Dzieci z grupy 0A wszystkim Mamom składają najserdeczniejsze życzenia z okazji Ich Święta
Natalia Dul
Dzieci z grupy 0A wszystkim Mamom składają najserdeczniejsze życzenia z okazji Ich Święta
Natalia Dul
Prosimy o składanie wypełnionych kart zgłoszeń dziecka do świetlicy na nowy rok szkolny 2024/2025 do 20 czerwca. Karty można składać do wychowawców, w świetlicy lub w sekretariacie.
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,
Ministerstwo Sprawiedliwości organizuje skierowany do dzieci i młodzieży konkurs na plakat. Zadanie konkursowe polega na stworzeniu plakatu promującego mediację i Międzynarodowy Dzień Mediacji 2024.
Na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody.
Prace należy przesyłać do Ministerstwa Sprawiedliwości do dnia 09 czerwca 2024 r.
Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi 18 września 2024 r. Szczegóły znajdują się w regulaminie na stronie
Konkurs na plakat promujący Międzynarodowy Dzień Mediacji 2024 - Ministerstwo Sprawiedliwości - Portal Gov.pl (www.gov.pl)
<https://www.gov.pl/web/sprawiedliwosc/konkurs-na-plakat-promujacy-miedzynarodowy-dzien-mediacji-2025>
Zespół Szkolnego Koła Mediacji
Człowiek i zwierzę to tytuł konkursów zorganizowanych przez Koło Plastyczne pod kierunkiem p. Iwony Wojewody-jedynak oraz Koło Fotograficzne pod kierunkiem p. Wojciecha Guszkowskiego.
Zadaniem uczniów było wykonanie pracy plastycznej związanej z tytułem konkursu lub zdjęcia ze zwierzęciem.
Przedstawiamy wyniki konkursu fotograficznego:
I miejsce – Weronika Witulska 6b
II miejsce – Ignacy Piniewski 5b
III miejsce – Mateusz Bociankiewicz 7b
Wyróżnienia:
Bruno Biedrzycki 7b
Jakub Szczeblewski 5c
Helena Klonowska 6b
Ignacy Ratajczyk 4b
Przedstawiamy wyniki konkursu fotograficznego:
I miejsce – Maja Skowrońska 5b z pieskiem Nico
II miejsce – Natalia Sokalska 6c z pieskiem Kobi
III miejsce – Eliza Ornat 5a z Lolą
Wyróżnienia:
Lena Granecka 7b z kurą
Stanisław Halicki 7b z chomikiem Filonem
Maurycy Michnowski 6b z Hondą
Marcjanna Dworak 5a z Felą
Gratulujemy Laureatom oraz Wszystkim Uczestnikom konkursu za wspaniałe zdjęcia oraz prace plastyczne.
Nagrody i wyróżnienia wręczyła p. Katarzyna Chiszko – dyrektor szkoły. Dziękujemy!
Nagrody ufundowała Rada Rodziców.
Foto: Gabrysia Pęksa (Szkolne Koło Fotograficzne)
„Lektura w lapbooku" konkurs o Literacką Statuetkę Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie-Jeziornie został dziś podsumowany. Pani Dyrektor wręczyła w obecności uczniów klas 4-8 i nauczycieli statuetki symbolizujące lekkość, uduchowienie, kreatywność i artystyczną duszę.
1 miejsce i literacką statuetkę zdobyła LUDWIKA POLANA z kl.5a,
2 miejsce- MICHALINA LASKOWSKA z kl.5a,
3 miejsce- MARIA PETROVA- kl.7a
Wyróżnienia:
Klara Puchała-Szulc 5b
Zofia Antczak 5a
Marcjanna Dworak 5a
Helena Klonowska 6b
Diana Żukowska 5a
Alicja Pawłowska 5a
Wpłynęło 88 prac uczniów z klas 7a,5b,5a,6a,6b
Wszystkim nagrodzonym i uczestnikom gratulujemy i zapraszamy do kolejnych edycji konkursu o Literacką Statuetkę Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie-Jeziornie w kolejnym roku szkolnym. Dyrekcja i pomysłodawca.
LMP
Foto: Gabrysia Pęksa (Szkolne Koło Fotograficzne)
Drodzy Rodzice, Kochani Uczniowie! Z wyprzedaży garażowej zebraliśmy 1406,82 zł!
Serdecznie DZIĘKUJEMY za aktywne włączenie się do akcji. Cała kwota zostanie przeznaczona na zakup defibrylatora.
Organizatorzy
Nasza szkoła włączyła się w akcję, organizowaną przez miesięcznik „Biblioteka w szkole”, pt. „Ogólnopolskie Wybory Książek”. Głównym celem akcji było poznanie preferencji czytelniczych naszych uczniów i ogólniej uczniów w Polsce, co w przyszłości może owocować np. zmianą kanonu lektur. Dzięki wyborom będziemy mogli wzbogacać nasz księgozbiór o odpowiednie książki tak, by uczniowie mieli jak największy pożytek ze swojej biblioteki szkolnej.
W piątek (10 maja) rozgłaszaliśmy po szkole, że odbędą się wybory- uczniowie z klas 2 spacerowali po korytarzach z transparentami, starsi uczniowie chodzili po klasach z ogłoszeniem. W poniedziałek (13 maja) komisje wyborcze z kartami wyborczymi i własnoręcznie przygotowanymi urnami odwiedziły wszystkie klasy. Głosowało w sumie 313 uczniów oraz 9 nauczycieli. Oddano 289 ważnych głosów. Zgłoszono ponad 240 tytułów książek.
A oto wyniki wyborów:
Kl. 1-3:
1. Niezwykłe przygody 10 skarpetek - 27 głosów
2. Dziennik cwaniaczka - 21 głosów
3. Cukierku, ty łobuzie - 16 głosów
Kl.4-6:
1. Harry Potter - 21 głosów
2. Rodzina Monet - 14 głosów
3. Dziennik cwaniaczka - 10 głosów
Kl. 7-8:
1. Harry Potter - 9 głosów
2. Mały książę/ Opowieść wigilijna/seria Students - po 5 głosów
3. Opowieści z Narni/ Fala / Balladyna - po 3 głosy
Wśród nauczycieli po 2 głosy uzyskały: „W pustyni i w puszczy” oraz „Quo vadis”.
Biblioteka szkolna
21 maja uczniowie z klasy VI b wraz z opiekunami udali się na wycieczkę do Warszawy na zajęcia warsztatowe do FabLab.
Fablab to pracownia wyposażona w zaawansowane technologie takie jak drukarki 3d, plotery laserowe, frezarki CNC, elektronika.
Magdalena Ratajska
Uczniowie z klas pierwszych wybrali się na wycieczkę do Chatki Spełnionych Marzeń. Dzieci poznały polskie stroje ludowe i dawne sprzęty, które pomagały kobietom w codziennych obowiązkach. Dowiedziały się, w jaki sposób, kiedyś spędzano czas na wsi, w co bawiły się dzieci, jakie miały obowiązki i co jadły. W ramach zajęć plastycznych uczniowie wykonali wydzierankę, pobawili się w ludowe zabawy i poznali kilka mazowieckich legend. Na zakończenie wycieczki odbyło się ognisko z kiełbaskami.
K. Piekarniak, E. Kamać, G. Tatarska
W dniu 21 maja odbyło się w naszej szkole kolejne spotkanie z absolwentem. Celem spotkań jest wsparcie młodzieży w wyborze przyszłej szkoły i zawodu. Osiągnięcia i sukcesy naszych absolwentów mogą być dobrym drogowskazem dla naszych młodszych kolegów. Tym razem gościliśmy Panią Annę Zagończyk. Pani Anna od ponad 10 lat jest związana ze światem telewizji. Pierwsze kroki stawiała w lokalnej stacji telewizyjnej TVN Warszawa. Na swoim koncie ma pracę przy produkcjach dla wiodących stacji telewizyjnych - TVN, Polsat, TVN 7, Discovery Polska.
Nasza absolwentka prowadzi castingi, pisze scenariusze i realizuje programy takie jak; „Big Brother”, „Love Island- Wyspa Miłości” i wiele innych.
Pani Anna Zagończyk bardzo ciekawie opowiadała o pracy przy produkcjach telewizyjnych. Udzieliła również naszym uczniom kilku cennych rad dotyczących drogi zawodowej i wyboru szkoły.
Samorząd szkolny
W czwartek 23 maja odbędzie się SZKOLNA WYPRZEDAŻ GARAŻOWA. Zapraszamy wszystkich uczniów i uczennice na stoiska przygotowane przez klasy 4-8.
Zbieramy na szczytny cel: szkolny defibrylator. Ceny od 1 zł do 6 zł.
Serdecznie zapraszamy!
Magdalena Ratajska, Urszula Ludwin, Ewa Lasota
W poniedziałek, 13 maja 2024 roku, odbyły się na bieżni szkolnej biegi indywidualne na czas. W zawodach wzięło udział 36 uczniów z klas drugich. Uczestnicy startowali w dwóch kategoriach: dziewcząt orazchłopców.
Po krótkiej rozgrzewce, rozpoczęły się zawody. Uczniowie rywalizowali ze sobą z wielkim zaangażowaniem. Każdy starał się jak najszybciej przebiec wyznaczony dystans.
WYNIKI ZAWODÓW:
I miejsce – Zuzanna Woźniak, Filip Frindt
II miejsce – Hanna Lisowska, Maksim Kastenka
III miejsce – Aleksandra Jaroszewicz, Tymoteusz Januszko
Gratulujemy wszystkim uczestnikom biegu osiągniętych wyników!
Wychowawcy świetlicy
W maju 2024 roku odbył się w świetlicy szkolnej konkurs ortograficzny „Ortografek” z wykorzystaniem gry multimedialnej. Wzięło w nim udział 30 uczniów z klas drugich.
Jego celem było szerzenie nawyku pracy nad poprawnością ortograficzną. Zadanie uczniów polegało na wpisywaniu właściwych ortogramów w wyrazach, które pojawiały się na monitorze komputera.
WYNIKI KONKURSU:
I miejsce – Vincent Ziomka
II miejsce – Nikola Gutkowska
III miejsce – Liliana Rakowska
wyróżnienie – Barbara Gołaszewska, Tomasz Bednarski, Konstanty Polana
Wręczenie nagród odbyło się 17 maja 2024 roku. Wszyscy uczestnicy ortograficznych potyczek otrzymali pamiątkowe dyplomy, a zwycięzcy – puchar, medale i nagrody rzeczowe.
Serdecznie dziękujemy zawodnikom za udział w ortograficznej rywalizacji i życzymy dalszych sukcesów.
Wychowawcy świetlicy
W piątek 17 maja 2024 r., uczniowie z klasy 1b korzystając ze słonecznej pogody, posadzili kwiaty w doniczkach przed szkołą. Podczas lekcji w terenie dzieci dowiedziały się, jaki rośnie roślina oraz z jakich elementów się składa. Teraz mamy pięknie ozdobiony teren szkoły.
Dziękujemy Rodzicom za zakup kwiatów.
Karolina Piekarniak
Z końcem zeszłego roku szkolnego otrzymaliśmy fundusze z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na zakup nowego wyposażenia do biblioteki, zakup nowych książek oraz spotkania autorskie. W I semestrze tego roku szkolnego remontowaliśmy i malowaliśmy pomieszczenie, foliowaliśmy nowe książki i wprowadzaliśmy je do księgozbioru. Dziękujemy wolontariuszkom za ogromną pomoc! Również dzięki funduszom NPRC spotkaliśmy się z autorami ciekawych książek: Przemysławem Jakóbczykiem, Moniką Kowaleczko-Szumowską i Wojciechem Cesarzem.
Nasza nowa stara biblioteka jest teraz jasna, jakby większa, łatwo znaleźć książki i, co najważniejsze, podoba się naszym uczniom. Bardzo cieszy nas fakt, że trafiliśmy w ich gusta i staliśmy się nowocześniejsi.
Biblioteka szkolna
Człowiek i zwierzę to tytuł konkursów zorganizowanych przez Koło Plastyczne pod kierunkiem p. Iwony Wojewody-jedynak oraz Koło Fotograficzne pod kierunkiem p. Wojciecha Guszkowskiego.
Zadaniem uczniów było wykonanie pracy plastycznej związanej z tytułem konkursu lub zdjęcia ze zwierzęciem.
Przedstawiamy wyniki konkursu fotograficznego:
I miejsce – Maja Skowrońska 5b z pieskiem Nico
II miejsce – Natalia Sokalska 6c z pieskiem Kobi
III miejsce – Eliza Ornat 5a z Lolą
Wyróżnienia:
Lena Granecka 7b z kurą
Stanisław Halicki 7b z chomikiem Filonem
Maurycy Michnowski 6b z Hondą
Marcjanna Dworak 5a z Felą
Oceny dokonały członkinie Koła Fotograficznego: Marta Grabowska oraz Michalina Laskowska.
Gratulujemy Laureatom oraz Wszystkim Uczestnikom konkursu za wspaniałe zdjęcia.
Nagrody, ufundowane przez Radę Rodziców, zostaną wręczone na najbliższym apelu szkolnym.
Terminarz dyżuru wakacyjnego: dyzur_wakacyjny_2024_terminarz.pdf
Wniosek: wniosek_o_przyjecie_dziecka_na_dyzur_wakacyjny.pdf
W imieniu Pani Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2, Pani Wicedyrektor, Nauczycieli, Pedagogów, Rodziców i Pracowników szkoły.
Życzymy Wam, naszym wspaniałym Ósmoklasistom, ogromnej determinacji i spokoju podczas egzaminu!!! :-)
Niech Wasza wiedza i umiejętności zabłysną jasno, a każde pytanie będzie tylko pretekstem do pokazania swojego potencjału i umiejętności!!! :-)
Wierzymy, że napiszecie egzamin na miarę Waszych możliwości Powodzenia!!! :-))
Trzymamy mocno kciuki!!! :-))
Grupa Historyczno-Edukacyjna "Szare Szeregi".
https://www.facebook.com/profile.php?id=100064929420753
W tym dniu, odwiedził nas nowy burmistrz p. Michał Wiśniewski. Dziękujemy, gratulujemy i pozdrawiamy!
Fotorelacja z trzeciego dnia.
Foto: Szkolne Koło Fotograficzne.
Święta majowe
Szybko przyszła wiosna a wraz z nią nasze święta majowe. Przygotowywaliśmy się do nich, oglądając filmy edukacyjne o okolicznościach powstania Święta Pracy, Dniu Flagi i Uchwaleniu Konstytucji 3 Maja. Uczniowie kolorowali obrazki tematyczne, które następnie ozdabiały nasze świetlicowe tablice. Czytaliśmy i omawialiśmy wiersze związanie z Konstytucja 3 Maja, słuchaliśmy pieśni patriotycznych, np. „Witaj majowa jutrzenko”.
Dzień Mamy
Pod koniec miesiąca maja pamiętaliśmy o święcie naszych mam. Słuchając poezji S. Jachowicza i M. Konopnickiej uczniowie mogli porównać jak mamy dawniej i dziś troszczyły się o swoje dzieci. W. Bełza podpowiadał dzieciom
„Jak kochać mamę”. W wolnych chwilach dzieci wykonywały laurki i wpisywały z serca płynące życzenia.
Wartości wyniesione z domu w powiązaniu z wrażliwością poetów skłoniły nasze pociechy do częstych zabaw w dom. Dziewczynki wcielały się w rolę mamy, taty oraz ich dzieci i odtwarzały codzienne życie rodziny: gotowały, prały, odwoziły dzieci do szkoły, wyjeżdżały na wakacje nad morze. Zmagały się z wychowaniem swych maluchów, które
nie chciały zasnąć lub nie posprzątały pokoju 😊.
Zabawa w rodzinę i zbliżający się Dzień Dziecka oraz rozmowy o sprawach bieżących były okazja do dzielenia się uczniów spostrzeżeniami i przemyśleniami, np. dlaczego warto być szczerym i uczciwym wobec rodziców. Burza mózgów doprowadziła do wniosków, iż zawsze trzeba ponosić konsekwencje kłamstwa, że najgorsza prawda jest lepsza niż kłamstwo.
Czas spędzony na świeżym powietrzu
Tak jak wczesną wiosną dużo czasu spędzamy na świeżym powietrzu. Czasami jest to plac zabaw, gdzie dzieci mogą skorzystać z dostępnych tam urządzeń, jak również rysować i kolorować przy stolikach bądź w altance. Innym razem wyruszamy na boisko za halę sportową, ulubione miejsce spędzania wolnego czasu zarówno przez chłopców jak
i dziewczynki. Ci pierwsi grają w piłkę nożną, siatkową i kosza. Dziewczynki natomiast tworzą swoje ”tajemne” kąciki wykorzystując kocyki i karimaty. Dużym zainteresowaniem cieszyły się spadające z drzew szyszki, z których powstawały makiety mieszkań i domów z finezyjnie urządzonymi pomieszczeniami.
Coraz bardziej odczuwamy zbliżający się koniec roku szkolnego, a to sprzyja rozmowom o wakacyjnych planach, marzeniach i tęsknotach.
Na nadchodzące miesiące chciałybyśmy życzyć
zarówno dzieciom jak i ich Rodzicom
bezpiecznych, radosnych,
pełnych słońca i przygód wakacji 😊
Rodzice, Nauczyciele, Przyjaciele Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie Jeziornie
Szanowni Państwo,
dążąc do pozyskania dodatkowych funduszy na działalność statutową szkoły, Rada Rodziców przystąpiła do programu: Przekaż 1,5% podatku na działalność swojej szkoły. Program umożliwia gromadzenie przez Radę Rodziców - za pośrednictwem Fundacji AVE, organizacji pożytku publicznego nr KRS: 0000229 – środków pochodzących z 1,5 % Państwa podatku dochodowego. Polecając tę formę poprawy warunków nauczania naszych dzieci, prosimy o zainteresowanie nią swoich przyjaciół i znajomych wskazując, że tą drogą mogą włączyć się w budowanie oświaty na miarę swoich oczekiwań i wyzwań XXI wieku.
Celem uczestniczenia w wymienionym programie każdy z darczyńców powinien wpisać w odpowiedniej rubryce zeznania podatkowego za rok 2023 - „RR SP nr 2 Konstancin Jeziorna”.
W imieniu Rady Rodziców Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie Jeziornie Przewodnicząca Rady
Wioleta Stegenka
W dniu 17 czerwca w budynku Szkoły Podstawowej nr 5 w Piasecznie odbyło się wydarzenie promujące współpracę międzynarodową. Na Piaseczyńskim Festiwalu Projektów Międzynarodowych było miejsce na prezentację efektów tych projektów, wymianę doświadczeń i dobrych praktyk. Nasza szkoła przedstawiła szeroko pojmowaną współpracę międzynarodową – wymiany młodzieży, projekty eTwinning, projekt mobilnościowy „Cyfrojęzykowi, czyli nieprzeciętni” - o numerze 2023-1-PL01-KA122-SCH-000136656 - zrealizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021 – 2027 projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” zrealizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus oraz poinformowała o otrzymanej Akredytacji dla projektu o numerze 2024-1-PL01-KA120-SCH-000285807.
Prezentacje dobrych praktyk, stoiska projektowe, warsztaty tematyczne, panele dyskusyjne i rozmowy z uczestnikami były doskonałą okazją, aby nie tylko podzielić się swoimi dokonaniami, ale też poszerzyć wiedzę o programach takich jak Erasmus+, eTwinning czy Europejski Korpus Solidarności oraz zainspirować się do tworzenia nowych inicjatyw.
Katarzyna Furmańska, Justyna Szulc
W poniedziałek, 16 czerwca 2025 roku, odbyło się wręczenie nagród za turniej tabliczki mnożenia. W konkursie wzięło udział 24 uczniów z klas pierwszych.
Podczas rozgrywek zawodnicy dokładali karty z wynikami mnożenia w zakresie 30 do leżących na ławkach działań. Liczyła się poprawność i czas wykonania zadania. Każdy uczestnik sam decydował o rozpoczęciu gry poprzez włączenie stopera.
Wyniki turnieju:
1 miejsce: Antonina Sadło,
2 miejsce: Benjamin Ziółek,
3 miejsce: Alicja Nawała,
wyróżnienie: Evelina Kovalyshyn, Adam Sokalski.
Wszystkim uczestnikom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów matematycznych. Pamiętajcie, że znajomość tabliczki mnożenia jest niezwykle ważna! Często wykorzystujemy ją na lekcjach matematyki oraz wykonując praktyczne obliczenia w życiu codziennym.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Konstancin-Jeziorna, 11 czerwca 2025 roku
Wieczór 11 czerwca 2025 roku na długo pozostanie w pamięci uczniów klas ósmych Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie-Jeziornie. Tego dnia szkolne mury wypełniły się elegancją, radością i wzruszeniem – wszystko za sprawą uroczystego balu ósmoklasistów, który był symbolicznym pożegnaniem z podstawówką i pięknym prologiem do nowego etapu życia.
Tradycyjnie rozpoczęto od poloneza – dostojnego i wzruszającego. Uczniowie, w parach, z dumą i klasą wykonali taniec otwierający wieczór, wzbudzając zachwyt zebranych rodziców, nauczycieli i gości. Urok młodości, eleganckie stroje, skupienie na twarzach i piękno choreografii stworzyły niepowtarzalny klimat chwili, która z pewnością na zawsze zapisze się w pamięci uczestników.
Po części oficjalnej rozpoczął się prawdziwy bal! Za konsoletą pojawił się niezastąpiony DJ Pepe, który od pierwszych dźwięków porwał młodzież do tańca. Znane hity, energiczna muzyka i świetna atmosfera sprawiły, że parkiet ani na chwilę nie opustoszał. Radość, śmiech i tańce trwały do późnych godzin wieczornych – była to noc pełna emocji, wzruszeń i wspomnień.
Uczniowie mogli również skosztować wykwintnych przekąsek i dań, które przygotowała renomowana firma Imperium Smaku. Elegancko podane potrawy zachwyciły smakiem i estetyką – od słodkości po dania główne, wszystko było na najwyższym poziomie.
Nie zabrakło również fotograficznego upamiętnienia tych wyjątkowych chwil. Autorkami zdjęć były Lena Raczyńska i Natalia Sokalska, które z ogromną wrażliwością uchwyciły najpiękniejsze momenty wieczoru. Opracowaniem i selekcją fotografii zajęli się Wojciech Guszkowski, Zofia Lisowska i Tola Świątkiewicz – dzięki ich pracy powstała wyjątkowa pamiątka, do której z pewnością wielu uczniów będzie wracać z uśmiechem (i łezką w oku).
Ten bal był nie tylko zwieńczeniem ośmiu wspólnych lat nauki – był świętem przyjaźni, dorastania i marzeń. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do stworzenia tej magicznej nocy. Ósmoklasiści, powodzenia na nowej drodze!
Wojciech Guszkowski
Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie, Rodzice, Koleżanki i Koledzy, Przyjaciele!
Każda droga — nawet ta najpiękniejsza — ma swój kres. Dziś stoję na jej zakręcie, spoglądając z wdzięcznością wstecz na 46 lat pracy w szkole, która stała się moim drugim domem, miejscem nie tylko nauczania, ale także przyjaźni, przygód, pasji i serca oddanego młodzieży.
Urodziłem się 2 stycznia 1960 roku w Ciechanowie, a w 1985 roku ukończyłem Wydział Humanistyczny UMCS w Lublinie, wybierając historię — nie tylko jako przedmiot nauczania, ale jako drogowskaz przez życie. Od 1 września 1979 roku związałem się zawodowo ze szkołą i z Konstancinem-Jeziorną. To tutaj, w murach szkoły, kształtowałem pokolenia uczniów, dzieląc się wiedzą, ale i wartościami. Tu nauczyłem się, że historia nie żyje tylko w podręcznikach — żyje w ludziach, w miejscach, w gestach i wspomnieniach.
Byłem nauczycielem historii, wos-u, wychowawcą, organizatorem, przewodnikiem, instruktorem harcerskim, animatorem, a czasem — zwyczajnie — kompanem w podróży po świecie wiedzy i przygód. Razem z uczniami przemierzyliśmy setki kilometrów — pieszo, na nartach, z plecakiem i mapą. Zorganizowałem niemal 200 rajdów i biwaków, kilkadziesiąt obozów zimowych i letnich. Przez ponad dwie dekady TRAPER stał się czymś więcej niż kołem turystycznym — stał się wspólnotą.
Wspólnie tworzyliśmy miejskie i szkolne uroczystości, festiwale pieśni patriotycznej, gry miejskie, prowadziliśmy szkolną gazetę ŻeromskiPress, kręciliśmy filmy, graliśmy w teatrze, poznawaliśmy miejsca i ludzi. Wspieraliśmy innych — jako wolontariusze na Biegach Papieskich, Niepodległości, podczas Dni Konstancina. Angażowaliśmy się w wymianę międzynarodową, pielęgnując przyjaźnie z Krzemieńcem, Saint-Germain-en-Laye oraz Pisogne.
Byłem zaszczycony, mogąc dzielić się wiedzą o Konstancinie — mieście, które stało się moim miejscem na ziemi. Jako przewodnik, autor, twórca gier i filmów, ale przede wszystkim jako nauczyciel — miałem rzadki przywilej opowiadać historię, która toczyła się tuż obok nas. Dziękuję, że mogłem to robić.
Nie sposób wyliczyć wszystkich chwil, osób, wzruszeń i wyzwań. Nie sposób podziękować każdemu z osobna. Ale dziś, z całego serca, dziękuję wszystkim, których spotkałem na tej długiej, pełnej barw i emocji drodze.
W tym czasie historia przestała być dla mnie jedynie przedmiotem nauczania — stała się przestrzenią spotkań z młodymi ludźmi. Z ich pytaniami, marzeniami, zapałem. Przez cztery i pół dekady miałem zaszczyt uczyć tysiące uczniów. Wielu z nich osiągnęło wspaniałe sukcesy — nie tylko w konkursach, olimpiadach, czy na egzaminach, ale przede wszystkim jako ludzie z wartościami, zaangażowani, twórczy, ciekawi świata.
To właśnie kontakt z uczniami był zawsze dla mnie największą radością. Lekcje w klasie, rozmowy na korytarzu, rajdy z TRAPEREM, obozy, biwaki, wspólne projekty, spektakle, wycieczki zagraniczne, wyprawy po Konstancinie, filmy i gazety szkolne… Każde spotkanie zostawiło ślad. A wiele z tych relacji przetrwało próbę czasu — z wieloma moimi dawnymi uczniami mam kontakt do dziś. Niektórzy z nich dziś sami uczą, wychowują, organizują rajdy. I to jest chyba największa nagroda — widzieć, że pasję można przekazać dalej.
Byłem nie tylko nauczycielem, ale i przewodnikiem, opiekunem, czasem reżyserem, czasem konferansjerem, organizatorem, ale zawsze — człowiekiem po stronie młodych ludzi. Ich sukcesy były moimi sukcesami. Ich pytania — moją inspiracją. Ich uśmiech — sensem codziennej pracy.
Dziękuję dyrekcji, koleżankom i kolegom z grona pedagogicznego — za współpracę, inspirację, przyjaźń. Dziękuję rodzicom za zaufanie. Przede wszystkim dziękuję uczniom — byliście moim motorem, sensem pracy, i powodem, dla którego każdego dnia przychodziłem do szkoły z przekonaniem, że to, co robię, ma znaczenie.
Odchodzę z „dwójki”, ale historia trwa. Mam nadzieję, że moje opowieści, spacery, rajdy, spektakle i lekcje pozostały w Waszej pamięci. Ja zabieram ze sobą ogrom wdzięczności, wzruszeń i dumy.
Przechodzę na emeryturę, ale nie żegnam się z pasją oraz historią. Nadal będę uczył, działał społecznie, przewodniczył Radzie Seniorów, oprowadzał wycieczki, tworzył filmy, współtworzył historię Konstancina i – jak zawsze – podążał szlakiem wartości.
I za te wszystkie spotkania z Wami — z całego serca dziękuję.
Wasz nauczyciel, przewodnik i przyjaciel,
Wojciech Guszkowski
Konstancin-Jeziorna, czerwiec 2025
Wojciech Guszkowski – droga zawodowa nauczyciela i wychowawcy
Wojciech Guszkowski urodził się 2 stycznia 1960 roku w Ciechanowie. W 1985 roku ukończył Wydział Humanistyczny Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, uzyskując tytuł magistra historii o specjalności nauczycielskiej. Już wcześniej, bo 1 września 1979 roku, rozpoczął swoją pracę zawodową jako nauczyciel, którą nieprzerwanie kontynuuje do dziś.
Jest nauczycielem dyplomowanym historii oraz wiedzy o społeczeństwie (awans zawodowy uzyskał w 2009 roku). Posiada również dodatkowe kwalifikacje: w 1980 roku zdobył uprawnienia instruktora harcerskiego, a w 2000 roku uzyskał uprawnienia przewodnika warszawskiego i pilota wycieczek.
Wieloletnia praca pedagogiczna Wojciecha Guszkowskiego zaowocowała licznymi sukcesami jego uczniów – laureatami i finalistami konkursów przedmiotowych i tematycznych z zakresu historii. Jego działalność nie ogranicza się jedynie do pracy w klasie – to także pasjonat turystyki i aktywnego wychowania pozaformalnego. W 2002 roku współtworzył szkolny Klub, a później Koło Turystyczne TRAPER, z którym zorganizował około 200 rajdów pieszych i biwaków oraz około 40 obozów zimowych i letnich, zarówno w Polsce, jak i za granicą. TRAPER wspólnie z parafią pw. Świętego Józefa współorganizował także Rajdy Papieskie, łączące formułę gry miejskiej z upamiętnieniem osoby św. Jana Pawła II.
Działalność klubu TRAPER, a także społecznego zaangażowania jego członków, została zauważona i doceniona. W 2005 roku klub otrzymał List Gratulacyjny od Starosty Piaseczyńskiego, a także zdobył pierwsze miejsce na Mazowszu jako najlepszy klub turystyczny, otrzymując nagrodę Mazowieckiego Kuratora Oświaty.
Wojciech Guszkowski był także opiekunem koła teatralno-historycznego, z którym zdobywał nagrody na festiwalach teatralnych, a także współtwórcą Szkolnej Agencji Informacyjnej. W ramach tej działalności przez wiele lat współredagował gazetę szkolną ŻeromskiPress oraz realizował filmy szkolne.
Jest również pomysłodawcą i współtwórcą programu współpracy zagranicznej szkoły, w tym wymiany uczniowskiej z miastami partnerskimi Konstancina-Jeziorny: Krzemieńcem na Ukrainie i Saint Germain-en-Laye we Francji.
Zaangażowany głęboko w działalność patriotyczną i obywatelską, organizował liczne konkursy i uroczystości, m.in. cztery edycje Gminnego Festiwalu Pieśni Patriotycznej oraz obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Prowadzony przez niego wolontariat szkolny wspierał wydarzenia miejskie, takie jak Bieg Niepodległości, Bieg Papieski, Dni Konstancina czy Bieg Piotra Nurowskiego.
Jako redaktor przewodnika „Kalejdoskop Konstancina” wydanego przez Konstanciński Dom Kultury, edukuje mieszkańców i turystów w zakresie lokalnej historii. Jest autorem gry miejskiej „Wspomnienia Konstancińskie”, która realizowana była podczas Dni Konstancina. Na swoim kanale „Ciekawostki historyczne Trapera” publikuje filmy popularyzujące historię miasta. W ramach festiwalu Otwarte Ogrody, wspólnie z żoną Marią, organizował przez wiele lat na swojej posesji ogród historyczno-turystyczny.
Za swoją wieloletnią pracę dydaktyczną, wychowawczą i społeczną był wielokrotnie nagradzany:
• Honorowy tytuł Wolontariusza Roku 2011 przyznany przez samorząd lokalny.
• Nagroda Burmistrza Konstancina-Jeziorny (2012) z okazji 120-lecia miasta – za zasługi dla społeczności lokalnej.
• Medal „Za zasługi dla turystyki” (2012) – odznaczenie przyznane przez Ministra Sportu i Turystyki.
• Medal „Za Zasługi dla Związku Kombatantów RP i Byłych Więźniów Politycznych” (2018) – za działalność patriotyczną.
• Nagroda Ministra Edukacji i Wychowania (2023) – za wybitne osiągnięcia wychowawcze i dydaktyczne.
Wojciech Guszkowski jest również przewodniczącym Zarządu Rady Oddziałowej NSZZ „Solidarność” w Piasecznie (powiat piaseczyński), aktywnie działającym na rzecz środowiska oświatowego.
Jego droga zawodowa to przykład nauczyciela z pasją, którego działalność wykracza daleko poza mury szkoły, inspirując kolejne pokolenia do poznawania historii, aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym oraz kształtowania postaw patriotycznych i obywatelskich.
Wojciech Guszkowski kończy swoją wieloletnią karierę zawodową w sposób, który najlepiej oddaje jego pasję, zaangażowanie i oddanie lokalnej historii oraz edukacji młodego pokolenia. Rok szkolny 2024/2025 był zwieńczeniem jego pracy – jako autor gminnego programu edukacyjnego „Moja Mała Ojczyzna”, zrealizowanego we wszystkich publicznych szkołach Konstancina-Jeziorny, pozostawił trwały ślad w świadomości uczniów i nauczycieli. Program, opracowany we współpracy z burmistrz Agatą Wilczek, kierownik Wydziału Oświaty Anitą Zakrzewską, nauczycielkami historii oraz Witoldem Rawskim, zakończył się zorganizowanym przez niego konkursem wiedzy o historii miasta. Laureaci wzięli udział w nagrodowej wycieczce „Szlakiem Żeromskiego” po Kielecczyźnie, którą również osobiście poprowadził.
Jako regionalista i społecznik, Guszkowski nie zapomniał również o dawnych mieszkańcach i miejscach związanych z historią miasta. Zainicjował i współtworzył projekt upamiętnienia istnienia szkoły podstawowej przy ul. Sobieskiego 8, działającej w latach 1890–1958. Z własnych środków sfinansował wykonanie tablicy pamiątkowej i we współpracy z Justyną Rawską, prezes Spółdzielni Mieszkaniowej, zorganizował uroczystość jej odsłonięcia – symboliczną lekcję historii i szacunku dla przeszłości.
Kończąc swoją pracę zawodową, Wojciech Guszkowski pozostawia po sobie nie tylko projekty, publikacje i wydarzenia, ale przede wszystkim świadomych młodych ludzi, zainspirowanych do poznawania historii swojej Małej Ojczyzny. Jego działalność będzie jeszcze długo obecna w pamięci lokalnej społeczności – jako wzór nauczyciela, wychowawcy i patrioty.
Jest twórcą szkolnego fb, którego zarejestrował w 2012 roku i prowadzi nieprzerwanie do dnia dzisiejszego. Kataloguje i redaguje setki artykułów oraz zdjęć, które pojawiają się w mediach społecznościowych.
Obecnie pełni funkcję przewodniczącego Rady Seniorów Gminy Konstancin-Jeziorna oraz zastępcy przewodniczącego Komitetu Miast Partnerskich Konstancina-Jeziorny.
P.S. 17 lat pracował w Szkole Podstawowej nr 3 przy ulicy Bielawskiej, 8 lat w Szkole Podstawowej nr 4 w Słomczynie, 23 lata w Szkole Podstawowej nr 2 oraz 6 lat prowadził Firmę Handlową razem z żoną Marią. Niektóre okresy zatrudnienie pokrywały się. Odbył również roczną służbę wojskową w Szkole Oficerów Rezerwy po ukończeniu studiów.
Absolwenci i uczniowie
Realizowany wspólnie ze szkołami z Malty i Grecji projekt eTwinning „Temples Adventure” to idealne połączenie historii i nowoczesności – do zadań wykorzystaliśmy najnowsze osiągnięcia technologiczne – sztuczną inteligencję i gogle VR – dzięki nie uczniowie odbyli nie tylko podróż w przeszłość, ale też stworzyli ciekawe ilustracje.
Katarzyna Furmańska
W dniu 28 maja uczniowie klas 6a i 6b biorący udział w zajęciach eTwinning spotkali się online z uczniami z Malty i Grecji w celu podsumowania trwającego od ubiegłego roku projektu „Temples Adventure”. Na spotkaniu każda z grup przedstawiła zbudowany model swojego zabytku, który był przedstawiany w projekcie, zaprezentowała strój typowy dla danego kraju oraz propozycje na logo projektu. Jest nam niezmiernie miło, że nasza propozycja na logo zyskała najwięcej głosów. Uczniowie z klas 6 opowiedzieli krótko Kaplicy Zamkowej w Lublinie i jej niezwykłym wnętrzu pokrytym średniowiecznymi freskami oraz projekcie jej modelu, obejrzeli inne modele oraz niezwykle ciekawe stroje ludowe. Na nasze spotkanie zaproszenie przyjęła p. Elżbieta Świątek, która zaprezentowała przepiękny strój łowicki opowiadając o wszystkich jego elementach – okazało się, że ten strój wzbudził ogromne zainteresowanie nauczycieli i uczniów z Malty i Grecji. Przy okazji mieliśmy okazję zobaczyć uczniów i nauczycieli ze szkoły z Aten, którzy gościli w naszej szkole w marcu na obserwacji pracy. Był to niezwykle ciekawy i inspirujący projekt. Nie tylko dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy na temat kultury i zabytków Malty i Grecji, ale też podzieliliśmy się swoją kulturą i tradycją.
Katarzyna Furmańska
Nasza szkoła uczciła 20-lecie eTwinningu #eTwinning20 – na żadnych urodzinach nie powinno zabraknąć życzeń ani słodkiego poczęstunku. Życzenia do projektu zostały nagrane na potrzeby realizacji dwóch międzynarodowych projektów, poza tym została przygotowana kawiarenka i promocja programu w szkole. Starsi i doświadczeni już eTwinnerzy zachęcali do zakupu pysznych słodkości, każdy, kto dokonał zakupu, mógł wybrać sobie gadżet otrzymany z Krajowego Biura. Młodsi uczniowie zaglądali do klas i promowali ideę eTwinningu wśród uczniów poprzez informowanie o programie i jego założeniach. Mamy nadzieję, że w przyszłym roku eTwinnerów w naszej szkole będzie jeszcze więcej!
Katarzyna Furmańska, Ewa Lasota, Justyna Szulc
Alexander Ramashka, uczeń klasy 7c, zajął I miejsce w konkursie multimedialnym „Żywy obraz” organizowanym przez Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli i Wykładowców Języka Rosyjskiego – konkurs miał zasięg ogólnopolski i był skierowany do uczniów szkół podstawowych i średnich. Jego celem było rozbudzanie zainteresowania kulturą, rozwijanie wyobraźni twórczej oraz stosowanie kreatywnych rozwiązań i interpretacji dzieła malarskiego – zadanie polegało na wybraniu obrazu, ożywieniu go oraz przygotowaniu prezentacji o autorze obrazu – warto podkreślić, że poziom wykonania przez Alexandra pracy był niezwykle wysoki oraz związany z pasją ucznia.
Przekazaną nagrodę wręczyła Alexandrowi p. Katarzyna Chiszko, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2.
Serdecznie gratulujemy.
Katarzyna Furmańska
W klasie 6a wydarzyło się coś wyjątkowego. Zamiast tradycyjnej lekcji historii – podróży po podręczniku – uczniowie odbyli fascynującą wyprawę po Konstancinie, pełną emocji, zagadek i odkryć. A wszystko to w ramach autorskiego programu pana Wojciecha Guszkowskiego Moja Mała Ojczyzna, który od lat inspiruje uczniów do poznawania historii swojego najbliższego otoczenia.
Tym razem to uczennice – Zofia Lisowska i Tola Świątkiewicz – przejęły rolę nauczycielek. Z pasją i pewnością poprowadziły swoich kolegów i koleżanki przez lekcję zatytułowaną Tajemnice ulicy Sienkiewicza. Ich głównym narzędziem była multimedialna gra edukacyjna „Wyprawa po Konstancinie”, stworzona w programie Genially przez nasze utalentowane absolwentki: Kalinę Misiak, Zuzannę Kamać, Gabrysię Jasienicką i Laurę Kamińską. Gra zdobyła I miejsce na Mazowszu w Ogólnopolskim Konkursie Geniallne Miejsca, co już samo w sobie wzbudziło ogromną ciekawość wśród uczniów.
Od samego początku lekcji atmosfera była pełna napięcia i entuzjazmu. Gdy tylko pojawiła się pierwsza plansza gry, sala zapełniła się szepty: „O! To znamy!” – „Tam byłem z babcią!” – „To ten budynek obok biblioteki!”. Z każdą kolejną zagadką uczniowie coraz głębiej zanurzali się w świat dawnych dziejów Konstancina, odkrywając niezwykłe historie ukryte w pozornie zwyczajnych miejscach ulicy Sienkiewicza.
Były emocje, były śmiechy, były też momenty ciszy i zadumy, gdy uczniowie dowiadywali się o losach ludzi, którzy żyli w ich mieście dziesiątki lat temu. Niektórzy zaczęli robić notatki, inni robili zdjęcia ekranu – wszyscy jednak, bez wyjątku, wciągnęli się w grę całym sercem.
Niecodzienna forma zajęć sprawiła, że historia lokalna przestała być „szkolnym tematem”, a stała się żywą przygodą. Zofia i Tola poprowadziły lekcję z ogromną dojrzałością, uważnie obserwując klasę i motywując swoich rówieśników do aktywnego udziału. Ich wystąpienie było najlepszym dowodem na to, że młodzi ludzie potrafią dzielić się pasją i inspirować innych.
To była lekcja, której 6a długo nie zapomni. A może nawet – jak sami uczniowie powiedzieli na koniec – najciekawsza lekcja historii, jaką mieli do tej pory.
Dziękujemy panu Wojciechowi Guszkowskiemu za stworzenie programu, który pozwala młodym ludziom odkrywać piękno i historię swojej Małej Ojczyzny w tak kreatywny i angażujący sposób.
Uczennice klasy 6b Marta Sabarańska i Weronika Osęka przeprowadziły w klasach 4abc oraz w klasie 5a lekcje na temat zdrowego odżywiania. Nasza szkoła kolejny raz bierze udział w programie Akademia Lubella.
Małgorzata Czyż
6 czerwca 2025 r. naszą szkołę odwiedził zespół edukatorów i przeprowadził w niej całodzienne warsztaty. Zabrały one uczniów do świata mazowieckich rycerzy, przybliżyły tajemnice skrywane przez historię, umożliwiły poznanie ciekawych wydarzeń z przeszłości Mazowsza poprzez udział w scenach odtwarzających legendy i wydarzenia historyczne, debatach, sądach nad postaciami historycznymi oraz rozwiązywaniu zagadek „kryminalnych”.
Ze względu na mocno rozbudowany program, w warsztatach wzięły udział jedynie dwa oddziały klas trzecich i dwa oddziały klas czwartych. Na pewno ta przygoda zostanie im na długi czas w pamięci.
Justyna Szulc
Foto: Justyna Szulc, Wojciech Guszkowski
Powered by aSc EduPage