U W A G A!
Koszt obiadów w maju:
Szkoła Podstawowa: 17 x 12 zł. = 204 zł.
Klasa 0: 20 x 16 zł. = 320 zł.
U W A G A!
Koszt obiadów w maju:
Szkoła Podstawowa: 17 x 12 zł. = 204 zł.
Klasa 0: 20 x 16 zł. = 320 zł.
21 kwietnia 2026 roku w Kamieniu odbyły się XXVIII Mistrzostwa Województwa Mazowieckiego w indywidualnych biegach przełajowych dla dzieci i młodzieży szkolnej. W wydarzeniu wzięli udział najlepsi zawodnicy wyłonieni w etapach gminnych, powiatowych oraz międzypowiatowych.
Naszą szkołę oraz gminę reprezentowała jedna zawodniczka – uczennica klasy 6b, Izabela Golon. W kategorii dziewcząt z rocznika 2013 na linii startu stanęło aż 70 uczestniczek z różnych rejonów województwa, co świadczyło o bardzo wysokim poziomie rywalizacji.
Trasa biegu liczyła 800 metrów i była wyjątkowo wymagająca. Zróżnicowany teren stanowił dodatkowe wyzwanie dla zawodniczek, sprawdzając ich wytrzymałość, siłę oraz umiejętności dostosowania tempa do warunków.
Izabela Golon rozpoczęła bieg bardzo dobrze i przez dłuższy czas utrzymywała się w ścisłej czołówce, biegnąc w pierwszej trójce. Ostatecznie, po zaciętej rywalizacji, ukończyła bieg na wysokim 8. miejscu, plasując się wśród najlepszych zawodniczek w województwie.
Jest to jeden z największych sukcesów naszej szkoły i gminy w biegach przełajowych w ostatnim czasie. Serdecznie gratulujemy Izabeli osiągniętego wyniku oraz życzymy Jej dalszych sukcesów sportowych.
Z okazji Dnia Ziemi uczniowie klas 0A, 0B oraz klasy 3B wzięli udział w warsztatach „Las w słoiku”, prowadzonych przez firmę A&M Art of Nature.
Podczas zajęć dzieci miały okazję stworzyć własne, miniaturowe ekosystemy, zamknięte w szklanych naczyniach. To nie tylko świetna zabawa, ale także cenna lekcja o przyrodzie i trosce o naszą planetę.
22.04.2026r. klasy 7-8 uczestniczyły w webinarze prowadzonym przez pana Andrzeja Rylskiego z NASK.
Tematem były „Sociale i fejki- wpływ mediów na postrzeganie świata”. Omówione zostały techniki manipulacyjne stosowane w mediach społecznościowych, zwrócono uwagę na powszechną dezinformację, nieprawdziwe treści.
Agnieszka Bartosz-Goleniowska
Dzieci z klasy OA z kartonów, rolek oraz gazet tworzyły domy i różne pojazdy. Wytwory z makulatury to świetny pomysł na edukację ekologiczną, kreatywną zabawę oraz rozwijanie motoryki małej.
Panie z grupy OA
Drodzy Rodzice i Uczniowie,
w związku ze zbliżającym się procesem rekrutacji do szkół ponadpodstawowych, przekazujemy szczegółowy harmonogram oraz najważniejsze informacje dotyczące przebiegu naboru.
Proszę zwrócić szczególną uwagę na terminy poszczególnych etapów, ponieważ ich niedotrzymanie może skutkować brakiem udziału w dalszej rekrutacji.
Dyrektor szkoły
Grupa 0b stworzyła samodzielnie ekologiczne prace wykonane z surowców wtórnych z okazji zbliżającego się DNIA ZIEMI. Każdy pomysł był inny i niepowtarzalny.
Ewa Skarżyńska
W kwietniu odbyły się szkolne zawody pływackie na szczeblu gminnym, które rozegrano w dniach 31.03 (grupa dzieci) oraz 01.04 (grupa młodzieży). Wszyscy uczestnicy zakwalifikowali się do etapu powiatowego.
Z etapu powiatowego aż 24 osoby awansowały do zawodów międzypowiatowych, które odbyły się 10.04. Następnie, 15.04, do zawodów wojewódzkich zakwalifikowały się dwie sztafety dzieci – w kategorii dziewcząt i chłopców – oraz zawodnicy startujący indywidualnie.
Medalistami zawodów międzypowiatowych w swoich konkurencjach zostali:
Adeliya Ramashka (4a)
Hanna Lisowska (4b)
Michalina Piniewska (5a)
Maksymilian Biczyk (5a)
Oliwia Ladowska (5b)
Filip Machoń (6a)
Franciszek Skoczeń (6a)
Izabela Golon (6b)
Ignacy Piniewski (7b)
Cyran Artur (7b)
Lena Kordas (7b)
Leon Golon (8a)
Aleksandr Nowakowski (8c)
Gratulujemy wszystkim zawodnikom wspaniałych wyników i trzymamy kciuki za dalsze sukcesy na zawodach wojewódzkich!
Nauczyciele:
Weronika Durajczyk
Bartosz Wilczak
Konkurs ,,Rodzinny Koszyczek Wielkanocny” to wydarzenie, które w naszej szkole jest od wielu lat. Uczestnicy wykazali się ogromną pomysłowością, starannością i estetyką wykonania prac. Wydarzenie to wprowadziło społeczność szkolną w nastrój wielkanocny. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i nagrody.
Agnieszka Latoszek, Katarzyna Kozicka, Anna Brzezińska
W lutym i marcu Szkolny Klub Książki „Książkowe Mole” pracował na podstawie mitu o Atenie wg Grzegorza Kasdepke. Rozmawialiśmy o różnicach między baśniami, legendami a mitami. Wiązaliśmy atrybuty w różnymi osobami/ zawodami. Powstały urocze portrety Ateny. Został uszyty jeden z podstawowych atrybutów bogini- sowa. I na koniec powstały ciekawe lapbooki o tych nocnych drapieżnikach. Prace można obejrzeć na wystawie przy bibliotece.
Biblioteka szkolna
W poniedziałek, 14 kwietnia 2026 roku, w świetlicy szkolnej odbyło się wręczenie nagród za turniej „Mistrz Rummikuba”. W konkursie wzięło udział 28 uczniów z klas drugich.
Gra Rummikub to doskonała nauka przez zabawę. Rozwija logiczne myślenie, koncentrację uwagi, spostrzegawczość i kreatywność. Uczy zdrowej rywalizacji i zasad fair play.
Gracze wykładają na stół numeryczne układy z wylosowanych płytek. Mogą to być serie (co najmniej trzy kostki o kolejnych numerach w jednym kolorze) albo grupy (trzy lub cztery kostki z tym samym numerem w różnych kolorach). Celem gry jest wyłożenie na stół wszystkich kostek ze swojej tabliczki.
Wyniki turnieju:
1 miejsce – Gabriela Jaroszewicz
2 miejsce – Franciszek Krejs
3 miejsce – Amelia Raczyńska
wyróżnienie – Zofia Bojarska, Evelina Kovalyshyn, Zofia Tarczoń.
Zwycięzcom turnieju gratulujemy, a wszystkim którzy wzięli udział w rozgrywkach dziękujemy. Życzymy powodzenia w kolejnych konkursach świetlicowych.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Zofia Trąbińska, uczennica klasy 8c i Szymon Lisowski, uczeń klasy 8a zostali finalistami tegorocznej edycji konkursu kuratoryjnego z języka angielskiego – swoją drogę rozpoczęli od etapu szkolnego w październiku 2025 roku, następnie wykazali się dużą wiedzą podczas etapu rejonowego w listopadzie i ostatecznie, w marcu 2026, w grupie 273 uczniów z Mazowsza, przystąpili do etapu wojewódzkiego. Warto podkreślić, że etap wojewódzki konkursu kuratoryjnego z języka angielskiego dla szkół podstawowych reprezentuje bardzo wysoki, zaawansowany poziom, oscylujący wokół B2+/C1w skali CEFR. Zadania wykraczają daleko poza podstawę programową, sprawdzając zaawansowaną gramatykę, leksykę, wiedzę kulturową oraz umiejętności językowe.
Samorząd Uczniowski zorganizował Dzień bez plecaka – zadanie było proste: przynieść książki, zeszyty i przybory w innym przedmiocie zamiast plecaka. A nasi uczniowie… przeszli samych siebie!
Pomysłowość uczniów zaskoczyła wszystkich – zobaczcie sami w naszej fotorelacji
W czwartek podczas apelu ogłosimy zwycięzców – po jednej osobie w każdej z trzech kategorii:
klasy 1–3
klasy 4–6
klasy 7–8
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za świetną zabawę i zaangażowanie! Brawo Wy!
13.04 w gminie odbyły się uroczyste obchody upamiętniające ofiary zbrodni katyńskiej – wydarzenie pełne zadumy, szacunku i refleksji nad trudną historią naszego narodu. Tegoroczne spotkanie miało wyjątkowy charakter, łącząc pokolenia we wspólnej pamięci o tych, którzy oddali życie za Ojczyznę.
W uroczystości uczestniczyła młodzież klasy 8b pod opieką Pani Dyrektor Agnieszki Bartosz Goleniowskiej oraz nauczyciela historii Anny Woźniak. Obecność uczniów była szczególnie ważna – stanowiła wyraz troski o przekazywanie pamięci historycznej młodemu pokoleniu oraz budowanie świadomości narodowej.
Centralnym punktem wydarzenia było przemówienie burmistrza, który podkreślił znaczenie pielęgnowania pamięci o ofiarach Katynia oraz konieczność jedności i odpowiedzialności za przyszłość kraju. W swoich wystąpieniach lokalni działacze zwracali uwagę na wagę prawdy historycznej oraz rolę wspólnoty w jej zachowaniu.
Podczas uroczystości uczniowie złożyli wiązankę kwiatów ufundowaną przez Radę Rodziców, oddając w ten sposób hołd poległym i podkreślając zaangażowanie całej społeczności szkolnej w upamiętnienie ofiar.
Uroczystość przebiegła w podniosłej atmosferze, a jej wyjątkowość podkreślała zarówno liczna obecność mieszkańców, jak i zaangażowanie młodzieży. Było to spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci uczestników jako ważna lekcja historii i patriotyzmu.
Pod takim tytułem biblioteka szkolna ogłosiła konkurs plastyczny. Należało ozdobić wejście do biblioteki tak, by z daleka było widać, co to za miejsce. I udało się! Powstały piękne prace, samodzielne, estetyczne, które można podziwiać na wystawie przy bibliotece. Może, w przyszłości, wykorzystamy je i naprawdę będą wskazywać drogę do naszej biblioteki…
I miejsce- Viktoria Z., kl. 2b
II miejsce- Gustaw N., kl. 2b
III miejsce- Zofia T. i Lilia B., kl. 2c
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie.
Biblioteka szkolna
Kolejny raz w naszej szkole odbyły się obchody Światowego Dnia Zespołu Downa. Uczniowie oraz nauczyciele zaangażowali się w różnorodne działania, takie jak: gazetka, pogadanki, filmy oraz symboliczne założenie kolorowych, niepasujących skarpetek- będących znakiem solidarności z tymi osobami. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało się stworzyć atmosferę zrozumienia, życzliwości i wsparcia.
Był to ważny dzień, który przypominał wszystkim, jak istotne są: empatia, tolerancja i otwartość na drugiego człowieka.
Organizatorzy: Katarzyna Kozicka, Agnieszka Latoszek, Anna Brzezińska
Bank zadań z języka angielskiego dla klasy 8 - kwiecień 2026:
Termin oddania: 30.04.2026
Śniadanie wielkanocne to uroczysty posiłek łączący tradycję i zabawy. Wesołego Alleluja!
Wtorek 8 kwietnia rozpoczęliśmy od wyjazdu do Parku Geologicznego Madonie wpisanego na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Zobaczyliśmy, gdzie bierze swój początek Imera, najdłuższa sycylijska rzeka, a następnie obejrzeliśmy ciekawe formy krasowe, zbiorniki czystej wody, prawie dotknęliśmy historii, która na tym terenie rozpoczęła się ponad 220 milionów lat temu.
Wracając do Gangi podziwialiśmy piękną panoramę miasteczka z Etną w tle.
Po południu odbyły się warsztaty plastyczne - uczniowie wykonali i ozdobili wielkanocne koszyczki.
Kolejny pełen emocji dzień za nami.
Uczniowie klas 7 rozpoczęli wizytę w Gangi na Sycylii. Jest to kontynuacja współpracy z akredytowaną szkołą włoską i dalszy ciąg realizacji projektu eTwinning "Roots & Wonders: Discovering Our Natural and Cultural Heritage". Rano odbyło się oficjalne powitanie w szkole, pokaz tradycyjnego tańca oraz występ szkolnej orkiestry. Następnie zapoznaliśmy się z organizacją pracy szkoły i włoskim systemem edukacji oraz wzięliśmy udział w lekcjach. Po doskonałym włoskim obiedzie z deserem w stołówce szkolnej uczniowie w międzynarodowych parach odkrywali tajemnice Gangi poprzez rozwiązywanie zadań z wykorzystaniem kodów QR, okazało się jednak, że to nie koniec tajemnic. Kiedy weszliśmy do katedry, w krypcie naszym oczom ukazały się stojące w szeregach mumie zmarłych duchownych. Po tak dużej dawce wrażeń udaliśmy się do Pałacu Bongiorno, gdzie byliśmy gośćmi burmistrza, a ostatnim punktem tego intensywnego dnia było muzeum prezentujące zarówno malarstwo Gianbecchiny oraz znaleziska archeologiczne z terenów pierwotnej lokalizacji miasteczka.
Dnia 3 kwietnia 2025 roku uczniowie klas 4a, 4b i 4c wyruszyli na niezwykłą wyprawę – rajd pieszy do źródeł rzeki Wierzbówki. Trasa liczyła ponad 4 kilometry i była pełna przyrodniczych oraz historycznych atrakcji. Wędrówce przewodniczył wychowawca klasy 4a, Wojciech Guszkowski, wspólnie z Katarzyną Chiszko oraz Katarzyną Utratą. Wsparcia udzielały również Paulina Wolak, Monika Anusiewicz oraz Jolanta Mikulska. Łącznie w wyprawie udział wzięło 63 uczniów, pełnych entuzjazmu i gotowych na przygodę!
Wyposażeni w mapy marszu na orientację, uczniowie z zaangażowaniem zaznaczali kolejne punkty trasy, ucząc się nawigacji w terenie. To była doskonała lekcja współpracy i umiejętności terenowych! Wędrując wśród wczesnowiosennej przyrody, podziwialiśmy budzącą się do życia zieleń, wsłuchiwaliśmy się w świergot ptaków i podziwialiśmy drzewa, których pąki rozkwitały w promieniach słońca. Po drodze mijaliśmy urokliwe zakątki, tajemnicze polany i szumiące zagajniki. Nie zabrakło również fascynujących opowieści o mijanych miejscach – zarówno tych o znaczeniu przyrodniczym, jak i historycznym.
Kulminacyjnym momentem rajdu było dotarcie do źródeł rzeki Wierzbówki. Niestety, z powodu niszczącej działalności człowieka, źródła wyschły. To smutny obraz ingerencji w naturę, jednak wszyscy mamy nadzieję, że kiedyś znów ożyją i wrócą do dawnej świetności. Chwila refleksji nad losem przyrody, zdjęcia na pamiątkę i poczucie odpowiedzialności za nasze otoczenie – to również cenne lekcje, jakie wynieśliśmy z tej wyprawy.
Po zdobyciu źródeł udaliśmy się na plac zabaw w Czarnowie, gdzie czekała na nas prawdziwa uczta. Ogromne podziękowania należą się sołtysowi Czarnowa, Albertowi Zdzieszyńskiemu za udostępnienie miejsca na nasz piknik oraz pani Katarzynie Utracie i jej mężowi Rafałowi za przygotowanie pysznej biesiady. Oczywiście w przeprowadzeniu biesiady pomogli solidarnie wszyscy obecni nauczyciele. Nie możemy zapomnieć o niezastąpionych rodzicach, którzy zaopatrzyli nas w wyśmienite smakołyki – soczyste kiełbaski, wodę, pianki do ogniska, ketchup i wiele innych przysmaków.
Po sycącym posiłku nadszedł czas na zabawę! Plac zabaw tętnił śmiechem i radością. Były gry, harce i beztroskie chwile spędzone wśród przyjaciół. Każdy z uczestników wrócił do domu z uśmiechem na twarzy, pełen wspaniałych wspomnień.
To była nasza najlepsza wycieczka do tej pory! Przyroda, historia, aktywność na świeżym powietrzu, świetne towarzystwo i pyszne jedzenie – czego chcieć więcej? Z niecierpliwością czekamy na kolejne przygody!
Tajemnice ulicy Żeromskiego – historia na wyciągnięcie ręki
We wtorek (1 kwietnia 2025 roku) klasa 5a wyruszyła na niezwykłą wędrówkę w ramach programu „Moja Mała Ojczyzna”. Tym razem młodzi odkrywcy zgłębiali sekrety ulicy Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie. Oprowadzał ich nauczyciel historii oraz autor programu, Wojciech Guszkowski, a towarzyszyła klasie wychowawczyni, Laura Mościńska-Puszka. Uczniowie, wyposażeni w specjalnie przygotowane karty pracy, wcielili się w rolę badaczy lokalnej historii i architektury.
Już od pierwszych kroków w stronę zabytkowych willi dało się odczuć ekscytację. Każdy budynek miał swoją opowieść, a dzieci z ciekawością odkrywały losy dawnych mieszkańców i unikalne detale architektoniczne. Willa Pallas Athene, majestatyczna i tajemnicza, przyciągała uwagę swoim klasycystycznym charakterem. Willa Anna skrywała historie o dawnych letnikach, którzy przyjeżdżali tu na wakacyjny odpoczynek. Podlasianka i Julia przypominały o arystokratycznej przeszłości miasta, natomiast Helena i Pod Wieżą zachwycały zdobieniami, przenosząc dzieci w świat dawnych letniskowych rezydencji.
Zadania w kartach pracy angażowały młodych historyków – musieli uważnie przyglądać się fasadom budynków, wyszukiwać ozdobne detale, porównywać dawne zdjęcia z rzeczywistością i zapisywać swoje obserwacje. Pytania prowadziły ich przez zagadkowe ścieżki przeszłości, pobudzając wyobraźnię i wrażliwość na lokalne dziedzictwo.
Pod koniec spaceru odbył się konkurs historyczny. Dzieci z zapałem odpowiadały na pytania dotyczące odwiedzonych willi, a emocje sięgały zenitu, gdy nauczycielogłaszał zwycięzców. Każdy uczestnik wykazał się niezwykłą spostrzegawczością i zaangażowaniem, co dowodzi, że historia może być fascynującą przygodą.
Wnioski? Uczniowie jednogłośnie stwierdzili, że ulica Żeromskiego to żywa opowieść o dawnym Konstancinie, pełna tajemnic i piękna. Spacer pozwolił im nie tylko poznać historię miasta, ale także dostrzec jego architektoniczne perełki i docenić wartość lokalnego dziedzictwa. Wielu uczestników zapowiedziało, że wrócą tu z rodzinami, by podzielić się nowo zdobytą wiedzą.
Ta niezwykła lekcja w terenie na długo pozostanie w pamięci czwartoklasistów – bo najlepiej uczy się tam, gdzie historia ożywa na naszych oczach!
P.S. Przy ulicy Żeromskiego 15, znajduje się od 1958 roku, budynek szkoły, w której uczą się młodzi historycy.
Po wyprawie, ekipa udała się na gofry i lody do kawiarni Igga.
W czwartek 3 kwietnia wybraliśmy się do parku miejskiego, gdzie przemierzając kolejne stacje gry terenowej zapoznalismy naszych greckich przyjaciół z historią Konstancin-Jeziorny. Przedstawiliśmy przy okazji sylwetki ważnych dla nas postaci, m. in. Jana Pawła II czy Stefana Żeromskiego. Po powrocie z parku uczniowie z Aten wzięli udział w lekcjach – z pewnością bardzo ciekawe były zajęcia muzyki, na których najpierw polscy uczniowie pod czujnym okiem pana Romana Rudowskiego zapoznali gości z polskimi tańcami – trojakiem i polonezem, a następnie uczniowie greccy zatańczyli słynnego „Zorbę” – lekcja muzyki zakończyła się piosenką niezwykle popularnej w Polsce piosenkarki greckiego pochodzenia Eleni pt. „Troszeczkę ziemi, troszeczkę słońca”.
Nasi eTwinnerzy dziś podczas zajęć – wspólnie z greckimi koleżankami i kolegami – rozwiązywali quiz online na temat znajomości eTwinningu. Później mieli okazję zaprezentować przedstawiany w projekcie obiekt – Kaplicę Trójcy Świętej – pokazaliśmy gościom film z wycieczki i pobytu w Lublinie oraz album z freskami, które obejrzeliśmy w Kaplicy.
To był kolejny udany, pełen emocji dzień.
Katarzyna Furmańska, Justyna Szulc
Praca plastyczna przedstawiająca wiosenne kwiaty to fantastyczny sposób, aby świętować nadejście wiosny i wprowadzić dzieci w świat przyrody. Ta aktywność jest nie tylko wspaniałą zabawą, ale także uczy dzieci rozpoznawania różnych rodzajów kwiatów oraz ich struktury. Jest to moment, który można również wykorzystać do nauki o roślinach. Można opowiedzieć dzieciom o różnych etapach wzrostu kwiatów, ich potrzebach oraz ich roli w ekosystemie. Można również rozwinąć temat poprzez wprowadzenie informacji o owadach zapylających i ich znaczeniu dla kwiatków.
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska


Plac zabaw to nie tylko przestrzeń, gdzie dzieci mogą oddać się beztroskiej zabawie, ale również ważny element wspierający ich wszechstronny rozwój. W dobie wszechobecnej technologii i ekranów, plac zabaw pozostaje bastionem aktywności fizycznej, społecznej i emocjonalnej dla najmłodszych.
W tym tygodniu dzieci z klas 2 miały możliwość pobawić się na placu zabaw w dość nietypowy sposób, wszystko odbywało się pod szczególnym okiem nauczyciela czuwającym nad bezpieczeństwem dzieci.
Zabawa wywołała dużo uśmiechu😉 i wprowadziła nas w dobry nastrój😉
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska

Rodzinne spacery często odbywają się w okolicy różnych zbiorników wodnych, gdzie nierzadko możemy obserwować wiele gatunków ptaków. Łabędzie o charakterystycznych długich szyjach i pięknych piórach przykuwają szczególnie uwagę najmłodszych obserwatorów. Były także świetną inspiracją do stworzenia przez dzieci z klas 2 uroczej pracy.
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
Informujemy, że wnioski o dowóz ucznia ze szkoły i do szkoły należy pobrać w sekretariacie lub ze strony internetowej szkoły (zakładka dokumenty – regulaminy: „Wniosek o dowóz busem”).
Wypełniony wniosek należy złożyć u wychowawcy klasy do 25 kwietnia 2025 r.
Bank zadań - kwiecień 2025
Bank_zadan_-_kwiecien_2025.pdf
TERMIN ZWROTU 25 KWIECIEŃ 2025
W poniedziałek, 31 marca 2025 roku, odbyło się w świetlicy szkolnej wręczenie nagród za konkurs MISTRZ SUDOKU.
W rywalizacji wzięło udział 32 uczniów. Pierwszoklasiści doskonale poradzili sobie z rozwiązaniem łamigłówek matematycznych na czas.
Wyniki turnieju:
1 miejsce – Alicja Nawała,
2 miejsce – Amelia Raczyńska,
3 miejsce – Ariadna Chirun,
wyróżnienie – Antonina Sadło, Sara Rahnama - Hezavah, Zofia Tarczoń.
Gratulujmy i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w naszym matematycznym wyzwaniu! Warto rozwiązywać Sudoku, gdyż wspomaga koncentrację oraz logiczne myślenie.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Nina Majer z 7a i Marta Błaszczak z 7c zostały wicemistrzyniami Polski w kategorii duetów Hip Hop. Gabi Rakowska z klasy 7a wraz z koleżanką z innej szkoły wytańczyła miejsce 8.
Dziewczyny zaprezentowały się podczas Mistrzostwa Polski IDO PFT Hip Hop w Błoniu, które odbyły się w ostatni weekend marca. Teraz przygotowują się do Mistrzostw Europy i Świata.
Nina, Gabi i Marta na co dzień trenują w hiphopowym zespole Konst Crew Juniors, który podczas Mistrzostw Polski IDO wywalczył 8 miejsce. Natomiast miniformacja składająca się siedmiu dziewcząt w której tańczy Nina i Gabi uplasowała się na miejscu 6. Dziewczyny mają na swoich kontach wiele występów i sukcesów w różnych kategoriach tanecznych.
20 marca, klasy 4b i 4c uczestniczyły w warsztatach kosmetycznych prowadzonych przez @Pracownia Kosmetyków. Uczniowie pod opieką Pań prowadzących, odmierzali, mieszali, dolewali składniki z których powstały pianki do mycia rąk. Każdy uczestnik zabrał ze sobą przygotowany przez siebie kosmetyk.To ciekawe doświadczenie, które pozwoliło uczniom poznać tajniki przygotowywania naturalnych produktów do mycia.
Uczniowie przebywający na wymianie szkolnej w St Germain en Laye spędzili cały piątek korzystając z atrakcji w Disneylandzie. W sobotę przed wylotem do Polski mieli również okazję zwiedzić pałac i ogrody Wersalu.
Wizyta w Wersalu zakończyła pobyt naszej młodzieży we Francji.
Uczniowie nawiązali kontakty z francuskimi rówieśnikami i zwiedzili wiele interesujących miejsc. Wyjazd był bogaty w różnorodne atrakcje i jest cennym doświadczeniem dla naszej młodzieży.
Ewa Lasota
Dzisiaj w Konstancińskim Domu Kultury "Hugonówka" odbyła się wielce udana Inauguracja Roku Stefana Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie. W programie były liczne wystąpienia: Burmistrza Gminy Konstancina-Jeziorny Michała Wiśniewskiego, dr Hanny Winogrodzkiej-Szaflik, prof. dr hab. Anny Nasiłowskiej, Macieja Koszewskiego, dr hab. Hanny Krajewskiej. W drugiej części prof. Bronisława Kawalla-Ryszka zaprezentowała utwory Fryderyka Chopina. Można było także obejrzeć wystawę "Stefan Żeromski w Rapperswilu"
Wśród tych znamienitych Gości wystąpił uczeń Szkoły Podstawowej nr 2 im. Stefana Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie, Stanisław Halicki. Nasz uczeń klasy 8b zaprezentował esej o Stefanie Żeromskim zatytułowany „Wzór na Żeromskiego. Daleki czy bliski”. Podróżując po świecie faktów, anegdot, bohaterów dzieł Żeromskiego szukał z punktu widzenia ucznia odpowiedzi na pytania: Czy twórca cenionych dzieł literackich, żyjący i tworzący na przełomie XIX i XX wieku, może zaciekawić pokolenie młodych ludzi wychowanych w XXI wieku, w dobie postępu technicznego i sztucznej inteligencji? Czy jest blisko czy daleko? Czy inspiruje, motywuje? Co ma do przekazania?
Stworzył "Wzór na Żeromskiego" i zapisał w swojej świadomości wzór człowieka, intelektualisty, pisarza, społecznika, patrioty i Polaka. Zachęcał do przeczytania utworów pisarza i stworzenia swojego "Wzoru na Żeromskiego".
Podkreślił związek pisarza z Konstancinem. Zaznaczył, że Szkoła Podstawowa nr 2 nosi imię Stefana Żeromskiego, co jest powodem do dumy.
Stasia przygotowywała do prezentacji, nasza wspaniała nauczycielka języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 2, Laura Mościńska-Puszka. Współpraca była bardzo owocna, występ naszego ucznia spotkał się z dużym aplauzem zgromadzonej publiczności. Gratulujemy!!!
Foto: KDK
Piątek 28 marca – to ostatni oficjalny dzień pobytu gości z Gangi w Konstancinie. Po powrocie z warsztatów w Muzeum Wycinanki odbyło się w szkole podsumowanie pobytu uczniów i nauczycieli z Sycylii. Pani Dyrektor Katarzyna Chiszko podziękowała gościom za wizytę oraz nauczycielom za pomoc w organizacji wymiany, podkreśliła wagę tego wydarzenie i wyraziła nadzieję, że ta wizyta będzie początkiem wielu przyjaźni i dalszej współpracy.
Następnie odbyło się wręczenie gościom certyfikatów, a po tej oficjalnej części uczniowie zostali poproszeni o wypełnienie ankiety ewaluacyjnej – jej wyniki pokazują, że uczniom bardzo podobały się takie aktywności jak gra miejska w Warszawie, warsztaty w Muzeum Wsi Radomskiej oraz w konstancińskim Muzeum Wycinanki. Najbardziej interesujące wycieczki ich zdaniem to te do Warszawy i Kazimierza Dolnego. Uczniowie podkreślili wagę zawierania nowych znajomości oraz poznawania nowych miejsc, chociaż przyznali, że przebywanie z nową osobą było dla nich dużym wyzwaniem.
Późnym popołudniem wszyscy wzięli udział w pożegnalnej kolacji zainicjowanej i zorganizowanej przez rodziców – włoscy goście mieli okazję spróbować tradycyjnych potraw polskiej kuchni – było to bardzo miłe zakończenie tego bardzo intensywnego tygodnia.
Sobota to dzień, kiedy pożegnamy naszych gości – cieszymy się, że nie rozstajemy się na długo, bo już za niewiele ponad tydzień spotkamy się znów.
Katarzyna Furmańska
W marcu szkolny wolontariat przeprowadził coroczną zbiórkę charytatywną na rzecz schroniska Koci Azyl w Konstancinie-Jeziornie. Schronisko nie ma stałych dotacji i funkcjonuje dzięki darczyńcom. Dlatego nasza pomoc jest bardzo potrzebna. Uczniowie naszej szkoły zawsze bardzo chętnie wspomagają bezdomne zwierzęta. Tak było również w tym roku. Mogliśmy obdarować schronisko dużą ilością potrzebnych rzeczy:
• karmą dla kotów (sucha karma, saszetki, paszteciki)
• żwirkiem (gazety i ścinki z niszczarki)
Wszystkim darczyńcom serdecznie dziękujemy za okazaną pomoc!
Szkolny wolontariat i świetlica
Dla uczczenia naszego Patrona, Koło Fotograficzne pod kierunkiem p. Wojciecha Guszkowskiego, opracowało projekt okolicznościowego magnesu. Autorką projektu jest Natalia Sokalska, uczennica klasy 7c, członkini naszego koła. Projekt finansowo wsparła nasza niezastąpiona Rada Rodziców – Dziękujemy. Druku podjęła się firma naszego rodzica p. Łukasza Bernaciaka – Dziękujemy.
Za zgodą Rady Rodziców w porozumieniu z p. Dyrektor, magnesiki jako cegiełki, będą rozprowadzane przez członków koła od poniedziałku 31 marca 2025 roku. Zebrane fundusze zostaną przeznaczone na doposażenie w sprzęt naszego Koła Fotograficznego. Proponujemy minimalny koszt cegiełki 5 zł.
Czwartek 27 marca – to kolejny pełen atrakcji dzień pobytu gości z Gangi w Konstancinie-Jeziornie. Rano spotkaliśmy się w Urzędzie Gminy z Burmistrzem – Panem Michałem Wiśniewskim. W tym spotkaniu wzięli udział także uczniowie i nauczyciele ze Szkoły Podstawowej nr 1, którzy w ramach programu Erasmus+ goszczą u siebie uczniów i nauczycieli z Palermo na Sycylii – jak widać, świat okazuje się być naprawdę mały
Ze spotkania ruszyliśmy do Kazimierza Dolnego – chcieliśmy pokazać naszym gościom to jedno z bardziej urokliwych polskich miast – uczniowie wysłuchali krótkiej historii miasta oraz legendy o kogucie, zachwycili się rynkiem wraz kamienicami – Przybyłowską i Celejowską oraz ruinami średniowiecznego zamku, przepięknymi spichlerzami, klimatyczną Kuncewiczówką, do której przeszliśmy wąwozem Małachowskiego. Podczas spaceru zwróciliśmy uwagę na ciekawą i zróżnicowaną architekturę miasta, liczne galerie z interesującymi obrazami, a także spędziliśmy trochę czasu nad Wisłą. Nie zabrakło czasu na zakupy – zazwyczaj z Kazimierza turyści wracają z legendarnym kogutem ze słynnej piekarni Sarzyńskich. My też tak zrobiliśmy.
Katarzyna Furmańska
Powered by aSc EduPage