W lutym i marcu Szkolny Klub Książki „Książkowe Mole” pracował na podstawie mitu o Atenie wg Grzegorza Kasdepke. Rozmawialiśmy o różnicach między baśniami, legendami a mitami. Wiązaliśmy atrybuty w różnymi osobami/ zawodami. Powstały urocze portrety Ateny. Został uszyty jeden z podstawowych atrybutów bogini- sowa. I na koniec powstały ciekawe lapbooki o tych nocnych drapieżnikach. Prace można obejrzeć na wystawie przy bibliotece.
Biblioteka szkolna
W poniedziałek, 14 kwietnia 2026 roku, w świetlicy szkolnej odbyło się wręczenie nagród za turniej „Mistrz Rummikuba”. W konkursie wzięło udział 28 uczniów z klas drugich.
Gra Rummikub to doskonała nauka przez zabawę. Rozwija logiczne myślenie, koncentrację uwagi, spostrzegawczość i kreatywność. Uczy zdrowej rywalizacji i zasad fair play.
Gracze wykładają na stół numeryczne układy z wylosowanych płytek. Mogą to być serie (co najmniej trzy kostki o kolejnych numerach w jednym kolorze) albo grupy (trzy lub cztery kostki z tym samym numerem w różnych kolorach). Celem gry jest wyłożenie na stół wszystkich kostek ze swojej tabliczki.
Wyniki turnieju:
1 miejsce – Gabriela Jaroszewicz
2 miejsce – Franciszek Krejs
3 miejsce – Amelia Raczyńska
wyróżnienie – Zofia Bojarska, Evelina Kovalyshyn, Zofia Tarczoń.
Zwycięzcom turnieju gratulujemy, a wszystkim którzy wzięli udział w rozgrywkach dziękujemy. Życzymy powodzenia w kolejnych konkursach świetlicowych.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Zofia Trąbińska, uczennica klasy 8c i Szymon Lisowski, uczeń klasy 8a zostali finalistami tegorocznej edycji konkursu kuratoryjnego z języka angielskiego – swoją drogę rozpoczęli od etapu szkolnego w październiku 2025 roku, następnie wykazali się dużą wiedzą podczas etapu rejonowego w listopadzie i ostatecznie, w marcu 2026, w grupie 273 uczniów z Mazowsza, przystąpili do etapu wojewódzkiego. Warto podkreślić, że etap wojewódzki konkursu kuratoryjnego z języka angielskiego dla szkół podstawowych reprezentuje bardzo wysoki, zaawansowany poziom, oscylujący wokół B2+/C1w skali CEFR. Zadania wykraczają daleko poza podstawę programową, sprawdzając zaawansowaną gramatykę, leksykę, wiedzę kulturową oraz umiejętności językowe.
Samorząd Uczniowski zorganizował Dzień bez plecaka – zadanie było proste: przynieść książki, zeszyty i przybory w innym przedmiocie zamiast plecaka. A nasi uczniowie… przeszli samych siebie!
Pomysłowość uczniów zaskoczyła wszystkich – zobaczcie sami w naszej fotorelacji
W czwartek podczas apelu ogłosimy zwycięzców – po jednej osobie w każdej z trzech kategorii:
klasy 1–3
klasy 4–6
klasy 7–8
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za świetną zabawę i zaangażowanie! Brawo Wy!
13.04 w gminie odbyły się uroczyste obchody upamiętniające ofiary zbrodni katyńskiej – wydarzenie pełne zadumy, szacunku i refleksji nad trudną historią naszego narodu. Tegoroczne spotkanie miało wyjątkowy charakter, łącząc pokolenia we wspólnej pamięci o tych, którzy oddali życie za Ojczyznę.
W uroczystości uczestniczyła młodzież klasy 8b pod opieką Pani Dyrektor Agnieszki Bartosz Goleniowskiej oraz nauczyciela historii Anny Woźniak. Obecność uczniów była szczególnie ważna – stanowiła wyraz troski o przekazywanie pamięci historycznej młodemu pokoleniu oraz budowanie świadomości narodowej.
Centralnym punktem wydarzenia było przemówienie burmistrza, który podkreślił znaczenie pielęgnowania pamięci o ofiarach Katynia oraz konieczność jedności i odpowiedzialności za przyszłość kraju. W swoich wystąpieniach lokalni działacze zwracali uwagę na wagę prawdy historycznej oraz rolę wspólnoty w jej zachowaniu.
Podczas uroczystości uczniowie złożyli wiązankę kwiatów ufundowaną przez Radę Rodziców, oddając w ten sposób hołd poległym i podkreślając zaangażowanie całej społeczności szkolnej w upamiętnienie ofiar.
Uroczystość przebiegła w podniosłej atmosferze, a jej wyjątkowość podkreślała zarówno liczna obecność mieszkańców, jak i zaangażowanie młodzieży. Było to spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci uczestników jako ważna lekcja historii i patriotyzmu.
Pod takim tytułem biblioteka szkolna ogłosiła konkurs plastyczny. Należało ozdobić wejście do biblioteki tak, by z daleka było widać, co to za miejsce. I udało się! Powstały piękne prace, samodzielne, estetyczne, które można podziwiać na wystawie przy bibliotece. Może, w przyszłości, wykorzystamy je i naprawdę będą wskazywać drogę do naszej biblioteki…
I miejsce- Viktoria Z., kl. 2b
II miejsce- Gustaw N., kl. 2b
III miejsce- Zofia T. i Lilia B., kl. 2c
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie.
Biblioteka szkolna
Kolejny raz w naszej szkole odbyły się obchody Światowego Dnia Zespołu Downa. Uczniowie oraz nauczyciele zaangażowali się w różnorodne działania, takie jak: gazetka, pogadanki, filmy oraz symboliczne założenie kolorowych, niepasujących skarpetek- będących znakiem solidarności z tymi osobami. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało się stworzyć atmosferę zrozumienia, życzliwości i wsparcia.
Był to ważny dzień, który przypominał wszystkim, jak istotne są: empatia, tolerancja i otwartość na drugiego człowieka.
Organizatorzy: Katarzyna Kozicka, Agnieszka Latoszek, Anna Brzezińska
Bank zadań z języka angielskiego dla klasy 8 - kwiecień 2026:
Termin oddania: 30.04.2026
Śniadanie wielkanocne to uroczysty posiłek łączący tradycję i zabawy. Wesołego Alleluja!
To wyjątkowa okazja, aby od najmłodszych lat budować postawę zrozumienia, empatii i otwartości wobec drugiego człowieka.
Klasa OA
W poniedziałek, 30 marca 2026 roku odbyło się w świetlicy
szkolnej rozdanie nagród za konkurs czytelniczy „Świat Najpiękniejszych
Baśni”. Wzięło w nim udział 24 uczniów z klas drugich.
Konkurs dotyczył znajomości wybranych baśni z twórczości Braci
Grimm i Charlesa Perraulta. Celem tego konkursu było rozwijanie pasji
czytelniczych, popularyzacja twórczości znanych bajkopisarzy, ukazanie
wartości zawartych w baśniach, wyrabianie nawyku zdrowej rywalizacji
oraz kształcenie umiejętności uważnego słuchania innych.
Uczniowie przygotowywali się do konkursu przez osiem tygodni
podczas zajęć koła czytelniczego w świetlicy. Po wysłuchaniu baśni
czytanej przez nauczyciela, udzielali odpowiedzi dotyczących jej treści.
Następnie 23 i 25 marca odbył pierwszy etap konkursu – test
pisemny za który, można było uzyskać maksymalnie 24 punkty.
Do drugiego etapu zakwalifikowało się sześciu zawodników, którzy
uzyskali najwięcej punktów z części pisemnej. Wszyscy finaliści byli
świetnie przygotowani i doskonale poradzili sobie z zadaniami.
WYNIKI KONKURSU:
I miejsce – Weronika Derecka i Antonina Sadło
II miejsce – Liliana Harasimiuk i Raman Satsuta
III miejsce – Alicja Nawała i Hanna Pabisiak
Gratulujemy wszystkim uczestnikom. Dziękujemy za
zaangażowanie i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
W dniu wczorajszym uczennice naszej szkoły Marta Blaszczak i Nina Majer wzięły udział w Międzyszkolnym Konkursie Tanecznym "Dance ma sens".
Dziewczęta wygrały wszystko, co mogły. W kategorii solo street dance I miejsce wywalczyła Marta Błaszczak, a II miejsce Nina Majer. Z kolei w kategorii duet street dance, dziewczęta zajęły I miejsce.
Wielkie gratulacje
Jolanta Mikulska
W minionym tygodniu 12 uczniów klas 8 wróciło z Francji, dokąd udało się w ramach wymiany uczniowskiej miast partnerskich Konstancin-Jeziorna i Saint-Germain-en-Laye.
Młodzież spędziła bardzo intensywny czas na zwiedzaniu miasta oraz stolicy Francji - Paryża. Poza tym uczniowie poznawali system edukacji francuskiej podczas zajęć lekcyjnych w Szkole Saint-Augustin.
To był bardzo udany wyjazd, z którego wrócili zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.
W ostatnim czasie kilka klas miało okazję spróbować swych sił w malutkich formach teatralnych. Uczniowie klasy 4 c, 5 b, 5 c wystawiali na lekcjach języka polskiego krótkie utwory. Był to wiersz A.Fredry: ,,Paweł i Gaweł" oraz bajki I. Krasickiego. Uczniowie bardzo dobrze odegrali swoje role. Niezwykła kreatywność była widoczna w scenografii. Oto kilka przykładów.
D. Jankowska
Informujemy, że ruszyły zapisy do Gigathonu – Ogólnopolskiego Konkursu
Matematyczno-Informatycznego, który pozwoli dzieciom i młodzieży sprawdzić swoje umiejętności matematyczne i programistyczne. Konkurs jest organizowany pod
patronatem Ministra Edukacji, a także Politechniki Warszawskiej
- Wydziału MiNI.
Jak zapisać dziecko?
Zapisy trwają od 23 marca do 13 maja 2026 r.
Rejestracja dostępna na stronie: www.gigathon.pl
Udział w konkursie jest całkowicie bezpłatny!
Uczestnikami konkursu są dzieci i młodzież w wieku 7-18 lat, podzieleni na cztery grupy wiekowe:
7-9 i 10-12 lat – matematyka i Scratch
13-15 i 16-18 lat – matematyka i Python
Jak wygląda konkurs?
Etap 1 – Quiz kwalifikacyjny
Test logiczny z elementami matematyki i informatyki w formie online. Pytania zamknięte z możliwością zaznaczenia jednej prawidłowej odpowiedzi.
Etap 2 – Quiz rankingowy
Test informatyczno-matematyczny w formie online. Pytania zamknięte z możliwością zaznaczenia jednej prawidłowej odpowiedzi.
Etap 3 – Projekt programistyczny sprawdzający kreatywność, wiedzę i umiejętności programistyczne.
Etap 4 - Wielki finał w Warszawie
80 najlepszych uczestników w określonym czasie i miejscu przygotowuje innowacyjne projekty.
Dlaczego warto?
1. Konkurs rozwija zainteresowanie matematyką, programowaniem i nowymi technologiami.
2. Uczestnicy rozwijają swoją kreatywność, zdolność krytycznego myślenia oraz uczą się rozwiązywania problemów.
3. Rywalizacja motywuje do nauki i kreatywnego rozwiązywania problemów.
4. Atrakcyjne nagrody! (konsole, sprzęt komputerowy, smartfony, kursy i obozy
programistyczne, gadżety gamingowe i edukacyjne, dyplomy konkursowe dla wszystkich
uczestników).
Zachęcamy do zapisów i wspólnego odkrywania świata programowania!
Regulamin Zabawy „Dzień bez plecaka”
§1 Organizator i termin:
1. Organizatorem zabawy jest Samorząd Uczniowski pod opieką Pani Małgorzaty Czyż.
2. Konkurs odbędzie się 1 kwietnia 2026 r.
§2 Cele zabawy:
1. Rozwijanie kreatywności i pomysłowości wśród uczniów.
2. Wprowadzenie elementu zabawy i integracji w życie szkolne.
3. Uświadomienie, że do szkoły można przyjść w bezpieczny i odpowiedzialny sposób, nawet rezygnując z tradycyjnego plecaka.
§3 Zasady uczestnictwa:
1. Udział w zabawie jest dobrowolny. Uczniowie, którzy nie chcą brać udziału, przychodzą do szkoły z plecakiem jak zwykle.
2. Zadaniem uczestnika jest dostarczenie wszystkich niezbędnych podręczników, zeszytów i przyborów do szkoły w innym przedmiocie niż standardowy plecak (np. koszyku, walizce itp.)
3. Dozwolone są wszystkie pomysły, które spełniają warunek bezpieczeństwa.
4. Zabronione są przedmioty ciężkie i niebezpieczne. Przedmioty o ostrych krawędziach.
§4 Uczestnicy:
Zabawa skierowana jest do wszystkich uczniów z klas I-VIII. Udział jest dobrowolny.
§5 Kryteria oceny:
Samorząd uczniowski oceni przede wszystkim kreatywność i oryginalność „zamiennego plecaka”, ale również jego funkcjonalność ( czy uczestnik zmieścił wszystkie potrzebne rzeczy szkolne).
§6 Nagrody
1. Samorząd Uczniowski wraz z jego opiekunami wybierze najciekawsze pomysły, w trzech kategoriach:
- klasy 1-3
- klasy 4-6
- klasy 7-8
W każdej kategorii wybrany zostanie jeden najciekawszy pomysł na „zamienny plecak”, którego autor otrzyma nagrodę.
2. Nagrody zostaną ufundowane przez Radę Rodziców.
W dniu 26.03.2026 r. w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie młodzieży z sędzią Anną Marią Wesołowską. Wydarzenie miało charakter edukacyjno-profilaktyczny i wpisywało się w realizację programu wychowawczego szkoły. Uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat odpowiedzialności prawnej nieletnich, a także porozmawiać o zagrożeniach zdrowotnych i cyfrowych, które towarzyszą młodym ludziom na co dzień.
Sędzia w przystępny i angażujący sposób przedstawiła realne konsekwencje podejmowanych decyzji, odwołując się do przykładów z własnej praktyki zawodowej. Podkreśliła, że nieletni również ponoszą odpowiedzialność za swoje czyny, a brak świadomości prawa nie zwalnia z jego przestrzegania. Szczególną uwagę zwróciła na takie zjawiska jak przemoc rówieśnicza, hejt w Internecie, cyberprzemoc czy nieodpowiedzialne korzystanie z mediów społecznościowych.
Ważnym elementem spotkania była również profilaktyka zdrowotna. Uczniowie zostali zachęceni do dbania o zdrowie psychiczne i fizyczne, unikania używek oraz rozwijania umiejętności radzenia sobie ze stresem. Sędzia podkreśliła, że odpowiedzialne wybory podejmowane już w młodym wieku mają kluczowe znaczenie dla przyszłości każdego człowieka.
Spotkanie stanowiło istotny element programu wychowawczego szkoły, którego celem jest kształtowanie postaw odpowiedzialności, szacunku wobec innych oraz świadomego funkcjonowania w społeczeństwie – zarówno w świecie realnym, jak i cyfrowym.
Na zakończenie uczniowie mieli możliwość zadania pytań, co spotkało się z dużym zainteresowaniem i aktywnością uczestników.
Spotkanie było cenną lekcją życia i z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników.
Ruch, uśmiech i dobra energia – właśnie tego będzie u nas więcej! Kontynuujemy udział w
programie Aktywna Szkoła, który już w ubiegłym roku cieszył się dużym zainteresowaniem i
zaangażowaniem uczniów. To inicjatywa, która pomaga budować zdrowe nawyki, wzmacnia
pewność siebie i pokazuje, że ruch może być świetną przygodą W tym roku zapraszamy do
udziału uczniów klas I, II i III. Będzie aktywnie, radośnie i z dużą porcją dobrej zabawy! Do
zobaczenia na zajęciach
Zabawa rytmiczna do muzyki z filmu The Addams Family w grupie OB
Podczas zabawy wykorzystaliśmy karty ruchowe, które pomagały dzieciom reagować na zmiany w muzyce, ćwiczyć koncentrację, pamięć oraz poczucie rytmu.
Ewa Skarżyńska
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Echo zmagań językowych klas 4-8
@ „Koszyczek językowy” Łamańce językowe: Natalia Sokalska, kl. 8c i Ignacy Piniewski, kl. 7b
@ „Ułóż wyraz”- 5a Nina Czaplicka, Robert Czaplicki i Stefania Ramashka : 22 wyrazy,
7b Marta Sabarańska, Weronika Osęka i Maja Skowrońska -20 wyrazów.
@ „Język polski nie z tej ziemi”- związki frazeologiczne ze słowem 8c Natalia Sokalską, Lena Raczyńska, Milan Koszelnik.
Gratuluję wszystkim uczniom wiedzy, kreatywności i umiejętności oraz współpracy i zdrowej rywalizacji.
Dziękuję ekspertom pracującym podczas piątkowej uroczystości oraz nauczycielom, wychowawcom za współpracę i pomoc.
Na czerwonym dywanie język zaprezentowała najliczniej klasa 5a.
LMP
W środę, 18.03.2026 r. odbył się w naszej szkole apel dla klas IV - VIII, na którym między innymi podsumowano Tydzień Bezpiecznego Internetu. Klasy IV - VI brały udział w zabawach sportowych, gdzie równocześnie sprawdzana była wiedza z bezpieczeństwa w sieci, następnie dzieci tworzyły w grupach: Zasady Cyfrowego Sportowca. Uczniowie klas VII i VIII rozwiązywali quizy w języku angielskim na Genially i przygotowywali plakaty.
W czasie apelu p. Dyrektor Katarzyna Chiszko wręczyła grupom uczniów słodkie upominki, ufundowane przez Radę Rodziców, za wyróżnione prace.
Jolanta Banach
Dziś nasza pracownia zamieniła się w zimową krainę wyobraźni.
Pastelami suchymi stworzyliśmy niezwykłe, kolorowe renifery – każdy inny, każdy wyjątkowy, każdy z własną historią.
Praca na czarnym papierze pozwoliła wydobyć intensywność barw, światło gwiazd i blask zimowego nieba. Było trochę rozcierania, trochę eksperymentowania i dużo artystycznej odwagi
Świetlica klas 3 i 4
Nasza tablica rozkwitła kolorami i ogromną dawką dziecięcej kreatywności. Mali artyści udowodnili, że serce można pokazać na sto sposobów — w paski, kropki, tęczowo, a nawet w towarzystwie bardzo uroczych ślimaków
Pozdrawiamy świetlica klas 3
I znowu w naszej szkole popłynęły dobre i miłe słowa… Wolontariuszki z klasy 6b- Irena, Julia i Matylda, zorganizowały Pocztę Walentynkową. Osobiście ogłosiły wydarzenie w szkole, ozdobiły pudełko na liściki, posegregowały pocztę i ją rozdały. Cieszymy się bardzo, że miały w sobie tyle motywacji. I jesteśmy szczęśliwi, że uczniowie chcą pisać do kolegów i koleżanek życzliwe słowa.
A może by tak chociaż raz w tygodniu zorganizować dzień życzliwości i miłości?
Biblioteka szkolna
Walentynki to święto obchodzone na całym świecie jako dzień
okazywania uczuć najbliższym i chęć radosnego oraz wspólnie
spędzonego czasu.
Dziś Walentynki w Polsce obchodzone są 14 lutego, również przez
dzieci w szkołach, które wymieniają się między sobą samodzielnie
wykonanymi kartkami.
Dzieci w świetlicy kolorowały, rysowały i naklejały na kartki
serduszka, baloniki, kwiaty i amorki. W piątek, 13 lutego, wręczyły
Walentynki kolegom i koleżankom z klasy. Walentynkowe prezenty
sprawiły wiele radości i były okazją do okazania sobie serdeczności,
życzliwości i ciepła.
Wychowawca świetlicy
Katarzyna Tyc
Już w najbliższy czwartek 19.02. odbędą się wybory do Młodzieżowej Rady Miejskiej. Głosy będą mogli oddać wszyscy uczniowie klas 1-8. W naszej szkole jest aż 17 kandydatów, którzy zawalczą o miejsca w Młodzieżowej Radzie Miejskiej
Uczniowie klasy 2 b wzięli udział w wycieczce do siedziby Państwowego Zespołu Pieśni i Tańca „Mazowsze” w Karolinie.
Podczas wizyty dzieci obejrzały widowisko pt. ‘Betlejem Polskie”, w który wystąpiła uczennica naszej szkoły, Pola Dul.
Spektakl, oparty na tekście Lucjana Rydla, łączył tradycję bożonarodzeniową z motywami historycznymi, ukazując ważne wydarzenia i postacie z dziejów Polski.
Barwne stroje, muzyka i taniec wprowadziły uczniów w wyjątkowy patriotyczny nastrój, a jednocześnie pozwoliły im bliżej poznać polską kulturę ludową.
Wycieczka była wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, które na długo pozostanie w pamięci dzieci.
Koleżanki i koledzy oraz wychowawcy gratulowali Poli udanego występu. Wszyscy jesteśmy dumni z naszej młodej artystki.
13 lutego br. uczniowie klas 7b , 8a, 8b, 8c wzięli udział w wycieczce do Senatu Rzeczypospolitej Polskiej
Podczas wizyty uczniowie mieli okazję zobaczyć gmach Senatu, poznać jego historię oraz dowiedzieć się, jak wygląda praca senatorów. Była to ciekawa i wartościowa lekcja wiedzy o państwie poza szkolnymi ławkami
Dziękujemy uczniom za zaangażowanie i wzorowe zachowanie
Na ostatniej lekcji chemii klasa 7a połączyła naukę z kreatywnością i… pięknymi zapachami
W ramach zajęć praktycznych uczniowie samodzielnie wykonywali pachnące mydełka glicerynowe. Była to doskonała okazja, aby w praktyce omówić zagadnienia związane z właściwościami substancji, rozpuszczalnością, zmianami fizycznymi oraz rolą dodatków zapachowych i barwników. Uczniowie mogli obserwować proces topnienia bazy mydlanej, dodawania kompozycji zapachowych oraz barwników, a następnie jej zastygania w przygotowanych formach.
Praca przebiegała w atmosferze dużego zaangażowania i współpracy. Każdy mógł zaprojektować własną kompozycję kolorystyczną i zapachową, dbając jednocześnie o precyzję i bezpieczeństwo wykonywanych czynności.
Zbliżające się walentynki stały się dodatkową inspiracją – wiele mydełek przybrało kształt serc i może stać się oryginalnym, własnoręcznie wykonanym upominkiem dla bliskiej osoby
To była lekcja pokazująca, że chemia to nie tylko wzory i równania, ale także praktyczne umiejętności, kreatywność i dobra zabawa.
Bal karnawałowy dla grup zerowych oraz uczniów klas 1–3 był wyjątkowym i pełnym radości wydarzeniem , na które dzieci czekały z ogromną niecierpliwością. Tego dnia szkolne sale zamieniły się w kolorową krainę pełną księżniczek , superbohaterów i bajkowych postaci .
Podczas wspólnej zabawy nie zabrakło tańców , wesołej muzyki , która porwała wszystkich do ruchu. Szczególną atrakcją balu był pokaz iluzjonisty . Dzieci z zachwytem i niedowierzaniem obserwowały magiczne sztuczki , aktywnie uczestnicząc w pokazie i nagradzając artystę gromkimi brawami .
Bal karnawałowy dostarczył wszystkim wielu pozytywnych emocji , uśmiechu i niezapomnianych wrażeń. Już dziś z niecierpliwością czekamy na kolejną taką okazję do wspólnej zabawy!
Wychowawczynie klas 0 - 3
„Kobiety podróżniczki. ”
§ 1
Cele Konkursu
Celem konkursu jest:
1. Zaprezentowanie własnych wyobrażeń o kobietach podróżniczkach.
2. Rozwój umiejętności fotograficznych wśród dzieci i młodzieży
3. Rozwijanie wyobraźni u dzieci
4. Zainteresowanie dzieci podróżami.
§ 2
Organizator Konkursu
1. Organizatorem Konkursu jest Samorząd Uczniowski.
2. Partnerzy: Rada Rodziców
§ 3
Założenia organizacyjne
1. Konkurs zostanie przeprowadzony w następujących kategoriach wiekowych:
10 - 15 lat – klasy IV – VIII szkoły podstawowej
2. Prace powinny być wykonane wg następujących kategorii:
fotografia przedstawiająca wybraną postać kobiecą w charakterystycznym stroju lub ujęciu. To Wy wcielacie się w wybraną postać lub Wasza modelka, którą może być tylko uczennica lub uczeń naszej szkoły.
lista postaci do wyboru:
3. Elżbieta Dzikowska - podróżniczka, sinolożka, współtwórczyni programu "Pieprz i
wanilia"
4. Martyna Wojciechowska - dziennikarka, zdobywczyni Korony Ziemi
5. Wanda Rutkiewicz - himalaistka, pierwsza Polka na Mount Everest
6. Beata Pawlikowska - podróżniczka, autorka książek o Ameryce Łacińskiej
7. Amelia Earhart - pionierka lotnictwa, pierwsza kobieta lecąca samotnie nad
Atlantykiem
8. Jane Goodall - badaczka szympansów w Afryce
9. Sylvia Earle - oceanografka
10. Nela Mała Reporterka -
Jury dopuszcza przedstawienie innej niż wymieniona wyżej postać pod warunkiem, że
spełnia ona wymagania konkursu (jest słynną podróżniczką)
Każdy z uczniów może przekazać po jednej fotografii.
11. Praca powinny być opisane wg wzoru:
Imię, nazwisko
Wiek
Klasa
Kogo przedstawia zdjęcie
12. Zgłoszenie prac jest równoznaczne z przekazaniem praw autorskich.
13. Osoby biorące udział w konkursie wyrażają zgodę na przetwarzanie przez
Organizatora Konkursu swoich danych osobowych (Ustawa o ochronie
danych Osobowych z dnia 29 sierpnia 1997 roku, Dz. U. Nr 133, poz. 833, z późn. zm).
14. Prace zgłoszone do Konkursu nie będą zwracane autorom.
§ 4
Ocena prac konkursowych
1. Prace należy przesłać do jury konkursu w formie elektronicznej w terminie do 6 marca 2026 r.
o do Pani Iwony Wojewody-Jedynak
o do Pani Małgorzatay Czyż
2. O wyłonieniu laureatów Konkursu decyduje jury powołane przez Organizatorów.
3. Jury pod uwagę weźmie:
jakość wykonania,
oryginalność.
4. Decyzje Komisji Konkursowej są ostateczne.
5. Prace przechodzą na własność organizatora
§ 5
Ogłoszenie wyników Konkursu
1. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone do 12 marca 2026 roku.
2. Prace laureatów będą prezentowane na wystawie pokonkursowej.
§ 6
Nagrody
Organizator przyzna trzy nagrody główne. Jury ma prawo do wytypowania dodatkowych nagród.
Organizatorzy konkursu
Samorząd Uczniowski
Opiekunka SU: Małgorzata Czyż
11 lutego 2026 r. nasze młodsze dziewczynki w koszykówce 3x3 wywalczyły 1. miejsce w zawodach gminnych! Z kolei chłopcy po zaciętych meczach uzyskali wysokie 3. miejsce. Kapitalny występ i ogromne brawa dla obu zespołów!
Nauczyciel wf, Jan Nowacki
Zgłoszenia do p. Anny Woźniak do 18.02.2026 r.
Na podstawie książki Anny Wrony „Łakomczuszki. Piramida żywieniowa dla dzieci” w klasach przedszkolnych odbyła się lekcja o dobrych zasadach żywienia. Dzieci dowiedziały się jakie produkty można jeść częściej, jakie ograniczać, a jakich unikać. Pomogły Dużemu Michałowi znaleźć odpowiednie dla miodu miejsce w piramidzie żywieniowej. Wspólnie „biegaliśmy, skakaliśmy, lataliśmy , pływaliśmy, w tańcu, w ruchu wypoczywaliśmy”. Powstały piękne rysunki, co jest zdrowe, a co nie (wystawa na korytarzu przy bibliotece). I, oczywiście, można było wypożyczyć ciekawą książkę do czytania…
Biblioteka szkolna
W dniu dzisieszym odbywa się ogólnoświatowy Dzień Bezpiecznego Internetu. Klasy 4, podobnie jak w dniu wczorajszym klasy 5 i 6, uczciły ten dzień na sportowo, w ramach lekcji informatyki i edukacji zdrowotnej. Dzieci biegły do 3 stacji:
1. Internetowy tor przeszkód.
2. Bezpiecznie czy nie?
3. Cyber Fair Play.
Uczniowie odpowiadali na pytania związane z bezpieczeństwem w sieci i higieną cyfrową. Wszystkie klasy otrzymały dyplomy i słodycze ufundowane przez Radę Rodziców.
Jolanta Banach, Jolanta Mikulska
W naszej szkole rozpoczął się Tydzień Bezpiecznego Internetu (9.02 - 13.02. 2026 r.).
W dniu dzisiejszym klasy 5 i 6 świętowały na sportowo, pod kierunkiem nauczycieli wychowania fizycznego, p. Jolanty Mikulskiej, p. Marcina Matyjasiaka oraz p. Jana Nowackiego. Zawody sportowe w zespołach między klasowych, wzbogacone były o quiz wiedzy o bezpiecznym Internecie. Nad wykonaniem zadań z bezpieczeństwa w sieci czuwała p. Jolanta Banach.
Celem zajęć było: kształtowanie zasad bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z Internetu, promowanie higieny cyfrowej poprzez aktywność fizyczną oraz integracja zespołów klasowych.
Poziom zawodów w klasach 6 był wyrównany. W klasach 5 zwyciężyła klasa 5b.
Uczniowie otrzymali dyplomy: Klasa Cyfrowo Bezpieczna oraz słodycze ufundowane przez Radę Rodziców.
Jolanta Banach
Powered by aSc EduPage
