We wtorek 22 stycznia z inicjatywy SU obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Spodni Dresowych i Międzynarodowy Dzień Przytulania.
Uczennice z koła fotograficznego prowadzonego przez Pana Wojciecha Guszkowskiego wykonały piękne zdjęcia. Za zgodą Pani dyrektor przebrani nie byli w tym dniu pytani.
Wszystkim Babciom i Dziadkom składamy najserdeczniejsze życzenia, spełnienia marzeń, zdrowia, radości i pociechy w wnuków.
Klasa 2b
22 stycznia 2025 roku, przypada162. Rocznica wybuchu największego oraz najdłuższego powstania narodowego, czyli Powstania Styczniowego.
Z tej okazji, tradycyjnie, członkowie Szkolnego Koła Historycznego pod opieką Wojciecha Guszkowskiego, udali się do Cieciszewa, żeby oddać hołd Naszym Bohaterom.
Odwiedziliśmy grób Ignacego Robaka (powstańca styczniowego) na cmentarzu w Cieciszewie/Słomczynie, gdzie zapaliliśmy znicze oraz uczciliśmy minutą ciszy pamięć Bohatera.
https://www.konstancin.com/.../Powstanie-styczniowe-w...
Następnie udaliśmy się pod Pomnik Bohaterów Powstania Styczniowego w Cieciszewie/Parceli,
Tam złożyliśmy wiązankę kwiatów( podziękowania dla Rady Rodziców za sfinansowanie) w imieniu całej społeczności Szkoły Podstawowej nr 2 im. Stefana Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie.
Członkowie Koła Historycznego:
Natalia Sokalska, Lena Raczyńska, Maria Zacharska, Aleksander Ramashka.
W dniu 22 stycznia klasa 6A i 6B były w muzeum PRL.
Pan przewodnik opowiedział nam dużo ciekawych rzeczy na temat życia w tym czasie. Dowiedzieliśmy się co znaczy skrót PZPR, ile kosztował maluch, co to był Pewex, czym zajmował się cinkciarz i jak długo czekało się na telefon. Zobaczyliśmy jak wyglądało mieszkanie przeciętnego Polaka. Wycieczka była ciekawa, ale nie chcielibyśmy żyć w tamtych czasach.
Maja Grabowska
Z okazji Dnia Babci i Dziadka nasi uczniowie z klasy 2C przygotowali wyjątkowy muzyczny prezent – piękną piosenkę, która płynie prosto z serca!
Wszystkim Babciom i Dziadkom składamy najserdeczniejsze życzenia zdrowia, radości i wielu powodów do uśmiechu każdego dnia!
DANUTA SIEDZIKÓWNA – PS. INKA
20 lutego (czwartek) 2025 roku
7 lekcja, sala 46
Klasy IV – VIII
Zgłoszenia przyjmuje:
p. Wojciech Guszkowski
Konkurs obejmuje fakty z życia i działalności Danuty Siedzikówny.
Konkurs zostanie przeprowadzony w formie testu zamkniętego. W przypadku równej ilości punktów, odbędzie się dogrywka ustna.
Czas na odpowiedzi – 20 minut.
Prace oceni nauczyciel historii: p. Wojciech Guszkowski.
Laureaci otrzymają nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców, które zostaną wręczone na uroczystym apelu – w marcu 2025 roku. Każdemu zostanie wręczony pamiątkowy dyplom, a w dzienniku pojawi się ocena celująca z przedmiotu historia.
Zapraszam do udziału w konkursie.
Wojciech Guszkowski
17 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „Zawisza Czarny”. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii Bitwy pod Grunwaldem.
W klasie 4a do finału dotarli:
Iza Makowska
Robert Czaplicki
Maksymilian Mialik
Jakub Klimek
Laureatem został:
Robert Czaplicki
Laureat otrzymał figurkę Rycerza średniowiecznego na koniu (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
W klasie 4c do finału dotarli:
Blanka Madej
Franciszek Armatys
Mikołaj Raczyński
Laureatką została:
Blanka Madej
Laureatka otrzymała figurkę Rycerza średniowiecznego na koniu (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Głównym zadaniem Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy jest promowanie profilaktyki, wspieranie dzieci oraz ochrona. Orkiestrowe instrumenty będą rozbrzmiewać 26 stycznia 2025 roku! Sercem orkiestrowego grania będzie Warszawa. Sobota 25 stycznia jest także dniem startu stacjonarnej odsłony Biegu “Policz się z cukrzycą”. W tym roku Orkiestra będzie rozbrzmiewać już 33 raz! Fundacją kieruje Jerzy Owsiak, a współpracuje z nim ponad 121 tysięcy wolontariuszy. Finał to nie tylko Warszawa, w akcję włącza się aż 1686 sztabów z całej Polski i z zagranicy. W tym roku będziemy zbierać fundusze na onkologię i hematologię dziecięcą. Nasza szkoła będzie uczestniczyć już w trzynastym finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
24 stycznia (piątek) szkolni wolontariusze na przerwach zapraszają do kawiarenki na słodkości i nie tylko Umilać czas będzie nam ulubiona muzyka dzieci i młodzieży. Odbędzie się również zbiórka pieniędzy do puszek WOŚP.
Szkolny wolontariat
Korzystając z uroków zimy pierwszoklasiści bawili się na placu zabaw. Aktywnie spędzili czas na świeżym powietrzu, lepiąc śnieżki, robiąc aniołki, biegając po śniegu. Było wesoło i radośnie.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
W styczniu uczniowie klasy 7c pod opieką wychowawczyni p. Katarzyny Furmańskiej oraz p. Bogumiły Lachowicz – w ramach lekcji doradztwa zawodowego - wybrali się do Warszawy do siedziby Grupy Agora z zamiarem zwiedzania radia. Naszą przewodniczką po tym niezwykłym miejscu była pani Izabela Więckowska.
Rozpoczęliśmy od radia TOK FM – jego sygnał dociera do wielu polskich miast, a dziennikarze stawiają na rzetelne i sprawdzone wiadomości, dlatego też dużą część przekazu zajmują informacje, komentarze, rozmowy. Pan Wojciech Muzal - dziennikarz prowadzący poranek z TOK FM pokazał nam program, na którym pracuje, wyjaśnił, jak dziennikarze pozyskują wiarygodne informacje. Akurat podczas naszej wizyty – dzień po rozdaniu Paszportów „Polityki” – radio nadawało na żywo rozmowę p. Marty Perchuć-Burzyńskiej z Jerzym Baczyńskim. Było to bardzo ciekawe doświadczenie obserwować z reżyserki trwającą audycję.
Kolejne miejsce, które odwiedziliśmy – to Radio Złote Przeboje – tu każdy, kto chciał, mógł przez chwilę poczuć się jak prawdziwy DJ, a goszcząca nas DJ Gosia okazała się osobą z wielką pasją i sympatią do swojej pracy.
Podobnie sympatycznie było w studiu Radia Pogoda, gdzie przywitał nas pan Piotr Sworakowski, mogliśmy zobaczyć, jak ułożona jest lista nadawanych utworów, dowiedzieliśmy się, jak wygląda praca dziennikarza tej stacji.
Ostatnim punktem wycieczki było Rock Radio – tu dziennikarz Kuba Kaleta odpowiadał na nasze pytania, pokazał nam też swoje umiejętności w wejściu „na żywo”. Byliśmy w studiu podczas prowadzonej przez niego audycji „Przystanek Klasyka Rocka”.
Wycieczka była niezwykle interesująca, tym bardziej, że mogliśmy zobaczyć miejsca, do których zazwyczaj nikt postronny nie może wejść
Katarzyna Furmańska
W dniu 16 stycznia w Szkole Podstawowej nr 2 odbyła się konferencja podsumowująca projekt mobilnościowy “Cyfrojęzykowi, czyli nieprzeciętni”. Projekt ten został zrealizowany w ramach programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+
Konferencję „Mobilność w edukacji – praktyka i przyszłość” otworzyła p. Katarzyna Chiszko, dyrektor szkoły, witając zaproszonych gości, wśród których byli przedstawiciele sąsiednich szkół oraz Rady Rodziców, oraz przedstawiając cele i założenia projektu.
W pierwszej części spotkania wysłuchaliśmy wystąpień zaproszonych na konferencję dwóch doświadczonych nauczycielek. Pani Edyta Borowicz-Czuchryta – to nauczycielka języka angielskiego na różnych szczeblach edukacji i wykładowczyni w Akademii Nauk Stosowanych w Lublinie, dyrektor Publicznego Przedszkola i Publicznej Szkoły Podstawowej Galileo w Lublinie, Ambasadorka eTwinning, trenerka warsztatów komputerowych, laureatka wielu nagród i wyróżnień. W swoim wystąpieniu zatytułowanym „Inspiracje i wyzwania – dlaczego warto łamać czaso-przestrzeń w Galaktyce Edukacyjnej” pokazała, jak ze swoimi uczniami łamie tę czaso-przestrzeń poprzez różnorodne projekty, spotkania online, przekraczanie granic dosłownie i w przenośni.
Kolejna prelegentka, pani Sylwia Kościkiewicz-Gryc połączyła się z nami ze swojej macierzystej placówki – Publicznej Szkoły Podstawowej im. Batalionu „Zośka” w Celestynowie, w której pracuje jako nauczycielka języka angielskiego, ale jest też doświadczoną Ambasadorką eTwinning, koordynatorką projektów Erasmus+, laureatką prestiżowych nagród edukacyjnych. W swoim wystąpieniu pt. „Jak mobilność wzmacnia kompetencje – doświadczenia z projektu Kompetencje naszą siłą!” przedstawiła cykl projektu wraz z jego celami, efektami, sposobem ich upowszechniania i wdrażania do pracy szkoły.
Po przerwie przyszedł czas na prezentacje doświadczeń z odbytych mobilności przez kadrę naszej szkoły.
Jako pierwsze wystąpiły panie: Agata Bińkowska, Natalia Dul, Aleksandra Gazecka i Żaneta Misiak, które były uczestniczkami kursu Basic English for European projects przeznaczonego dla nauczycieli, którzy chcieliby podnieść swoje kompetencje językowe (język angielski) w celu realizowania międzynarodowych projektów eTwinning, zapoznać się z funkcjonowaniem platformy ESEP, dowiedzieć się, jak tworzyć interaktywne aktywności oparte na współpracy. Kurs odbył się w Atenach, w Grecji.
Kolejna grupa, panie: Anna Kobusińska, Dorota Raczkowska, Justyna Szulc i Dorota Raczkowska przebywały na kursie językowym na Malcie i tam na zajęciach oraz w naturalnych sytuacjach życia codziennego rozwijały umiejętność komunikowania się w języku angielskim uzasadniając tym samym, że nauka języka obcego w środowisku obcojęzycznym motywuje do pracy i daje dobre efekty.
Panie: Katarzyna Furmańska, Ewa Lasota, Urszula Ludwin, Elżbieta Świątek na kursie Promote active learning and develop 21st century skills through STEAM, design thinking and problem solving activities w Reyjkaviku na Islandii doskonaliły swoje umiejętności w zakresie stosowania PBL (Project Based Learning) i STEAM podczas zajęć szkolnych, rozwoju u uczniów myślenia krytycznego, umiejętności analitycznego rozwiązywania problemów, zapoznały się z systemem edukacji w Islandii, odwiedziły dwie szkoły.
Projekt mobilnościowy, to nie tylko kursy metodyczne i językowe, ale też wizyty typu „job shadowing”, czyli obserwacja pracy.
Nasi nauczyciele odwiedzili szkoły we Francji oraz we Włoszech i obserwowali pracę nauczycieli francuskich i włoskich stosujących metodę CLIL zapoznali się z systemami edukacji, codziennym funkcjonowaniem szkoły.
Szkołę Saint-Augustin Establissement Catholique w Saint-Germain-en-Laye, z którą mamy nie tylko partnerstwo miast, ale i wymianę szkolną odwiedzili państwo: Dorota Alcan, Julita Jedliczko i Przemysław Ogórek. Podczas prezentacji przedstawili nam wiele ciekawych informacji i obserwacji, które pozwoliły nam na skuteczne porównanie warunków pracy w obu szkołach.
Z kolei w Pisogne we Włoszech, mieście partnerskim Konstancina-Jeziorny w Scuola Secondaria Pisogne gościły panie: Katarzyna Chiszko, Agnieszka Bartosz-Goleniowska i Katarzyna Górecka. Zaprezentowały stosowane w szkole rozwiązania i pomysły, które albo już są, albo będą wdrażane w pracę naszej placówki.
Prezentacje z wystąpień można obejrzeć na blogu projektu:
https://inspiratorium-sp2.blogspot.com/
Cieszymy się, że nasi nauczyciele podjęli wyzwanie, wszyscy z wielkim zainteresowaniem wysłuchaliśmy ich wystąpień, będziemy korzystać z ich doświadczeń, już na tym etapie widać, że Szkoła Podstawowa nr 2 staje się aktywnym uczestnikiem sieci organizacji Erasmus+, bo nawiązane kontakty rozwijają się. W najbliższym czasie odwiedzą nas zapoznani w Reykjaviku nauczyciele greccy z grupą swoich uczniów, odzywają się do nas inne szkoły, które chcą nas być naszymi gośćmi oraz oferują nam możliwość odwiedzenia ich placówek. Nie ustajemy w działaniach, czekamy na wyniki konkursu wniosków o akredytację Erasmusa, a jeżeli teraz jej nie uzyskamy, będziemy próbować nadal!
Zespół ds. Erasmusa:
Katarzyna Furmańska (koordynator)
Urszula Ludwin
Justyna Szulc
Paulina Wolak
Za oknem nareszcie śnieg, więc aby uwiecznić ten moment postanowiliśmy stworzyć pejzaż zimowego miasta. Nasza praca plastyczna jest łatwa i przyjemna w wykonaniu. Dzieci otrzymały papiery kolorowe o różnej fakturze, markery oraz pompony. Zadaniem dzieci z klasy 2c było przygotowanie jednego domku do naszej wspólnej pracy. U dołu miasta znalazło się miejsce na lodowisko, po którym jeżdżą wycięte przez dzieci z klasy 2b postacie.
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
Zima w pełni! Za oknami mróz, śnieg, ale z tego zamarzniętego puszystego śniegu trudno jest ulepić bałwana. Bałwanka można zrobić jednak nie tylko ze śniegu. To świetny pomysł na pracę plastyczną z dziećmi w szkole! Uczniowie stworzyli piękną pracę przy użyciu kredek, farb oraz sztucznego śniegu;)
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
15 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „Ryngraf Powstania Styczniowego”, w klasie 7b. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii Powstania Styczniowego.
Bartosz Głębocki – zwycięzca.
Laureat otrzymał Ryngraf Powstania Styczniowego (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Uczniowie z klasy 2a, 2b, 2c, 3a i 3b wzięli udział w projekcie edukacyjnym „Pieczarki z klasą”. W ramach projektu edukacyjnego dzieci uczyły się przez doświadczenie dzięki zajęciom praktycznym, które pozwoliły na zdobywanie nowej wiedzy w ciekawy sposób. Każda klasa otrzymała pakiet do założenia własnej hodowli pieczarek.
Nawyki żywieniowe ukształtowane w dzieciństwie towarzyszą nam przez całe życie i bardzo trudno je zmienić. Edukację w tym zakresie należy zaczynać bardzo wcześnie. Pieczarki
to najpopularniejsze grzyby uprawne na świecie. Są bogate w witaminy
z grupy B, błonnik pokarmowy, potas, fosfor, wapń oraz magnez, dlatego warto włączać
je do swojej codziennej diety.
Czekamy na efekty wspólnej pracy.
Wychowawczynie i nauczyciele współorganizujący
15 stycznia 2025 roku, sprawy w swoje ręce wzięła klasa 4a i poprowadziła szkolną kawiarenkę. Zaproponowano olbrzymi wybór asortymentu oraz bardzo sprawną obsługę. Kolejka kłębiła i wiła się na każdej przerwie. Osiągnięto przychód w wysokości - tajemnica handlowa. Podziękowania dla Rodziców oraz naszego wychowawcy p. Wojciecha Guszkowskiego za wszelką pomoc i wsparcie.
Warcaby to najpopularniejsza gra strategiczna. Wymaga od graczy umiejętności przewidywania i wyobraźni. To doskonały trening myślenia.
W listopadzie i grudniu odbył się świetlicowy turniej warcabowy. Wzięło w nim udział 28 uczniów z klas drugich. Celem konkursu było:
– rozpowszechnianie umiejętności gry w warcaby
– rozwijanie zdolności i umiejętności logicznego myślenia
– wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad i reguł
– rozwijanie umiejętności radzenia sobie z porażką i dążenia do zwycięstwa.
Rozgrywki warcabowe toczyły się na dwóch poziomach:
– uczniowie klasy 2 a
– uczniowie klasy 2 b
Zawodnicy grali każdy z każdym. Rozgrywka kończyła się w chwili zbicia wszystkich pionków i damek przeciwnika lub do momentu uzyskania remisu czy zablokowania wszystkich pionków rywala tak, aby nie mógł on wykonać żadnego ruchu.
Po podliczeniu punktów wyłoniono zwycięzców.
I miejsce: Michał Ławrinowicz, Mikołaj Skowroński
II miejsce: Hanna Tabak, Izabela Golon
III miejsce: Michał Trakul, Hubert Stegenka.
Uczestnicy turnieju otrzymali dyplomy, a zwycięzcy – medale. Dziękujemy wszystkim zawodnikom za udział w konkursie i życzymy samych sukcesów.
Wychowawcy świetlicy
Uczniowie naszej szkoły na lekcjach plastyki pod opieką p. Iwony Wojewody-Jedynak wykonali różnorodne świąteczne kartki, które zostały wysłane do Domu Pomocy Społecznej w Koninie. Działanie to jest jednym z wielu, które podejmujemy w ramach projektu eTwinning „Z serca do serca” realizowanego przez Ambasadorów tego programu w Polsce. Celem projektu jest promowanie postaci otwartości oraz pomocy osobom przebywającym w domach pomocy. Mamy nadzieję, że nasze życzenia sprawią podopiecznym i ich opiekunom dużą radość.
Katarzyna Furmańska, opiekun projektu, Ambasador programu eTwinning
Informujemy, że nasza uczennica Ola Szwacińska, zajęła 4 miejsce (kategoria klas IV - VIII) w powiatowym konkursie, który odbył się 4 grudnia 2021 roku. To już było 4. Piaseczyńskie Dyktando. Gościem specjalnym była Małgorzata Ostrowska-Królikowska. W wydarzeniu wzięli udział mieszkańcy powiatu piaseczyńskiego.
Gratulujemy!!!
WG
Nasza uczennica, Gabriela Jasienicka, brązową medalistką Międzynarodowych Mistrzostw Warmii i Mazur w pływaniu, które odbyły się w Olsztynie.Wśród medalistów tej imprezy oraz mistrzostw Polski juniorów 17- i 18-latków w Bydgoszczy, znalazło się wielu absolwentów naszej szkoły, między innymi: Bartosz Linard, Weronika Głowacka, Maria Czubak, Ignacy Sienkiewicz czy Mikołaj Juchno.Gratulujemy!!!
WG
6 grudnia 2021 roku, Samorząd Uczniowski, powołał Drużynę Świętego Mikołaja. Odwiedziła ona uczniów w poszczególnych klasach składając życzenia z okazji Mikołajek oraz częstując cukierkami. Nauczyciele jak i uczniowie byli bardzo zadowoleni z takiej formy świętowania.
Zbliżające się Święta Bożego Narodzenia to wyjątkowy czas pełen radości, ciepła i spotkań w rodzinnym gronie. Wśród nas są jednak osoby samotne, chore, mieszkające w domach opieki, z dala od swoich bliskich. Uczniowie klas 2a, 2b, 3a i 3b włączyli się w akcję tworzenia kartek świątecznych z życzeniami dla tych osób. Zebrane w ramach tego przedsięwzięcia kartki, zostaną przed Świętami Bożego Narodzenia przekazane do dwóch Domów Pomocy Społecznej - w Konstancinie Jeziornie i w Górze Kalwarii.
Akcja organizowana jest przez Bazę Wolontariatu Powiatu Piaseczyńskiego.
Emilia Kamać
10 grudnia 2021 roku, Laureaci konkursu plastycznego oraz fotograficznego Dom Żeromskiego, w ramach nagrody, wybrali się do dawnego miejsca zamieszkania naszego Patrona. Towarzyszyli im członkowie koła plastycznego i fotograficznego wraz z opiekunami, p. Iwoną Wojewodą-Jedynak oraz p. Wojciechem Guszkowskim.W domu powitała nas p. Iwona Sygowska – kustosz muzeum. W sposób bardzo ciekawy opowiedziała o życiu Stefana Żeromskiego oraz oprowadziła nas po jego dawnym domu.W obecności p. Sygowskiej, wręczyliśmy Laureatom naszych konkursów, ufundowane przez Radę Rodziców nagrody – dziękujemy. Uczniowie zostali wyróżnieni w sposób szczególny, nagrody odbierali w dawnym fotelu Żeromskiego, który znajduje się w gabinecie Pisarza.Za zgodą uczniów, ich prace zostaną przekazane na rzecz Domu-Muzeum Stefana Żeromskiego i Jego Rodziny.
Jak co roku o tej porze świetlica dołączyła do szkolnego wolontariatu i przeprowadziła zbiórkę żywności dla psów i kotów w konstancińskim schronisku Koci Azyl. Dzieci przyniosły suchą karmę, puszki, smakołyki dla zwierząt, zabawki, miseczki i kocyki. Były bardzo uradowane, że pomogą zwierzętom przetrwać trudny czas zimowy. Wszystkim darczyńcom serdecznie dziękujemy.
Wychowawcy świetlicy
W świetlicy zapanował już świąteczny nastrój. W oczekiwaniu na Boże Narodzenie dzieci przygotowały świąteczne obrazki. Na kolorowych tłach wykleiły postacie Mikołajów, aniołków, reniferów i elfów. Prace zostały wyeksponowane na korytarzu, dzięki temu zrobiło się świątecznie, radośnie i kolorowo.
Wychowawcy świetlicy
Tydzień Edukacji Globalnej to coroczna międzynarodowa akcja edukacyjna mająca na celu zwrócenie uwagi na problemy globalne. W tym roku hasłem przewodnim było „To nasz wspólny świat – działajmy razem!” W naszej szkole skupiliśmy się na problemach związanych z wodą. Uczniowie poznawali problematykę topnienia lodowców, zanieczyszczeń mórz i oceanów oraz niedostatkiem wody pitnej na świecie. Dzieci wzięły udział w warsztatach, prezentacjach oraz zabawach. Kolorem dominującym podczas zabawy i nauki był kolor niebieski – symbolizujący czystą wodę, a hasłem powtarzanym przez dzieci: „Pamiętaj człowieku młody, każdy ma prawo do wody!”.
Alicja Biedrzycka
9 grudnia, wieczorową porą, wybraliśmy się do “Ogrodu Świateł, Piotruś Pan” w Powsinie, aby poznać mieszkańców tajemniczej Nibylandii. Zaopatrzeni w latarki, wzięliśmy udział w grze terenowej związanej z bajką Piotrus Pan. Każdy otrzymał mapę ogrodu i kartki zdrapki. Nasi dzielni tropiciele odnajdywali miejsca z mapy prowadzące do skarbu, odpowiadali na pytania i odkryli tajne hasło. Za wykonane zadania czekał drobny upominek. Podczas zabawy podziwialiśmy piękne bajkowe dekoracje, robiliśmy zdjęcia i dobrze wspólnie spędziliśmy czas.
A. Gazecka , A. Kobusińska, D. Raczkowska
Użycie figur geometrycznych do wykonania pracy plastycznej to kolejne wyzwanie dla dzieci uczęszczających do świetlicy. Powstały kolorowe, interesujące rysunki wykonane suchymi pastelami. Dzieci z dużym zaangażowaniem przystąpiły do wykonania tego zadania. Prace zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu, aby wszyscy mogli docenić pomysłowość uczniów z klas I – III.
Wychowawcy świetlicy
3 grudnia 2021 r. na zajęciach z wychowawcą, odbyły się klasowe Mikołajki. Losowanie upominków zarganizowała uczennica - Laura a w rolę Mikołajki wcieliła się Gabrysia J. Pomocnicami Mikołajki były: Matylda i Łucja. Dziewczęta wspólnie zadawały zadania do wykonania, które każdy musiał wykonać, aby odebrać prezent. Przy tej okazji było dużo śmiechu.
Na zakończenie wszyscy zaśpiewali świąteczną piosenkę Last Christmas.
Jolanta Banach, wychowawca klasy
6 grudnia 2021 roku, odbyły się tradycyjne, klasowe, Mikołajki. Uczniowie wcześniej wylosowali koleżanki i kolegów dla których zakupili prezenty. W rolę Mikołajów wcieliły się Oliwia oraz Julia. Wszyscy obdarowani byli zadowoleni.
Uroczystość umilił poczęstunek ufundowany przez rodziców. Dziękujemy.
Wychowawca klasy 6b
Wojciech Guszkowski
Powered by aSc EduPage
