, odpoczynek na kocach.
Wszystkiego Najlepszego!
W piątek 29.05 klasy 7a i 7b wraz z opiekunami odwiedziły KosmoPark w Blue City. Było nie tylko ciekawie, ale i bardzo edukacyjnie!
Dowiedzieliśmy się m.in.:
A największe wrażenie zrobiły na nas:
Wszystkim bardzo się podobało i na pewno nie zapomnimy tej wycieczki.
Maja Skowrońska
W ostatni piątek w naszej szkole odbyła się kolejna edycja Dnia Talentów. Podobnie jak w roku ubiegłym uczniowie klas 1-3 mogli pochwalić się swoimi talentami, podzielić zainteresowaniami, zaprezentować swoje rękodzieło i zbiory. Młodzi artyści przygotowali wspaniałe pokazy taneczne , wokalne i sportowe. Mogliśmy również podziwiać ich grę na instrumentach: pianinie i gitarze. W klasach dzieci dzieliły się swoimi pasjami , prezentowały swoje kolekcje i opowiadały o swoich zainteresowaniach. To był dzień pełen radości, budowania pewności siebie, rozwijania zainteresowań i wspólnego świętowania sukcesów.
Zespół edukacji wczesnoszkolnej
Młodzież i władze gminy przy jednym stole! Za nami drugi dzień warsztatów CoopAxle
Za nami niezwykle emocjonujący, drugi dzień warsztatów w ramach projektu edukacji obywatelskiej „CoopAxle (Oś Współpracy)”. Środa, 27 maja, na stałe zapisze się w pamięci naszych uczniów. Tym razem przenieśliśmy się do sali plenarnej Urzędu Miasta, gdzie młodzież z Konstancina-Jeziorny spotkała się twarzą w twarz z najważniejszymi decydentami w naszej gminie.
Profesjonaliści w każdym calu
Nasi uczniowie udowodnili, że potrafią nie tylko świetnie dyskutować, ale też doskonale organizować duże wydarzenia medialne! Sala plenarna zamieniła się w prawdziwe centrum dowodzenia. Młodzież wykazała się niesamowitą aktywnością i samodzielnością:
Grupa techniczna w pełni profesjonalnie obsłużyła sprzęt multimedialny i zarejestrowała całe wydarzenie na wideo.
Młodzi dziennikarze na bieżąco przygotowywali oficjalną relację, która trafi bezpośrednio na stronę internetową gminy!
Trudne pytania do ekspertów
Na zaproszenie młodzieży odpowiedziało szerokie grono przedstawicieli władz oraz kluczowych urzędników. W debacie udział wzięli m.in.: Burmistrz, Skarbnik Gminy, Przewodnicząca Rady Miejskiej, Dyrektor Konstancińskiego Domu Kultury (KDK), a także kierownicy kluczowych wydziałów: Rozwoju, Polityki Gospodarczej i Komunikacji Społecznej, Komunikacji, Inwestycji, Dróg i Transportu, Planowania Przestrzennego oraz Spraw Społecznych.
Młodzież nie stosowała taryfy ulgowej – pytania były konkretne, dojrzałe i dotyczyły spraw, którymi na co dzień żyją mieszkańcy. Wśród głównych tematów znalazły się:
Rozwój komunikacji miejskiej i transportu – jak skutecznie walczyć z korkami w naszej gminie? czy będą nowe linie autobusowe? czy istnieje szansa na zwiększenie kursowania już istniejących?
Inwestycje i planowanie przestrzenne – jak będzie rozwijać się Konstancin-Jeziorna w najbliższych latach? Uczniowie pytali o konkretne inwestycje w różnych obszarach gminy.
Kultura, edukacja i tożsamość – jakie są plany na rozwój oferty kulturalnej oraz ochronę lokalnych zabytków w kontekście rozbudowy miasta?
Ważnym punktem dyskusji była także przyszłość samych młodych w samorządzie. Uczniowie pytali o realne możliwości stałej współpracy z gminą oraz działania Młodzieżowej Rady Miasta.
Finał w formule World Café
Zwieńczeniem tego intensywnego dnia były rozmowy w luźniejszej formule World Café. Przy kawiarnianych stolikach, w mniejszych grupach, uczniowie mieli niepowtarzalną okazję na bezpośredni, indywidualny dialog z zaproszonymi gośćmi. Był to czas na wymianę opinii, doprecyzowanie pomysłów i wypracowanie wspólnych kompromisów.
To były dwa dni pełne nauki praktycznej obywatelskości. Nasi uczniowie udowodnili, że mają głos, świetne pomysły i chcą współdecydować o miejscu, w którym żyją. Gratulujemy dojrzałej postawy!
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z debaty w Urzędzie Miasta w naszej galerii!
Młodzi mają głos! Warsztaty obywatelskie w ramach projektu edukacji obywatelskiej CoopAxle (Oś Współpracy) dla młodzieży z Konstancina-Jeziorny za nami.
W urzędzie miasta odbyły się wyjątkowe warsztaty w ramach projektu edukacji obywatelskiej „CoopAxle (Oś Współpracy)”. Przez dwa intensywne dni młodzież z Konstancina-Jeziorny brała sprawy w swoje ręce, dyskutując o przyszłości i rozwoju naszej gminy. Było twórczo, dynamicznie i przede wszystkim – z myślą o realnych zmianach!
Dzień 1: Strategia, integracja i mapa marzeń
Pierwszy dzień upłynął pod znakiem intensywnej pracy zespołowej, którą regularnie przeplataliśmy pełnymi energii zabawami ruchowymi. Ruch i współpraca w różnych grupach pozwoliły nam się świetnie zintegrować i nastroić do kreatywnego myślenia.
Waznym punktem programu była gra edukacyjna, w której uczniowie projektowali... własną mapę Konstancina! Zespoły z ogromnym zaangażowaniem analizowały treść zadania i planowały całą infrastrukturę miejską, dbając o to, by na mapie znalazły się miejsca kluczowe zarówno dla młodzieży, jak i dla starszych mieszkańców.
Kolejnym krokiem była burza mózgów pod hasłem: „Czego brakuje w naszym mieście?”. Aby podejść do tematu profesjonalnie, uczniowie pracowali metodą SWOT, skrupulatnie analizując:
Strengths (Mocne strony Konstancina)
Weaknesses (Słabe strony)
Opportunities (Szanse rozwoju)
Threats (Zagrożenia)
W toku burzliwych dyskusji, ucząc się trudnej sztuki kompromisu, uczestnicy wyznaczyli kilka najważniejszych obszarów dla młodych obywateli naszej gminy. Co ważne, wypracowane przez nich wnioski nie trafią do szuflady! Staną się one częścią oficjalnego raportu na temat polityki młodzieżowej w naszej gminie. Na koniec dnia młodzież przygotowała listę pytań do osób rządzących miastem.
Dzień 2: Debata i World Café, czyli czas na dialog
Drugi dzień to czas na bezpośrednie działanie. Przed naszymi uczniami najważniejszy sprawdzian z dorosłej obywatelskości – oficjalna debata z władzami gminy Konstancin-Jeziorna.
Oprócz ogólnej dyskusji młodzież będzie miała okazję porozmawiać z przedstawicielami władz samorządowych również w bardziej kameralnej atmosferze. Posłuży do tego formuła World Café (kawiarniane stoliki dyskusyjne), która pozwala na swobodną, indywidualną wymianę opinii, zadawanie trudnych pytań i bezpośrednie zgłaszanie swoich pomysłów na rozwój Konstancina.
Jesteśmy dumni z dojrzałości, kreatywności i zaangażowania naszych uczniów. Pokazaliście, że los naszej małej ojczyzny naprawdę leży Wam na sercu!
Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji z warsztatów w naszej galerii poniżej.
W projekcie „Poznajemy legendy” zwyciężyła klasa 1b
Uczniowie klas 1 w drugim semestrze poznawali polskie legendy. Na podsumowanie napisali krótkie testy, sprawdzające, ile informacji zapamiętali. Zwyciężyła klasa 1b- serdecznie gratulujemy. Za dobre wyniki wszystkie klasy otrzymały drobny upominek, dodatkowo wyróżniono uczniów, którzy uzyskali maksymalną liczbę punktów.
Biblioteka szkolna
W dniu 28 maja br. odbyły się warsztaty profilaktyczno-edukacyjne pt. „E-papierosy – konsekwencje stosowania”. Celem zajęć było zwiększenie świadomości uczestników na temat zagrożeń zdrowotnych związanych z używaniem e-papierosów, papierosów oraz podgrzewaczy tytoniu. Podczas warsztatów omówiono skutki zdrowotne i społeczne wynikające z używania wyrobów nikotynowych, a także sposoby przeciwdziałania uzależnieniom. Uczniowie aktywnie brali udział w dyskusji oraz poszerzyli swoją wiedzę na temat zdrowego stylu życia i świadomych wyborów dotyczących zdrowia.
W kwietniu i maju uczniowie ze Szkolnego Klubu Książki zajmowali się czytaniem książki obrazkowej „5 złotych”- powstały krótkie opowiadania na jej podstawie. Tworzyli też własną książkę obrazkową. Efekty można podziwiać na wystawie obok biblioteki. Może ktoś zgadnie tytuł stworzonej książki?
Biblioteka szkolna
Zapraszamy na cykl bezpłatnych webinarów „Cyfrowe wieczory dla rodziców”,
które pomogą zrozumieć mechanizmy technologii i dadzą praktyczne wskazówki,
jak wspierać dzieci w cyfrowej codzienności.
*📅 27 maja, godz. 18:00 – 19:00*
*📌 Nadużywanie nowych technologii - co rodzic powinien wiedzieć?*
Dowiesz się, jakie zachowania dziecka powinny niepokoić oraz jak stawiać
cyfrowe granice bez budowania relacji opartej wyłącznie na zakazach.
*Prowadzenie:** Natalia Wójcicka, **NASK*
Dołącz do webinaru
<https://mailing.nask.pl/email_marketing_click.html?x=a62e&co=wmK&lc=Fcu&mc=F&s=chY&u=6&z=kKFLaT&>
*📅 8 czerwca, godz. 18:00 – 19:00*
*📌 Wpływ urządzeń ekranowych na rozwój psychospołeczny dzieci i młodzieży*
Spotkanie poświęcone wpływowi ekranów na uwagę i naukę, skupiające się na
prostych metodach małych kroków w budowaniu zdrowszych nawyków.
*Prowadzenie: **Kamil Oleszkiewicz, **NASK*
Dołącz do webinaru
<https://mailing.nask.pl/email_marketing_click.html?x=a62e&co=wmK&lc=Fc5&mc=F&s=chY&u=6&z=kchtgmR&>
*📅 9 czerwca, godz. 18:00 – 19:00*
*📌 Emocjonalne relacje dzieci i młodzieży z AI – zaprogramowana bliskość*
Webinar wyjaśni, dlaczego młodzi ludzie traktują chatboty AI jak
„przyjaciół” oraz jakie szanse i ryzyka niesie za sobą taka emocjonalna
relacja.
*Prowadzenie: **Julia Piechna, **NASK*
Dołącz do webinaru
<https://mailing.nask.pl/email_marketing_click.html?x=a62e&co=wmK&lc=FcJ&mc=F&s=chY&u=6&z=kpJ6PKw&>
Szczegóły dostępne są na stronie:
*Cyfrowe wieczory dla rodziców – dziecko, ekran i codzienność online |
Cyberprofilaktyka NASK*
<https://mailing.nask.pl/email_marketing_click.html?x=a62e&co=wmK&lc=FQk&mc=F&s=chY&u=6&z=k6alQAq&>
🟩 Udział w spotkaniach nie wymaga wcześniejszej rejestracji – wystarczy
kliknąć w link o wskazanej godzinie.
Z okazji Dnia Mamy, dzieci z grupy OB przesyłają Wam najmocniejsze uściski, całuski i ogrom miłości
Dziękujemy za Waszą troskę, cierpliwość, ciepłe przytulenia i każdy wspólny dzień.
Spełnienia marzeń, samych pięknych chwil
Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Mamy!
Mamy ogromną przyjemność podzielić się z Państwem miłą informacją. Nasza uczennica Apolonia Jankiewicz została laureatką kolejnej edycji konkursu recytatorskiego, "Włącz poezję" organizowanego przez Ognisko Pracy Pozaszkolnej w Warszawie. Motyw przewodni konkursu w tym roku dotyczył miasta w poezji. Nasza uczennica zaprezentowała utwór Agaty Dziechciarczyk: "Miasta Polski".
Gratulujemy kolejnego sukcesu.
W poniedziałek, 25 maja 2026 roku, w świetlicy szkolnej odbyło się wręczenie nagród za konkurs czytelniczy „Magiczne wiersze Juliana Tuwima”. Wzięło w nim udział 27 uczniów z klas drugich.
Celem konkursu była popularyzacja twórczości Juliana Tuwima, rozbudzanie zainteresowań czytelniczych uczniów oraz kształcenie zdrowej rywalizacji i współzawodnictwa.
Po teście pisemnym sprawdzającym znajomość wybranych wierszy Juliana Tuwima do dalszych rozgrywek zakwalifikowało się 7 uczniów.
Finał konkursu trwał 45 minut i składał się z 5 konkurencji:
- rozpoznawanie tytułu wiersza po wysłuchaniu jego fragmentu
- rozpoznawanie tytułu wiersza po rekwizycie
- rozpoznawanie tytułu wiersza po ilustracji
- podanie poprawnego tytułu wiersza
- runda pytań ustnych.
Uczestnicy konkursu wykazali się dużą wiedzą. Po podliczeniu punktów, wyłoniono laureatów.
WYNIKI KONKURSU:
I miejsce – Ariadna Chirun i Antonina Sadło
II miejsce – Gabriela Jaroszyk i Franciszek Górecki
III miejsce – Hanna Pabisiak i Amelia Raczyńska
wyróżnienie – Anna Szlapańska
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za aktywny udział i uczciwą rywalizację!
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
W ramach innowacji „Biblioteka Małego Odkrywcy- pierwsze kroki w świecie książek”, dzieci z oddziałów przedszkolnych odwiedziły bibliotekę publiczną w willi Gryf. Miały możliwość zobaczyć różnice w funkcjonowaniu biblioteki szkolnej i publicznej, poznały przesympatyczną Panią Bibliotekarkę oraz uczestniczyły w ciekawych zajęciach bibliotecznych.
Biblioteka szkolna
W ostatni piątek w Szkole Podstawowej nr 3 im. ks. Jana Twardowskiego w Konstancinie-Jeziornie odbyła się uroczysta gala wręczenia nagród laureatom V edycji ogólnopolskiego konkursu „Biedronkowanie świata”, który w tym roku uzyskał rangę konkursu kuratoryjnego.
Z ogromną radością i dumą informujemy, że uczeń klasy 3C Tomasz Nalaskowski zdobył wyróżnienie w kategorii plastycznej! To wspaniałe osiągnięcie jest dowodem niezwykłego talentu, kreatywności oraz wielkiego zaangażowania.
Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy kolejnych inspirujących pomysłów, rozwijania artystycznych pasji oraz wielu następnych powodów do dumy!
Powered by aSc EduPage