U W A G A!
Koszt obiadów w maju:
Szkoła Podstawowa: 17 x 12 zł. = 204 zł.
Klasa 0: 20 x 16 zł. = 320 zł.
U W A G A!
Koszt obiadów w maju:
Szkoła Podstawowa: 17 x 12 zł. = 204 zł.
Klasa 0: 20 x 16 zł. = 320 zł.
21 kwietnia 2026 roku w Kamieniu odbyły się XXVIII Mistrzostwa Województwa Mazowieckiego w indywidualnych biegach przełajowych dla dzieci i młodzieży szkolnej. W wydarzeniu wzięli udział najlepsi zawodnicy wyłonieni w etapach gminnych, powiatowych oraz międzypowiatowych.
Naszą szkołę oraz gminę reprezentowała jedna zawodniczka – uczennica klasy 6b, Izabela Golon. W kategorii dziewcząt z rocznika 2013 na linii startu stanęło aż 70 uczestniczek z różnych rejonów województwa, co świadczyło o bardzo wysokim poziomie rywalizacji.
Trasa biegu liczyła 800 metrów i była wyjątkowo wymagająca. Zróżnicowany teren stanowił dodatkowe wyzwanie dla zawodniczek, sprawdzając ich wytrzymałość, siłę oraz umiejętności dostosowania tempa do warunków.
Izabela Golon rozpoczęła bieg bardzo dobrze i przez dłuższy czas utrzymywała się w ścisłej czołówce, biegnąc w pierwszej trójce. Ostatecznie, po zaciętej rywalizacji, ukończyła bieg na wysokim 8. miejscu, plasując się wśród najlepszych zawodniczek w województwie.
Jest to jeden z największych sukcesów naszej szkoły i gminy w biegach przełajowych w ostatnim czasie. Serdecznie gratulujemy Izabeli osiągniętego wyniku oraz życzymy Jej dalszych sukcesów sportowych.
Z okazji Dnia Ziemi uczniowie klas 0A, 0B oraz klasy 3B wzięli udział w warsztatach „Las w słoiku”, prowadzonych przez firmę A&M Art of Nature.
Podczas zajęć dzieci miały okazję stworzyć własne, miniaturowe ekosystemy, zamknięte w szklanych naczyniach. To nie tylko świetna zabawa, ale także cenna lekcja o przyrodzie i trosce o naszą planetę.
22.04.2026r. klasy 7-8 uczestniczyły w webinarze prowadzonym przez pana Andrzeja Rylskiego z NASK.
Tematem były „Sociale i fejki- wpływ mediów na postrzeganie świata”. Omówione zostały techniki manipulacyjne stosowane w mediach społecznościowych, zwrócono uwagę na powszechną dezinformację, nieprawdziwe treści.
Agnieszka Bartosz-Goleniowska
Dzieci z klasy OA z kartonów, rolek oraz gazet tworzyły domy i różne pojazdy. Wytwory z makulatury to świetny pomysł na edukację ekologiczną, kreatywną zabawę oraz rozwijanie motoryki małej.
Panie z grupy OA
Drodzy Rodzice i Uczniowie,
w związku ze zbliżającym się procesem rekrutacji do szkół ponadpodstawowych, przekazujemy szczegółowy harmonogram oraz najważniejsze informacje dotyczące przebiegu naboru.
Proszę zwrócić szczególną uwagę na terminy poszczególnych etapów, ponieważ ich niedotrzymanie może skutkować brakiem udziału w dalszej rekrutacji.
Dyrektor szkoły
Grupa 0b stworzyła samodzielnie ekologiczne prace wykonane z surowców wtórnych z okazji zbliżającego się DNIA ZIEMI. Każdy pomysł był inny i niepowtarzalny.
Ewa Skarżyńska
W kwietniu odbyły się szkolne zawody pływackie na szczeblu gminnym, które rozegrano w dniach 31.03 (grupa dzieci) oraz 01.04 (grupa młodzieży). Wszyscy uczestnicy zakwalifikowali się do etapu powiatowego.
Z etapu powiatowego aż 24 osoby awansowały do zawodów międzypowiatowych, które odbyły się 10.04. Następnie, 15.04, do zawodów wojewódzkich zakwalifikowały się dwie sztafety dzieci – w kategorii dziewcząt i chłopców – oraz zawodnicy startujący indywidualnie.
Medalistami zawodów międzypowiatowych w swoich konkurencjach zostali:
Adeliya Ramashka (4a)
Hanna Lisowska (4b)
Michalina Piniewska (5a)
Maksymilian Biczyk (5a)
Oliwia Ladowska (5b)
Filip Machoń (6a)
Franciszek Skoczeń (6a)
Izabela Golon (6b)
Ignacy Piniewski (7b)
Cyran Artur (7b)
Lena Kordas (7b)
Leon Golon (8a)
Aleksandr Nowakowski (8c)
Gratulujemy wszystkim zawodnikom wspaniałych wyników i trzymamy kciuki za dalsze sukcesy na zawodach wojewódzkich!
Nauczyciele:
Weronika Durajczyk
Bartosz Wilczak
Konkurs ,,Rodzinny Koszyczek Wielkanocny” to wydarzenie, które w naszej szkole jest od wielu lat. Uczestnicy wykazali się ogromną pomysłowością, starannością i estetyką wykonania prac. Wydarzenie to wprowadziło społeczność szkolną w nastrój wielkanocny. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i nagrody.
Agnieszka Latoszek, Katarzyna Kozicka, Anna Brzezińska
W lutym i marcu Szkolny Klub Książki „Książkowe Mole” pracował na podstawie mitu o Atenie wg Grzegorza Kasdepke. Rozmawialiśmy o różnicach między baśniami, legendami a mitami. Wiązaliśmy atrybuty w różnymi osobami/ zawodami. Powstały urocze portrety Ateny. Został uszyty jeden z podstawowych atrybutów bogini- sowa. I na koniec powstały ciekawe lapbooki o tych nocnych drapieżnikach. Prace można obejrzeć na wystawie przy bibliotece.
Biblioteka szkolna
W poniedziałek, 14 kwietnia 2026 roku, w świetlicy szkolnej odbyło się wręczenie nagród za turniej „Mistrz Rummikuba”. W konkursie wzięło udział 28 uczniów z klas drugich.
Gra Rummikub to doskonała nauka przez zabawę. Rozwija logiczne myślenie, koncentrację uwagi, spostrzegawczość i kreatywność. Uczy zdrowej rywalizacji i zasad fair play.
Gracze wykładają na stół numeryczne układy z wylosowanych płytek. Mogą to być serie (co najmniej trzy kostki o kolejnych numerach w jednym kolorze) albo grupy (trzy lub cztery kostki z tym samym numerem w różnych kolorach). Celem gry jest wyłożenie na stół wszystkich kostek ze swojej tabliczki.
Wyniki turnieju:
1 miejsce – Gabriela Jaroszewicz
2 miejsce – Franciszek Krejs
3 miejsce – Amelia Raczyńska
wyróżnienie – Zofia Bojarska, Evelina Kovalyshyn, Zofia Tarczoń.
Zwycięzcom turnieju gratulujemy, a wszystkim którzy wzięli udział w rozgrywkach dziękujemy. Życzymy powodzenia w kolejnych konkursach świetlicowych.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Zofia Trąbińska, uczennica klasy 8c i Szymon Lisowski, uczeń klasy 8a zostali finalistami tegorocznej edycji konkursu kuratoryjnego z języka angielskiego – swoją drogę rozpoczęli od etapu szkolnego w październiku 2025 roku, następnie wykazali się dużą wiedzą podczas etapu rejonowego w listopadzie i ostatecznie, w marcu 2026, w grupie 273 uczniów z Mazowsza, przystąpili do etapu wojewódzkiego. Warto podkreślić, że etap wojewódzki konkursu kuratoryjnego z języka angielskiego dla szkół podstawowych reprezentuje bardzo wysoki, zaawansowany poziom, oscylujący wokół B2+/C1w skali CEFR. Zadania wykraczają daleko poza podstawę programową, sprawdzając zaawansowaną gramatykę, leksykę, wiedzę kulturową oraz umiejętności językowe.
Samorząd Uczniowski zorganizował Dzień bez plecaka – zadanie było proste: przynieść książki, zeszyty i przybory w innym przedmiocie zamiast plecaka. A nasi uczniowie… przeszli samych siebie!
Pomysłowość uczniów zaskoczyła wszystkich – zobaczcie sami w naszej fotorelacji
W czwartek podczas apelu ogłosimy zwycięzców – po jednej osobie w każdej z trzech kategorii:
klasy 1–3
klasy 4–6
klasy 7–8
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za świetną zabawę i zaangażowanie! Brawo Wy!
13.04 w gminie odbyły się uroczyste obchody upamiętniające ofiary zbrodni katyńskiej – wydarzenie pełne zadumy, szacunku i refleksji nad trudną historią naszego narodu. Tegoroczne spotkanie miało wyjątkowy charakter, łącząc pokolenia we wspólnej pamięci o tych, którzy oddali życie za Ojczyznę.
W uroczystości uczestniczyła młodzież klasy 8b pod opieką Pani Dyrektor Agnieszki Bartosz Goleniowskiej oraz nauczyciela historii Anny Woźniak. Obecność uczniów była szczególnie ważna – stanowiła wyraz troski o przekazywanie pamięci historycznej młodemu pokoleniu oraz budowanie świadomości narodowej.
Centralnym punktem wydarzenia było przemówienie burmistrza, który podkreślił znaczenie pielęgnowania pamięci o ofiarach Katynia oraz konieczność jedności i odpowiedzialności za przyszłość kraju. W swoich wystąpieniach lokalni działacze zwracali uwagę na wagę prawdy historycznej oraz rolę wspólnoty w jej zachowaniu.
Podczas uroczystości uczniowie złożyli wiązankę kwiatów ufundowaną przez Radę Rodziców, oddając w ten sposób hołd poległym i podkreślając zaangażowanie całej społeczności szkolnej w upamiętnienie ofiar.
Uroczystość przebiegła w podniosłej atmosferze, a jej wyjątkowość podkreślała zarówno liczna obecność mieszkańców, jak i zaangażowanie młodzieży. Było to spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci uczestników jako ważna lekcja historii i patriotyzmu.
Pod takim tytułem biblioteka szkolna ogłosiła konkurs plastyczny. Należało ozdobić wejście do biblioteki tak, by z daleka było widać, co to za miejsce. I udało się! Powstały piękne prace, samodzielne, estetyczne, które można podziwiać na wystawie przy bibliotece. Może, w przyszłości, wykorzystamy je i naprawdę będą wskazywać drogę do naszej biblioteki…
I miejsce- Viktoria Z., kl. 2b
II miejsce- Gustaw N., kl. 2b
III miejsce- Zofia T. i Lilia B., kl. 2c
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie.
Biblioteka szkolna
Kolejny raz w naszej szkole odbyły się obchody Światowego Dnia Zespołu Downa. Uczniowie oraz nauczyciele zaangażowali się w różnorodne działania, takie jak: gazetka, pogadanki, filmy oraz symboliczne założenie kolorowych, niepasujących skarpetek- będących znakiem solidarności z tymi osobami. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało się stworzyć atmosferę zrozumienia, życzliwości i wsparcia.
Był to ważny dzień, który przypominał wszystkim, jak istotne są: empatia, tolerancja i otwartość na drugiego człowieka.
Organizatorzy: Katarzyna Kozicka, Agnieszka Latoszek, Anna Brzezińska
Bank zadań z języka angielskiego dla klasy 8 - kwiecień 2026:
Termin oddania: 30.04.2026
Śniadanie wielkanocne to uroczysty posiłek łączący tradycję i zabawy. Wesołego Alleluja!
W dniu 22 stycznia klasa 6A i 6B były w muzeum PRL.
Pan przewodnik opowiedział nam dużo ciekawych rzeczy na temat życia w tym czasie. Dowiedzieliśmy się co znaczy skrót PZPR, ile kosztował maluch, co to był Pewex, czym zajmował się cinkciarz i jak długo czekało się na telefon. Zobaczyliśmy jak wyglądało mieszkanie przeciętnego Polaka. Wycieczka była ciekawa, ale nie chcielibyśmy żyć w tamtych czasach.
Maja Grabowska
Z okazji Dnia Babci i Dziadka nasi uczniowie z klasy 2C przygotowali wyjątkowy muzyczny prezent – piękną piosenkę, która płynie prosto z serca!
Wszystkim Babciom i Dziadkom składamy najserdeczniejsze życzenia zdrowia, radości i wielu powodów do uśmiechu każdego dnia!
DANUTA SIEDZIKÓWNA – PS. INKA
20 lutego (czwartek) 2025 roku
7 lekcja, sala 46
Klasy IV – VIII
Zgłoszenia przyjmuje:
p. Wojciech Guszkowski
Konkurs obejmuje fakty z życia i działalności Danuty Siedzikówny.
Konkurs zostanie przeprowadzony w formie testu zamkniętego. W przypadku równej ilości punktów, odbędzie się dogrywka ustna.
Czas na odpowiedzi – 20 minut.
Prace oceni nauczyciel historii: p. Wojciech Guszkowski.
Laureaci otrzymają nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców, które zostaną wręczone na uroczystym apelu – w marcu 2025 roku. Każdemu zostanie wręczony pamiątkowy dyplom, a w dzienniku pojawi się ocena celująca z przedmiotu historia.
Zapraszam do udziału w konkursie.
Wojciech Guszkowski
17 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „Zawisza Czarny”. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii Bitwy pod Grunwaldem.
W klasie 4a do finału dotarli:
Iza Makowska
Robert Czaplicki
Maksymilian Mialik
Jakub Klimek
Laureatem został:
Robert Czaplicki
Laureat otrzymał figurkę Rycerza średniowiecznego na koniu (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
W klasie 4c do finału dotarli:
Blanka Madej
Franciszek Armatys
Mikołaj Raczyński
Laureatką została:
Blanka Madej
Laureatka otrzymała figurkę Rycerza średniowiecznego na koniu (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Głównym zadaniem Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy jest promowanie profilaktyki, wspieranie dzieci oraz ochrona. Orkiestrowe instrumenty będą rozbrzmiewać 26 stycznia 2025 roku! Sercem orkiestrowego grania będzie Warszawa. Sobota 25 stycznia jest także dniem startu stacjonarnej odsłony Biegu “Policz się z cukrzycą”. W tym roku Orkiestra będzie rozbrzmiewać już 33 raz! Fundacją kieruje Jerzy Owsiak, a współpracuje z nim ponad 121 tysięcy wolontariuszy. Finał to nie tylko Warszawa, w akcję włącza się aż 1686 sztabów z całej Polski i z zagranicy. W tym roku będziemy zbierać fundusze na onkologię i hematologię dziecięcą. Nasza szkoła będzie uczestniczyć już w trzynastym finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
24 stycznia (piątek) szkolni wolontariusze na przerwach zapraszają do kawiarenki na słodkości i nie tylko Umilać czas będzie nam ulubiona muzyka dzieci i młodzieży. Odbędzie się również zbiórka pieniędzy do puszek WOŚP.
Szkolny wolontariat
Korzystając z uroków zimy pierwszoklasiści bawili się na placu zabaw. Aktywnie spędzili czas na świeżym powietrzu, lepiąc śnieżki, robiąc aniołki, biegając po śniegu. Było wesoło i radośnie.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
W styczniu uczniowie klasy 7c pod opieką wychowawczyni p. Katarzyny Furmańskiej oraz p. Bogumiły Lachowicz – w ramach lekcji doradztwa zawodowego - wybrali się do Warszawy do siedziby Grupy Agora z zamiarem zwiedzania radia. Naszą przewodniczką po tym niezwykłym miejscu była pani Izabela Więckowska.
Rozpoczęliśmy od radia TOK FM – jego sygnał dociera do wielu polskich miast, a dziennikarze stawiają na rzetelne i sprawdzone wiadomości, dlatego też dużą część przekazu zajmują informacje, komentarze, rozmowy. Pan Wojciech Muzal - dziennikarz prowadzący poranek z TOK FM pokazał nam program, na którym pracuje, wyjaśnił, jak dziennikarze pozyskują wiarygodne informacje. Akurat podczas naszej wizyty – dzień po rozdaniu Paszportów „Polityki” – radio nadawało na żywo rozmowę p. Marty Perchuć-Burzyńskiej z Jerzym Baczyńskim. Było to bardzo ciekawe doświadczenie obserwować z reżyserki trwającą audycję.
Kolejne miejsce, które odwiedziliśmy – to Radio Złote Przeboje – tu każdy, kto chciał, mógł przez chwilę poczuć się jak prawdziwy DJ, a goszcząca nas DJ Gosia okazała się osobą z wielką pasją i sympatią do swojej pracy.
Podobnie sympatycznie było w studiu Radia Pogoda, gdzie przywitał nas pan Piotr Sworakowski, mogliśmy zobaczyć, jak ułożona jest lista nadawanych utworów, dowiedzieliśmy się, jak wygląda praca dziennikarza tej stacji.
Ostatnim punktem wycieczki było Rock Radio – tu dziennikarz Kuba Kaleta odpowiadał na nasze pytania, pokazał nam też swoje umiejętności w wejściu „na żywo”. Byliśmy w studiu podczas prowadzonej przez niego audycji „Przystanek Klasyka Rocka”.
Wycieczka była niezwykle interesująca, tym bardziej, że mogliśmy zobaczyć miejsca, do których zazwyczaj nikt postronny nie może wejść
Katarzyna Furmańska
W dniu 16 stycznia w Szkole Podstawowej nr 2 odbyła się konferencja podsumowująca projekt mobilnościowy “Cyfrojęzykowi, czyli nieprzeciętni”. Projekt ten został zrealizowany w ramach programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+
Konferencję „Mobilność w edukacji – praktyka i przyszłość” otworzyła p. Katarzyna Chiszko, dyrektor szkoły, witając zaproszonych gości, wśród których byli przedstawiciele sąsiednich szkół oraz Rady Rodziców, oraz przedstawiając cele i założenia projektu.
W pierwszej części spotkania wysłuchaliśmy wystąpień zaproszonych na konferencję dwóch doświadczonych nauczycielek. Pani Edyta Borowicz-Czuchryta – to nauczycielka języka angielskiego na różnych szczeblach edukacji i wykładowczyni w Akademii Nauk Stosowanych w Lublinie, dyrektor Publicznego Przedszkola i Publicznej Szkoły Podstawowej Galileo w Lublinie, Ambasadorka eTwinning, trenerka warsztatów komputerowych, laureatka wielu nagród i wyróżnień. W swoim wystąpieniu zatytułowanym „Inspiracje i wyzwania – dlaczego warto łamać czaso-przestrzeń w Galaktyce Edukacyjnej” pokazała, jak ze swoimi uczniami łamie tę czaso-przestrzeń poprzez różnorodne projekty, spotkania online, przekraczanie granic dosłownie i w przenośni.
Kolejna prelegentka, pani Sylwia Kościkiewicz-Gryc połączyła się z nami ze swojej macierzystej placówki – Publicznej Szkoły Podstawowej im. Batalionu „Zośka” w Celestynowie, w której pracuje jako nauczycielka języka angielskiego, ale jest też doświadczoną Ambasadorką eTwinning, koordynatorką projektów Erasmus+, laureatką prestiżowych nagród edukacyjnych. W swoim wystąpieniu pt. „Jak mobilność wzmacnia kompetencje – doświadczenia z projektu Kompetencje naszą siłą!” przedstawiła cykl projektu wraz z jego celami, efektami, sposobem ich upowszechniania i wdrażania do pracy szkoły.
Po przerwie przyszedł czas na prezentacje doświadczeń z odbytych mobilności przez kadrę naszej szkoły.
Jako pierwsze wystąpiły panie: Agata Bińkowska, Natalia Dul, Aleksandra Gazecka i Żaneta Misiak, które były uczestniczkami kursu Basic English for European projects przeznaczonego dla nauczycieli, którzy chcieliby podnieść swoje kompetencje językowe (język angielski) w celu realizowania międzynarodowych projektów eTwinning, zapoznać się z funkcjonowaniem platformy ESEP, dowiedzieć się, jak tworzyć interaktywne aktywności oparte na współpracy. Kurs odbył się w Atenach, w Grecji.
Kolejna grupa, panie: Anna Kobusińska, Dorota Raczkowska, Justyna Szulc i Dorota Raczkowska przebywały na kursie językowym na Malcie i tam na zajęciach oraz w naturalnych sytuacjach życia codziennego rozwijały umiejętność komunikowania się w języku angielskim uzasadniając tym samym, że nauka języka obcego w środowisku obcojęzycznym motywuje do pracy i daje dobre efekty.
Panie: Katarzyna Furmańska, Ewa Lasota, Urszula Ludwin, Elżbieta Świątek na kursie Promote active learning and develop 21st century skills through STEAM, design thinking and problem solving activities w Reyjkaviku na Islandii doskonaliły swoje umiejętności w zakresie stosowania PBL (Project Based Learning) i STEAM podczas zajęć szkolnych, rozwoju u uczniów myślenia krytycznego, umiejętności analitycznego rozwiązywania problemów, zapoznały się z systemem edukacji w Islandii, odwiedziły dwie szkoły.
Projekt mobilnościowy, to nie tylko kursy metodyczne i językowe, ale też wizyty typu „job shadowing”, czyli obserwacja pracy.
Nasi nauczyciele odwiedzili szkoły we Francji oraz we Włoszech i obserwowali pracę nauczycieli francuskich i włoskich stosujących metodę CLIL zapoznali się z systemami edukacji, codziennym funkcjonowaniem szkoły.
Szkołę Saint-Augustin Establissement Catholique w Saint-Germain-en-Laye, z którą mamy nie tylko partnerstwo miast, ale i wymianę szkolną odwiedzili państwo: Dorota Alcan, Julita Jedliczko i Przemysław Ogórek. Podczas prezentacji przedstawili nam wiele ciekawych informacji i obserwacji, które pozwoliły nam na skuteczne porównanie warunków pracy w obu szkołach.
Z kolei w Pisogne we Włoszech, mieście partnerskim Konstancina-Jeziorny w Scuola Secondaria Pisogne gościły panie: Katarzyna Chiszko, Agnieszka Bartosz-Goleniowska i Katarzyna Górecka. Zaprezentowały stosowane w szkole rozwiązania i pomysły, które albo już są, albo będą wdrażane w pracę naszej placówki.
Prezentacje z wystąpień można obejrzeć na blogu projektu:
https://inspiratorium-sp2.blogspot.com/
Cieszymy się, że nasi nauczyciele podjęli wyzwanie, wszyscy z wielkim zainteresowaniem wysłuchaliśmy ich wystąpień, będziemy korzystać z ich doświadczeń, już na tym etapie widać, że Szkoła Podstawowa nr 2 staje się aktywnym uczestnikiem sieci organizacji Erasmus+, bo nawiązane kontakty rozwijają się. W najbliższym czasie odwiedzą nas zapoznani w Reykjaviku nauczyciele greccy z grupą swoich uczniów, odzywają się do nas inne szkoły, które chcą nas być naszymi gośćmi oraz oferują nam możliwość odwiedzenia ich placówek. Nie ustajemy w działaniach, czekamy na wyniki konkursu wniosków o akredytację Erasmusa, a jeżeli teraz jej nie uzyskamy, będziemy próbować nadal!
Zespół ds. Erasmusa:
Katarzyna Furmańska (koordynator)
Urszula Ludwin
Justyna Szulc
Paulina Wolak
Za oknem nareszcie śnieg, więc aby uwiecznić ten moment postanowiliśmy stworzyć pejzaż zimowego miasta. Nasza praca plastyczna jest łatwa i przyjemna w wykonaniu. Dzieci otrzymały papiery kolorowe o różnej fakturze, markery oraz pompony. Zadaniem dzieci z klasy 2c było przygotowanie jednego domku do naszej wspólnej pracy. U dołu miasta znalazło się miejsce na lodowisko, po którym jeżdżą wycięte przez dzieci z klasy 2b postacie.
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
Zima w pełni! Za oknami mróz, śnieg, ale z tego zamarzniętego puszystego śniegu trudno jest ulepić bałwana. Bałwanka można zrobić jednak nie tylko ze śniegu. To świetny pomysł na pracę plastyczną z dziećmi w szkole! Uczniowie stworzyli piękną pracę przy użyciu kredek, farb oraz sztucznego śniegu;)
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
15 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „Ryngraf Powstania Styczniowego”, w klasie 7b. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii Powstania Styczniowego.
Bartosz Głębocki – zwycięzca.
Laureat otrzymał Ryngraf Powstania Styczniowego (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Uczniowie z klasy 2a, 2b, 2c, 3a i 3b wzięli udział w projekcie edukacyjnym „Pieczarki z klasą”. W ramach projektu edukacyjnego dzieci uczyły się przez doświadczenie dzięki zajęciom praktycznym, które pozwoliły na zdobywanie nowej wiedzy w ciekawy sposób. Każda klasa otrzymała pakiet do założenia własnej hodowli pieczarek.
Nawyki żywieniowe ukształtowane w dzieciństwie towarzyszą nam przez całe życie i bardzo trudno je zmienić. Edukację w tym zakresie należy zaczynać bardzo wcześnie. Pieczarki
to najpopularniejsze grzyby uprawne na świecie. Są bogate w witaminy
z grupy B, błonnik pokarmowy, potas, fosfor, wapń oraz magnez, dlatego warto włączać
je do swojej codziennej diety.
Czekamy na efekty wspólnej pracy.
Wychowawczynie i nauczyciele współorganizujący
15 stycznia 2025 roku, sprawy w swoje ręce wzięła klasa 4a i poprowadziła szkolną kawiarenkę. Zaproponowano olbrzymi wybór asortymentu oraz bardzo sprawną obsługę. Kolejka kłębiła i wiła się na każdej przerwie. Osiągnięto przychód w wysokości - tajemnica handlowa. Podziękowania dla Rodziców oraz naszego wychowawcy p. Wojciecha Guszkowskiego za wszelką pomoc i wsparcie.
14 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „O szablę Wołodyjowskiego” w klasie 6b. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii wojen Polski w XVII wieku.
W finale zmierzyli się: Leon Czaplicki, Ignacy Piniewski oraz Julian Chojnacki. Po zaciętej walce, zwycięzcą został:
Julian Chojnacki
Laureat otrzymał figurkę Wołodyjowskiego z szablą (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Tajemnice ulicy Sienkiewicza
15 stycznia 2025 roku, klasa 8a, pod opieką historyka Wojciecha Guszkowskiego, odbyła niezwykłą podróż w czasie, zwiedzając słynne zabytki Konstancina. Uczniowie zagłębili się bardziej w historię na przykład słynnej wieży ciśnień, czy Pomnika Pamięci Ofiar Katynia. Przy okazji, rywalizowali między sobą w teście z wiedzy historycznej. To była wyjątkowa lekcja historii w pełnym tajemnic otoczeniu.
Towarzyszyła nam, wychowawczyni Anna Kobusińska.
Powered by aSc EduPage