Aktualności
Pomoc materialna dla uczniów 2021/22
27.08.2021Kiedy należy złożyć wniosek o przyznanie stypendium szkolnego na rok szkolny 2021/2022? Kto może ubiegać się o przyznanie stypendium szkolnego?
Wnioski o przyznanie stypendium szkolnego wraz z załącznikami potwierdzającymi uzyskane dochody z miesiąca sierpnia br. należy składać w nieprzekraczalnym terminie tj. od 1 do 15 września 2021 roku
Kto może ubiegać się o przyznanie stypendium szkolnego?
O przyznanie stypendium szkolnego mogą ubiegać się rodzice/opiekunowie prawni dzieci uczęszczających do szkoły, a także pełnoletni uczniowie mieszkający na terenie Gminy Konstancin-Jeziorna.
Komu przysługuje stypendium szkolne?
- Uczniom szkół publicznych, niepublicznych i niepublicznych szkół artystycznych o uprawnieniach publicznych szkół artystycznych oraz słuchaczom kolegiów pracowników służb społecznych – do czasu ukończenia kształcenia, nie dłużej jednak niż do ukończenia 24 roku życia.
Stypendium szkolne mogą otrzymać uczniowie znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej wynikającej z niskich dochodów na osobę w rodzinie, w szczególności, gdy w rodzinie tej występuje: bezrobocie, niepełnosprawność, ciężka lub długotrwała choroba, wielodzietność, brak umiejętności wypełniania funkcji opiekuńczo–wychowawczych, alkoholizm, narkomania, a także gdy rodzina jest niepełna lub wystąpiło zdarzenie losowe.
Miesięczna wysokość dochodu na osobę w rodzinie ucznia, uprawniająca do ubiegania się o stypendium szkolne, nie może być wyższa niż kwota, o której mowa w art. 8 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (t.j. Dz. U. z 2020 r. poz. 1876 z późn. zm.) czyli 528,00 zł netto, a w przypadku prowadzenia gospodarstwa rolnego - 308 zł za 1 ha przeliczeniowy. Warto pamiętać, że za dochód uważa się sumę miesięcznych przychodów z miesiąca poprzedzającego złożenie wniosku.
Na zeszyty, podręczniki
Stypendium stanowi refundację poniesionych kosztów zakupu min.: zeszytów, podręczników, pomocy naukowych, odzieży sportowej, a także opłacenia kursów edukacyjnych, np. językowych. Wypłacane jest po przedstawieniu oryginalnych faktur, bądź rachunków wystawionych imiennie na rodzica/opiekuna prawnego lub pełnoletnie ucznia.
Nabór wniosków
Przyjmowanie wniosków rusza 1 września. Dokumenty należy złożyć w kancelarii Urzędu Miasta i Gminy Konstancin-Jeziorna (ul. Piaseczyńska 77). Mamy na to dwa tygodnie.
Więcej informacji udziela Jolanta Kanabus z Wydziału Oświaty Kultury i Zdrowia konstancińskiego magistratu ( tel. 22 484 24 32).
Więcej informacji
Druk wniosku dostępny jest w Urzędu Miasta i Gminy Konstancin-Jeziorna przy ul. Piaseczyńskiej 77 w Biuletynie Informacji Publicznej w zakładce przewodnik interesanta oraz w sekretariatach szkół podstawowych na terenie gminy Konstancin-Jeziorna.
WNIOSEK O PRZYZNANIE ŚWIADCZENIA POMOCY MATERIALNEJ O CHARAKTERZE SOCJALNYM (POBIERZ)
Gabinety stomatologiczne
26.07.2021Warszawa, 9 lipca 2021 r.
Gabinety stomatologiczne w szkołach otwarte także w wakacje
Ze względu na długotrwały okres nauki zdalnej dzieci nie mogły w pełni korzystać z opieki stomatologicznej. Wakacje to dobry czas, żeby to nadrobić. Zachęcamy dyrektorów szkół, aby wspólnie z dentystami ustalili sposób funkcjonowania gabinetów stomatologicznych w szkołach, który będzie uwzględniał specyfikę okresu wakacyjnego i poinformowali o tym rodziców. Przypominamy również, że podczas wakacji dzieci mogą korzystać z opieki stomatologicznej w gabinetach znajdujących się poza szkołami.
Funkcjonowanie gabinetów dentystycznych podczas wakacji:
Wczesna identyfikacja próchnicy u dzieci i młodzieży wpływa na zdrowie całego organizmu. Dlatego też widząc potrzebę poprawy stanu zdrowia oraz ugruntowania wiedzy na temat zdrowia jamy ustnej, przypominamy o możliwości skorzystania ze świadczeń zdrowotnych w zakresie leczenia stomatologicznego dla dzieci i młodzieży, które są finansowane ze środków publicznych.
Podczas wakacji dzieci mogą korzystać z gabinetów dentystycznych znajdujących się na terenie szkoły. To dobry czas, aby nadrobić zaległości w opiece stomatologicznej, jakie pojawiły się w związku z zawieszeniem stacjonarnej pracy szkół i placówek oraz ograniczonym dostępem do świadczeń medycznych.
Funkcjonowanie gabinetów dentystycznych w okresie wakacyjnym pozwala także niektórym lekarzom dentystom na wypełnienie kontraktów zawartych z Narodowym Funduszem Zdrowia. Ich wcześniejsza realizacja była utrudniona ze względu na ograniczenia czasu epidemii.
Organizacja opieki stomatologicznej podczas wakacji
Zachęcamy dyrektorów szkół, aby przeprowadzili w swoich szkołach działania organizacyjno-informacyjne związane z możliwością korzystania z opieki stomatologicznej podczas wakacji. Proponujemy, aby obejmowały one następujące elementy:
stworzenie odpowiednich warunków do funkcjonowania gabinetu stomatologicznego w szkole w czasie przerwy wakacyjnej,
poinformowanie rodziców o możliwości korzystania przez dzieci z opieki stomatologicznej,
ustalenie wraz z lekarzem dentystą oraz rodzicami sposobu funkcjonowania gabinetu stomatologicznego w szkole, który będzie uwzględniał specyfikę czasu wakacji.
Ponadto w okresie wakacyjnym dzieci mogą korzystać z opieki dentystycznej w gabinetach, z którymi organ prowadzący zawarł umowę na świadczenie usług stomatologicznych.
Przypominamy, że udzielanie świadczeń stomatologicznych odbywa się zawsze w obecności i za zgodą rodzica/opiekuna dziecka.
Zachęcamy do korzystania z opieki stomatologicznej podczas wakacji.
Ministerstwo Edukacji i Nauki
Departament Informacji i Promocji
Praca Sekretariatu
26.07.2021Sekretariat szkoły w dniach 05.07. - 13.08.2021 r. czynny jest w godzinach
08:00 - 15:00
List Ministra Edukacji i Nauki
30.06.2021Warszawa, 24 czerwca 2021 r.
Szanowni Państwo,
Dyrektorzy i Nauczyciele,
Drodzy Uczniowie i Rodzice,
dobiegają końca zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w roku szkolnym 2020/2021. Nauczyciele i uczniowie wkrótce rozpoczną długo wyczekiwany czas letniego wypoczynku.
Za nami niezwykle trudne i pod wieloma względami nietypowe miesiące pracy. Wysokie statystyki zachorowań i niebezpieczeństwo związane z rozprzestrzenianiem się koronawirusa sprawiły, że przez większość roku szkolnego młodzi ludzie uczyli się w sposób zdalny. Byli pozbawieni bezpośredniego kontaktu ze swoimi nauczycielami, wychowawcami oraz rówieśnikami.
Wiemy, że ze skutkami zdalnej edukacji będziemy mierzyć się w kolejnych latach. Jesteśmy świadomi zarówno mniejszej efektywności procesu kształcenia na odległość, jak również jego negatywnego wpływu na kondycję fizyczną i psychiczną dzieci i młodzieży. Dlatego też przygotowaliśmy kompleksowy program wsparcia uczniów po długotrwałym okresie nauki zdalnej i przeznaczyliśmy na jego realizację dodatkowe środki finansowe.
Wiosną przeciw COVID-19 zaszczepiła się większość nauczycieli. Na początku czerwca ruszyła rejestracja na szczepienie dzieci, które ukończyły 12. rok życia. Po zakończeniu wakacji szczepienia będą mogły być realizowane także na terenie placówek oświatowych. Szczegółowe informacje w tej sprawie będziemy przekazywać do szkół w okresie wakacyjnym.
Mamy nadzieję, że dzięki postępującej akcji szczepień uda nam się w przyszłości uniknąć ponownego zamknięcia szkół i placówek oraz przenoszenia edukacji na tryb zdalny. Okres kształcenia na odległość pokazał dobitnie, że bezpośredniego kontaktu ucznia z nauczycielem nie zastąpią nawet najnowocześniejsze technologie.
Chciałbym serdecznie podziękować wszystkim dyrektorom szkół i nauczycielom za całoroczną pracę, trud oraz zaangażowanie. Dziękuję, że w tym trudnym czasie byli Państwo blisko swoich uczniów, oferowali pomoc i wsparcie w najróżniejszych sytuacjach. Życzę Państwu przede wszystkim spokoju i wytchnienia od codziennych obowiązków.
Gratuluję uczniom sukcesów w nauce i innych dziedzinach szkolnej aktywności. Mijający rok był dla Was prawdziwą próbą charakteru. Wszyscy mierzyliście się z wyzwaniami zdalnej nauki. Jestem przekonany, że praca, którą włożyliście w swoją edukację, wyda w przyszłości wspaniałe owoce. Życzę Wam, aby wakacje były czasem poznawania i odkrywania nowych miejsc, a także zawierania trwałych przyjaźni i znajomości.
Serdecznie pozdrawiam również społeczność szkół polskich i polonijnych na całym świecie. Dziękuję nauczycielom i wychowawcom za podtrzymywanie oraz pielęgnowanie polskości wśród młodych Polaków dorastających poza granicami kraju. Słowa wdzięczności kieruję także do uczniów, dziękując za trud doskonalenia języka polskiego i zdobywania wiedzy o Polsce.
Wszystkim życzę spokojnych i bezpiecznych wakacji!
Z wyrazami szacunku
Przemysław Czarnek
Minister Edukacji i Nauki
Zakończenie roku szkolnego 2020/2021, klas ósmych.
29.06.202124 czerwca 2021 roku, klasy ósme, uroczyście pożegnały się ze szkołą.
Uroczystość poprowadziła p. Katarzyna Chiszko – dyrektor szkoły. Były przemówienia, podziękowania, życzenia oraz łzy wzruszenia i radości. Szczególne podziękowania od Dyrektor Szkoły oraz dyplomy pamiątkowe otrzymali rodzice zaangażowani w działalność szkoły. Wyróżniający się uczniowie otrzymali świadectwa z biało-czerwonymi paskami oraz nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców, które wręczała p. Dyrektor wraz z wychowawcami. P. Anną Woźniak oraz p. Bartoszem Wilczakiem. Nagrody otrzymali również aktywni sportowcy oraz członkowie kół zainteresowań.
Uroczystość uświetnił program artystyczny w wykonaniu klas siódmych pod kierunkiem p. Małgorzaty Czyż oraz występy chóru szkolnego pod kierunkiem p. Romana Rudowskiego.
Na zakończenie, przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego, Zofia Sobota, złożyła życzenia dla absolwentów oraz przekazała wraz z koleżankami, upominki od siódmoklasistów.
Obsługa medialna i fotograficzna:
p. Wojciech Guszkowski oraz Kalina Misiak, Krzysztof Tkacz i Maciej Babik.
Zakończenie roku szkolnego 2020/2021, klas trzecich.
29.06.202125 czerwca 2021 roku, klasy trzecie, uroczyście zakończyły I etap edukacyjny.
Uroczystość poprowadziła p. Katarzyna Chiszko – dyrektor szkoły. Były przemówienia, podziękowania, życzenia oraz łzy wzruszenia i radości. W imieniu rodziców, podziękowania dla nauczycieli oraz pracowników szkoły, złożyła przewodnicząca Rady Rodziców p. Wioletta Stegenka.
Uroczystość uświetnił program artystyczny w wykonaniu uczniów pod kierunkiem wychowawczyń: p. Agaty Bińkowskiej, p. Małgorzaty Pietrzak oraz p. Doroty Zagończyk.
Obsługa medialna i fotograficzna:
p. Wojciech Guszkowski oraz Zofia Sobota, Krzysztof Tkacz i Józef Chorosiński.
Krajowa Odznaka Jakości
29.06.2021W dniu zakończenia roku szkolnego otrzymaliśmy bardzo dobrą wiadomość – nasz międzynarodowy projekt eTwinning „Our Game Lab”, który uczniowie klasy szóstych: Marta i Zuzia z klasy 6a, Zosia, Maciek, Damian i Karol z klasy 6b oraz Maja, Tosia i Dominik z klasy 6c, realizowali przez cały rok szkolny 2020/2021 wraz z uczniami szkół z Włoch, Turcji i Jordanii otrzymał Krajową Odznakę Jakości. Jest ona potwierdzeniem wysokiej jakości pracy uczniów i nauczycieli oraz potwierdzeniem, że nasza szkoła jest otwarta na rozwój i współpracę europejską. Komisja oceniła nasz projekt pod względem następujących kryteriów:
1. Innowacje pedagogiczne i kreatywność;
2. Integracja z programem nauczania;
3. Współpraca szkół partnerskich;
4. Wykorzystanie technologii;
5. Rezultaty, wpływ, dokumentacja.
Widać z powyższego, że uzyskanie tej nagrody jest efektem naszej wspólnej wytężonej pracy, która nie tylko dla nauczycieli, ale – przede wszystkim – dla uczniów była okazją do wspólnej wymiany doświadczeń, poszerzenia swojej wiedzy, zyskania przyjaciół i znajomych. Nasi uczniowie udali się już na zasłużone wakacje, certyfikaty będą czekały na ich powrót do szkoły we wrześniu.
Zapraszamy do odwiedzenia bloga naszego projektu: https://ourgamelabproject.blogspot.com/
Katarzyna Furmańska - opiekun projektu
galeria
Czerwiec w klasie 2b
29.06.2021Podczas ostatniego miesiąca nauki w klasie 2b uczniowie bardzo chętnie wcielali się w rolę nauczyciela. Dzieci dzieliły się z rówieśnikami własnymi zainteresowaniami przedstawiając samodzielnie przygotowywane prezentacje multimedialne. Poza tym skorzystały z uprzejmości zaproszonych gości, m.in. rodziców, nauczycieli oraz uczniów z klas starszych, którzy wspólnie z nimi czytali lekturę "Afryka Kazika" i zapoznali uczniów z zasadami bezpiecznego poruszania się po drogach. 25 czerwca przyszedł czas odpoczynku dlatego uczniowie z uśmiechem odebrali świadectwa ukończenia klasy 2.
Justyna Szulc
Turniej Ringo
24.06.2021W dniach 14-18 czerwca 2021 roku dwudziestu uczniów z klas pierwszych wzięło udział w świetlicowym turnieju ringo. Jest to gra sportowa polegająca na rzucaniu gumowym kółkiem tak, aby upadło na pole przeciwnika. Ringo ćwiczy celność oraz pozwala na rozwój koordynacji ruchowej. Ten sport jest także wspaniałą grą rekreacyjną i formą spędzania czasu. Ponadto umożliwia wzmocnienie mięśni rąk i poprawę koncentracji.
Zasady gry:
1. Zawodnicy grają jednym kółkiem.
2. Gra rozpoczyna się od zagrywki jednego zawodnika, po gwizdku sędziego.
3. Każdy gracz serwuje po 5 razy.
4. Jeżeli po serwisie kółko dotknie siatki i upadnie na pole przeciwnika, serw powtarza się bez utraty punktu.
5. Gra toczy się do 11 punktów. Obowiązuje zasada dwóch punktów przewagi.
6. Ringo należy chwycić tylko jedną ręką (prawą lub lewą) i tą samą ręką trzeba je odrzucić.
7. Wpadnięcie kółka na nadgarstek powoduje utratę punktu.
WYNIKI TURNIEJU:
I miejsce – Aniela Ignacik, Mikołaj Skowroński
II miejsce – Hanna Tabak, Izabela Golon
III miejsce – Michał Trakul, Hubert Stegenka
Wszyscy zawodnicy, którzy wzięli udział w turnieju otrzymali dyplomy i nagrody rzeczowe, a zwycięzcy – medale. Dziękujemy uczestnikom i życzymy sukcesów sportowych w przyszłości.
Wychowawcy świetlicy
15
Spotkanie z absolwentem
24.06.2021W środę 23 czerwca 2021 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie z Wiceburmistrzem Konstancina-Jeziorny Panem Dariuszem Zielińskim. Było to kolejne spotkanie z cyklu spotkań z absolwentem zorganizowane z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego. Spotkania te mają na celu wsparcie młodzieży w wyborze przyszłej szkoły i zawodu. Osiągnięcia i sukcesy naszych absolwentów mogą być dobrym drogowskazem dla naszej młodzieży, która stoi przed wyborem drogi do swojej przyszłości.Spotkanie zorganizowane przez Samorząd Uczniowski pod opieką Urszuli Furmańskiej i Małgorzaty Czyż poprowadziła Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego - Zofia Sobota. Opracowane przez uczniów pytania zadawały naszemu gościowi uczennice klas siódmych - Zofia Sieradzan, Maria Rembowska i Weronika Szkoda.Na spotkaniu obecna była Pani Dyrektor Katarzyna Chiszko oraz koledzy Pana Burmistrza z czasów szkolnych: Panie Jolanta Siwka, Zuzanna Busk i Pan Wojciech Guszkowski.
Mamy nadzieję, że spotkanie młodzieży było dla Pana Burmistrza okazją do wspomnienia beztroskich lat szkolnych a naszym uczniom uświadomiło, że to co mogą osiągnąć zależy tylko od nich.
Małgorzata Czyż
Foto: Zygmunt Polana
Dzień pasji i talentów w 3A
23.06.2021Ciekawa końcówka 3 klasy :)
Dziś każdy mógł przedstawić czym się interesuje. Okazało się , że mamy w naszej klasie wiele utalentowanych osób. Niektórzy zapoznali nas ze swoimi zbiorami i zdjęciami ukazującymi zainteresowania. Dzisiejsze prezentacje pokazały jak ciekawie można spędzać czas i były inspiracją dla innych. 23 czerwca obchodzimy Dzień Taty. Przygotowaliśmy portfele dla naszych tatusiów. Portfele szyliśmy przez 2 dni a ponieważ pogoda sprzyjała lekcjom na świeżym powietrzu, pracowaliśmy przed szkołą. W środę mamy dzień filmowy a w czwartek będziemy bawić się w Parku Zdrojowym. Dziwny był ten rok szkolny ale dobrze, że przez ostatnie miesiące mogliśmy normalnie uczyć i bawić się w szkole.
Życzymy Wszystkim udanych wakacji :)
Dzieci z klasy 3a z wychowawczynią Agatą Bińkowską
27
Dzień Rosji
22.06.2021Z okazji Dnia Rosji (12 czerwca) został zorganizowany konkurs na najładniejsze przeczytanie wybranego rosyjskiego wiersza. Inicjatorką pomysłu była p. Elżbieta Jaworska, logopeda, która współpracowała także przy organizacji i przebiegu konkursu. Nauczycielka plastyki, p. Iwona Wojewoda-Jedynak zachęciła uczniów klas 4 – 7 do wykonania ilustracji do przekładów wierszy w języku polskim.
Do konkursu zostały wybrane dwa wiersze: „Kocięta” Siergiusza Michałkowa (dla uczniów klas 4 – 6) oraz „Bagaż” Samuiła Marszaka (dla uczniów klas 7 – 8). Uczniowie otrzymali pliki tekstowe z wierszami w języku rosyjskim oraz z tłumaczeniami wierszy na język polski oraz pliki wideo z nagraniem interpretacji wiersza przez nosicieli języka.
W wyniku konkursu nagrody przekazane przez Wydawnictwo Szkolne PWN oraz przez rodzica jednego z naszych ubiegłorocznych absolwentów otrzymali:
- Jakub Skulimowski, klasa 7b – za zajęcie I miejsca;
- Łukasz Skulimowski, klasa 7b – za zajęcie II miejsca;
- Władisław Ławrinowicz, klasa 6a – za udział w konkursie.
Efektem współpracy nauczycieli i uczniów są cyfrowe książki z wierszami rosyjskich poetów ilustrowane pracami naszych uczniów, do obejrzenia których zachęcamy.
Urszula Katarzyna Furmańska, nauczycielka języka rosyjskiego
Dzień Pustej Klasy
21.06.2021
Aktualności
Co nowego w szkole?
Majowe i czerwcowe spotkania świetlicowe klas 3 i 4
- 18.06.2025
Święta majowe
Szybko przyszła wiosna a wraz z nią nasze święta majowe. Przygotowywaliśmy się do nich, oglądając filmy edukacyjne o okolicznościach powstania Święta Pracy, Dniu Flagi i Uchwaleniu Konstytucji 3 Maja. Uczniowie kolorowali obrazki tematyczne, które następnie ozdabiały nasze świetlicowe tablice. Czytaliśmy i omawialiśmy wiersze związanie z Konstytucja 3 Maja, słuchaliśmy pieśni patriotycznych, np. „Witaj majowa jutrzenko”.
Dzień Mamy
Pod koniec miesiąca maja pamiętaliśmy o święcie naszych mam. Słuchając poezji S. Jachowicza i M. Konopnickiej uczniowie mogli porównać jak mamy dawniej i dziś troszczyły się o swoje dzieci. W. Bełza podpowiadał dzieciom
„Jak kochać mamę”. W wolnych chwilach dzieci wykonywały laurki i wpisywały z serca płynące życzenia.
Wartości wyniesione z domu w powiązaniu z wrażliwością poetów skłoniły nasze pociechy do częstych zabaw w dom. Dziewczynki wcielały się w rolę mamy, taty oraz ich dzieci i odtwarzały codzienne życie rodziny: gotowały, prały, odwoziły dzieci do szkoły, wyjeżdżały na wakacje nad morze. Zmagały się z wychowaniem swych maluchów, które
nie chciały zasnąć lub nie posprzątały pokoju 😊.
Zabawa w rodzinę i zbliżający się Dzień Dziecka oraz rozmowy o sprawach bieżących były okazja do dzielenia się uczniów spostrzeżeniami i przemyśleniami, np. dlaczego warto być szczerym i uczciwym wobec rodziców. Burza mózgów doprowadziła do wniosków, iż zawsze trzeba ponosić konsekwencje kłamstwa, że najgorsza prawda jest lepsza niż kłamstwo.
Czas spędzony na świeżym powietrzu
Tak jak wczesną wiosną dużo czasu spędzamy na świeżym powietrzu. Czasami jest to plac zabaw, gdzie dzieci mogą skorzystać z dostępnych tam urządzeń, jak również rysować i kolorować przy stolikach bądź w altance. Innym razem wyruszamy na boisko za halę sportową, ulubione miejsce spędzania wolnego czasu zarówno przez chłopców jaki dziewczynki. Ci pierwsi grają w piłkę nożną, siatkową i kosza. Dziewczynki natomiast tworzą swoje ”tajemne” kąciki wykorzystując kocyki i karimaty. Dużym zainteresowaniem cieszyły się spadające z drzew szyszki, z których powstawały makiety mieszkań i domów z finezyjnie urządzonymi pomieszczeniami.
Coraz bardziej odczuwamy zbliżający się koniec roku szkolnego, a to sprzyja rozmowom o wakacyjnych planach, marzeniach i tęsknotach.
Na nadchodzące miesiące chciałybyśmy życzyć
zarówno dzieciom jak i ich Rodzicom
bezpiecznych, radosnych,
pełnych słońca i przygód wakacji 😊
Rada Rodziców - Podziękowania
- 18.06.2025
Rodzice, Nauczyciele, Przyjaciele Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie Jeziornie
Szanowni Państwo,
dążąc do pozyskania dodatkowych funduszy na działalność statutową szkoły, Rada Rodziców przystąpiła do programu: Przekaż 1,5% podatku na działalność swojej szkoły. Program umożliwia gromadzenie przez Radę Rodziców - za pośrednictwem Fundacji AVE, organizacji pożytku publicznego nr KRS: 0000229 – środków pochodzących z 1,5 % Państwa podatku dochodowego. Polecając tę formę poprawy warunków nauczania naszych dzieci, prosimy o zainteresowanie nią swoich przyjaciół i znajomych wskazując, że tą drogą mogą włączyć się w budowanie oświaty na miarę swoich oczekiwań i wyzwań XXI wieku.
Celem uczestniczenia w wymienionym programie każdy z darczyńców powinien wpisać w odpowiedniej rubryce zeznania podatkowego za rok 2023 - „RR SP nr 2 Konstancin Jeziorna”.
W imieniu Rady Rodziców Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie Jeziornie Przewodnicząca Rady
Wioleta Stegenka
Szkoła Podstawowa nr 2 na Piaseczyńskim Festiwalu Projektów Międzynarodowych
- 18.06.2025
W dniu 17 czerwca w budynku Szkoły Podstawowej nr 5 w Piasecznie odbyło się wydarzenie promujące współpracę międzynarodową. Na Piaseczyńskim Festiwalu Projektów Międzynarodowych było miejsce na prezentację efektów tych projektów, wymianę doświadczeń i dobrych praktyk. Nasza szkoła przedstawiła szeroko pojmowaną współpracę międzynarodową – wymiany młodzieży, projekty eTwinning, projekt mobilnościowy „Cyfrojęzykowi, czyli nieprzeciętni” - o numerze 2023-1-PL01-KA122-SCH-000136656 - zrealizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021 – 2027 projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” zrealizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus oraz poinformowała o otrzymanej Akredytacji dla projektu o numerze 2024-1-PL01-KA120-SCH-000285807.
Prezentacje dobrych praktyk, stoiska projektowe, warsztaty tematyczne, panele dyskusyjne i rozmowy z uczestnikami były doskonałą okazją, aby nie tylko podzielić się swoimi dokonaniami, ale też poszerzyć wiedzę o programach takich jak Erasmus+, eTwinning czy Europejski Korpus Solidarności oraz zainspirować się do tworzenia nowych inicjatyw.
Katarzyna Furmańska, Justyna Szulc
Turniej tabliczki mnożenia
- 18.06.2025
W poniedziałek, 16 czerwca 2025 roku, odbyło się wręczenie nagród za turniej tabliczki mnożenia. W konkursie wzięło udział 24 uczniów z klas pierwszych.
Podczas rozgrywek zawodnicy dokładali karty z wynikami mnożenia w zakresie 30 do leżących na ławkach działań. Liczyła się poprawność i czas wykonania zadania. Każdy uczestnik sam decydował o rozpoczęciu gry poprzez włączenie stopera.
Wyniki turnieju:
1 miejsce: Antonina Sadło,
2 miejsce: Benjamin Ziółek,
3 miejsce: Alicja Nawała,
wyróżnienie: Evelina Kovalyshyn, Adam Sokalski.
Wszystkim uczestnikom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów matematycznych. Pamiętajcie, że znajomość tabliczki mnożenia jest niezwykle ważna! Często wykorzystujemy ją na lekcjach matematyki oraz wykonując praktyczne obliczenia w życiu codziennym.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Podziękowania dla Sponsorów
- 17.06.2025
Podziękowania dla Rady Rodziców
- 17.06.2025
Podziękowania dla Nauczycieli
- 17.06.2025
Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior. Trwa nabór wniosków!
- 16.06.2025
Projekt "Witajcie w naszej bajce"
- 16.06.2025
Spotkanie informacyjne dotyczące klas pierwszych
- 16.06.2025
Piknik rodzinny 2025
- 16.06.2025
Magia ostatnich chwil – fotorelacja z balu Ósmoklasistów w SP2
- 16.06.2025
Konstancin-Jeziorna, 11 czerwca 2025 roku
Wieczór 11 czerwca 2025 roku na długo pozostanie w pamięci uczniów klas ósmych Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie-Jeziornie. Tego dnia szkolne mury wypełniły się elegancją, radością i wzruszeniem – wszystko za sprawą uroczystego balu ósmoklasistów, który był symbolicznym pożegnaniem z podstawówką i pięknym prologiem do nowego etapu życia.
Tradycyjnie rozpoczęto od poloneza – dostojnego i wzruszającego. Uczniowie, w parach, z dumą i klasą wykonali taniec otwierający wieczór, wzbudzając zachwyt zebranych rodziców, nauczycieli i gości. Urok młodości, eleganckie stroje, skupienie na twarzach i piękno choreografii stworzyły niepowtarzalny klimat chwili, która z pewnością na zawsze zapisze się w pamięci uczestników.
Po części oficjalnej rozpoczął się prawdziwy bal! Za konsoletą pojawił się niezastąpiony DJ Pepe, który od pierwszych dźwięków porwał młodzież do tańca. Znane hity, energiczna muzyka i świetna atmosfera sprawiły, że parkiet ani na chwilę nie opustoszał. Radość, śmiech i tańce trwały do późnych godzin wieczornych – była to noc pełna emocji, wzruszeń i wspomnień.
Uczniowie mogli również skosztować wykwintnych przekąsek i dań, które przygotowała renomowana firma Imperium Smaku. Elegancko podane potrawy zachwyciły smakiem i estetyką – od słodkości po dania główne, wszystko było na najwyższym poziomie.
Nie zabrakło również fotograficznego upamiętnienia tych wyjątkowych chwil. Autorkami zdjęć były Lena Raczyńska i Natalia Sokalska, które z ogromną wrażliwością uchwyciły najpiękniejsze momenty wieczoru. Opracowaniem i selekcją fotografii zajęli się Wojciech Guszkowski, Zofia Lisowska i Tola Świątkiewicz – dzięki ich pracy powstała wyjątkowa pamiątka, do której z pewnością wielu uczniów będzie wracać z uśmiechem (i łezką w oku).
Ten bal był nie tylko zwieńczeniem ośmiu wspólnych lat nauki – był świętem przyjaźni, dorastania i marzeń. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do stworzenia tej magicznej nocy. Ósmoklasiści, powodzenia na nowej drodze!
Wojciech Guszkowski
Wojciech Guszkowski przechodzi na emeryturę
- 16.06.2025
Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie, Rodzice, Koleżanki i Koledzy, Przyjaciele!
Każda droga — nawet ta najpiękniejsza — ma swój kres. Dziś stoję na jej zakręcie, spoglądając z wdzięcznością wstecz na 46 lat pracy w szkole, która stała się moim drugim domem, miejscem nie tylko nauczania, ale także przyjaźni, przygód, pasji i serca oddanego młodzieży.
Urodziłem się 2 stycznia 1960 roku w Ciechanowie, a w 1985 roku ukończyłem Wydział Humanistyczny UMCS w Lublinie, wybierając historię — nie tylko jako przedmiot nauczania, ale jako drogowskaz przez życie. Od 1 września 1979 roku związałem się zawodowo ze szkołą i z Konstancinem-Jeziorną. To tutaj, w murach szkoły, kształtowałem pokolenia uczniów, dzieląc się wiedzą, ale i wartościami. Tu nauczyłem się, że historia nie żyje tylko w podręcznikach — żyje w ludziach, w miejscach, w gestach i wspomnieniach.
Byłem nauczycielem historii, wos-u, wychowawcą, organizatorem, przewodnikiem, instruktorem harcerskim, animatorem, a czasem — zwyczajnie — kompanem w podróży po świecie wiedzy i przygód. Razem z uczniami przemierzyliśmy setki kilometrów — pieszo, na nartach, z plecakiem i mapą. Zorganizowałem niemal 200 rajdów i biwaków, kilkadziesiąt obozów zimowych i letnich. Przez ponad dwie dekady TRAPER stał się czymś więcej niż kołem turystycznym — stał się wspólnotą.
Wspólnie tworzyliśmy miejskie i szkolne uroczystości, festiwale pieśni patriotycznej, gry miejskie, prowadziliśmy szkolną gazetę ŻeromskiPress, kręciliśmy filmy, graliśmy w teatrze, poznawaliśmy miejsca i ludzi. Wspieraliśmy innych — jako wolontariusze na Biegach Papieskich, Niepodległości, podczas Dni Konstancina. Angażowaliśmy się w wymianę międzynarodową, pielęgnując przyjaźnie z Krzemieńcem, Saint-Germain-en-Laye oraz Pisogne.
Byłem zaszczycony, mogąc dzielić się wiedzą o Konstancinie — mieście, które stało się moim miejscem na ziemi. Jako przewodnik, autor, twórca gier i filmów, ale przede wszystkim jako nauczyciel — miałem rzadki przywilej opowiadać historię, która toczyła się tuż obok nas. Dziękuję, że mogłem to robić.
Nie sposób wyliczyć wszystkich chwil, osób, wzruszeń i wyzwań. Nie sposób podziękować każdemu z osobna. Ale dziś, z całego serca, dziękuję wszystkim, których spotkałem na tej długiej, pełnej barw i emocji drodze.
W tym czasie historia przestała być dla mnie jedynie przedmiotem nauczania — stała się przestrzenią spotkań z młodymi ludźmi. Z ich pytaniami, marzeniami, zapałem. Przez cztery i pół dekady miałem zaszczyt uczyć tysiące uczniów. Wielu z nich osiągnęło wspaniałe sukcesy — nie tylko w konkursach, olimpiadach, czy na egzaminach, ale przede wszystkim jako ludzie z wartościami, zaangażowani, twórczy, ciekawi świata.
To właśnie kontakt z uczniami był zawsze dla mnie największą radością. Lekcje w klasie, rozmowy na korytarzu, rajdy z TRAPEREM, obozy, biwaki, wspólne projekty, spektakle, wycieczki zagraniczne, wyprawy po Konstancinie, filmy i gazety szkolne… Każde spotkanie zostawiło ślad. A wiele z tych relacji przetrwało próbę czasu — z wieloma moimi dawnymi uczniami mam kontakt do dziś. Niektórzy z nich dziś sami uczą, wychowują, organizują rajdy. I to jest chyba największa nagroda — widzieć, że pasję można przekazać dalej.
Byłem nie tylko nauczycielem, ale i przewodnikiem, opiekunem, czasem reżyserem, czasem konferansjerem, organizatorem, ale zawsze — człowiekiem po stronie młodych ludzi. Ich sukcesy były moimi sukcesami. Ich pytania — moją inspiracją. Ich uśmiech — sensem codziennej pracy.
Dziękuję dyrekcji, koleżankom i kolegom z grona pedagogicznego — za współpracę, inspirację, przyjaźń. Dziękuję rodzicom za zaufanie. Przede wszystkim dziękuję uczniom — byliście moim motorem, sensem pracy, i powodem, dla którego każdego dnia przychodziłem do szkoły z przekonaniem, że to, co robię, ma znaczenie.
Odchodzę z „dwójki”, ale historia trwa. Mam nadzieję, że moje opowieści, spacery, rajdy, spektakle i lekcje pozostały w Waszej pamięci. Ja zabieram ze sobą ogrom wdzięczności, wzruszeń i dumy.
Przechodzę na emeryturę, ale nie żegnam się z pasją oraz historią. Nadal będę uczył, działał społecznie, przewodniczył Radzie Seniorów, oprowadzał wycieczki, tworzył filmy, współtworzył historię Konstancina i – jak zawsze – podążał szlakiem wartości.
I za te wszystkie spotkania z Wami — z całego serca dziękuję.
Wasz nauczyciel, przewodnik i przyjaciel,
Wojciech Guszkowski
Konstancin-Jeziorna, czerwiec 2025
Wojciech Guszkowski – droga zawodowa nauczyciela i wychowawcy
Wojciech Guszkowski urodził się 2 stycznia 1960 roku w Ciechanowie. W 1985 roku ukończył Wydział Humanistyczny Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, uzyskując tytuł magistra historii o specjalności nauczycielskiej. Już wcześniej, bo 1 września 1979 roku, rozpoczął swoją pracę zawodową jako nauczyciel, którą nieprzerwanie kontynuuje do dziś.
Jest nauczycielem dyplomowanym historii oraz wiedzy o społeczeństwie (awans zawodowy uzyskał w 2009 roku). Posiada również dodatkowe kwalifikacje: w 1980 roku zdobył uprawnienia instruktora harcerskiego, a w 2000 roku uzyskał uprawnienia przewodnika warszawskiego i pilota wycieczek.
Wieloletnia praca pedagogiczna Wojciecha Guszkowskiego zaowocowała licznymi sukcesami jego uczniów – laureatami i finalistami konkursów przedmiotowych i tematycznych z zakresu historii. Jego działalność nie ogranicza się jedynie do pracy w klasie – to także pasjonat turystyki i aktywnego wychowania pozaformalnego. W 2002 roku współtworzył szkolny Klub, a później Koło Turystyczne TRAPER, z którym zorganizował około 200 rajdów pieszych i biwaków oraz około 40 obozów zimowych i letnich, zarówno w Polsce, jak i za granicą. TRAPER wspólnie z parafią pw. Świętego Józefa współorganizował także Rajdy Papieskie, łączące formułę gry miejskiej z upamiętnieniem osoby św. Jana Pawła II.
Działalność klubu TRAPER, a także społecznego zaangażowania jego członków, została zauważona i doceniona. W 2005 roku klub otrzymał List Gratulacyjny od Starosty Piaseczyńskiego, a także zdobył pierwsze miejsce na Mazowszu jako najlepszy klub turystyczny, otrzymując nagrodę Mazowieckiego Kuratora Oświaty.
Wojciech Guszkowski był także opiekunem koła teatralno-historycznego, z którym zdobywał nagrody na festiwalach teatralnych, a także współtwórcą Szkolnej Agencji Informacyjnej. W ramach tej działalności przez wiele lat współredagował gazetę szkolną ŻeromskiPress oraz realizował filmy szkolne.
Jest również pomysłodawcą i współtwórcą programu współpracy zagranicznej szkoły, w tym wymiany uczniowskiej z miastami partnerskimi Konstancina-Jeziorny: Krzemieńcem na Ukrainie i Saint Germain-en-Laye we Francji.
Zaangażowany głęboko w działalność patriotyczną i obywatelską, organizował liczne konkursy i uroczystości, m.in. cztery edycje Gminnego Festiwalu Pieśni Patriotycznej oraz obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Prowadzony przez niego wolontariat szkolny wspierał wydarzenia miejskie, takie jak Bieg Niepodległości, Bieg Papieski, Dni Konstancina czy Bieg Piotra Nurowskiego.
Jako redaktor przewodnika „Kalejdoskop Konstancina” wydanego przez Konstanciński Dom Kultury, edukuje mieszkańców i turystów w zakresie lokalnej historii. Jest autorem gry miejskiej „Wspomnienia Konstancińskie”, która realizowana była podczas Dni Konstancina. Na swoim kanale „Ciekawostki historyczne Trapera” publikuje filmy popularyzujące historię miasta. W ramach festiwalu Otwarte Ogrody, wspólnie z żoną Marią, organizował przez wiele lat na swojej posesji ogród historyczno-turystyczny.
Za swoją wieloletnią pracę dydaktyczną, wychowawczą i społeczną był wielokrotnie nagradzany:
• Honorowy tytuł Wolontariusza Roku 2011 przyznany przez samorząd lokalny.
• Nagroda Burmistrza Konstancina-Jeziorny (2012) z okazji 120-lecia miasta – za zasługi dla społeczności lokalnej.
• Medal „Za zasługi dla turystyki” (2012) – odznaczenie przyznane przez Ministra Sportu i Turystyki.
• Medal „Za Zasługi dla Związku Kombatantów RP i Byłych Więźniów Politycznych” (2018) – za działalność patriotyczną.
• Nagroda Ministra Edukacji i Wychowania (2023) – za wybitne osiągnięcia wychowawcze i dydaktyczne.
Wojciech Guszkowski jest również przewodniczącym Zarządu Rady Oddziałowej NSZZ „Solidarność” w Piasecznie (powiat piaseczyński), aktywnie działającym na rzecz środowiska oświatowego.
Jego droga zawodowa to przykład nauczyciela z pasją, którego działalność wykracza daleko poza mury szkoły, inspirując kolejne pokolenia do poznawania historii, aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym oraz kształtowania postaw patriotycznych i obywatelskich.
Wojciech Guszkowski kończy swoją wieloletnią karierę zawodową w sposób, który najlepiej oddaje jego pasję, zaangażowanie i oddanie lokalnej historii oraz edukacji młodego pokolenia. Rok szkolny 2024/2025 był zwieńczeniem jego pracy – jako autor gminnego programu edukacyjnego „Moja Mała Ojczyzna”, zrealizowanego we wszystkich publicznych szkołach Konstancina-Jeziorny, pozostawił trwały ślad w świadomości uczniów i nauczycieli. Program, opracowany we współpracy z burmistrz Agatą Wilczek, kierownik Wydziału Oświaty Anitą Zakrzewską, nauczycielkami historii oraz Witoldem Rawskim, zakończył się zorganizowanym przez niego konkursem wiedzy o historii miasta. Laureaci wzięli udział w nagrodowej wycieczce „Szlakiem Żeromskiego” po Kielecczyźnie, którą również osobiście poprowadził.
Jako regionalista i społecznik, Guszkowski nie zapomniał również o dawnych mieszkańcach i miejscach związanych z historią miasta. Zainicjował i współtworzył projekt upamiętnienia istnienia szkoły podstawowej przy ul. Sobieskiego 8, działającej w latach 1890–1958. Z własnych środków sfinansował wykonanie tablicy pamiątkowej i we współpracy z Justyną Rawską, prezes Spółdzielni Mieszkaniowej, zorganizował uroczystość jej odsłonięcia – symboliczną lekcję historii i szacunku dla przeszłości.
Kończąc swoją pracę zawodową, Wojciech Guszkowski pozostawia po sobie nie tylko projekty, publikacje i wydarzenia, ale przede wszystkim świadomych młodych ludzi, zainspirowanych do poznawania historii swojej Małej Ojczyzny. Jego działalność będzie jeszcze długo obecna w pamięci lokalnej społeczności – jako wzór nauczyciela, wychowawcy i patrioty.
Jest twórcą szkolnego fb, którego zarejestrował w 2012 roku i prowadzi nieprzerwanie do dnia dzisiejszego. Kataloguje i redaguje setki artykułów oraz zdjęć, które pojawiają się w mediach społecznościowych.
Obecnie pełni funkcję przewodniczącego Rady Seniorów Gminy Konstancin-Jeziorna oraz zastępcy przewodniczącego Komitetu Miast Partnerskich Konstancina-Jeziorny.
P.S. 17 lat pracował w Szkole Podstawowej nr 3 przy ulicy Bielawskiej, 8 lat w Szkole Podstawowej nr 4 w Słomczynie, 23 lata w Szkole Podstawowej nr 2 oraz 6 lat prowadził Firmę Handlową razem z żoną Marią. Niektóre okresy zatrudnienie pokrywały się. Odbył również roczną służbę wojskową w Szkole Oficerów Rezerwy po ukończeniu studiów.
Absolwenci i uczniowie
Aktywności w projekcie „Temples Adventure”
- 16.06.2025
Realizowany wspólnie ze szkołami z Malty i Grecji projekt eTwinning „Temples Adventure” to idealne połączenie historii i nowoczesności – do zadań wykorzystaliśmy najnowsze osiągnięcia technologiczne – sztuczną inteligencję i gogle VR – dzięki nie uczniowie odbyli nie tylko podróż w przeszłość, ale też stworzyli ciekawe ilustracje.
Katarzyna Furmańska
Spotkanie podsumowujące projekt
- 16.06.2025
W dniu 28 maja uczniowie klas 6a i 6b biorący udział w zajęciach eTwinning spotkali się online z uczniami z Malty i Grecji w celu podsumowania trwającego od ubiegłego roku projektu „Temples Adventure”. Na spotkaniu każda z grup przedstawiła zbudowany model swojego zabytku, który był przedstawiany w projekcie, zaprezentowała strój typowy dla danego kraju oraz propozycje na logo projektu. Jest nam niezmiernie miło, że nasza propozycja na logo zyskała najwięcej głosów. Uczniowie z klas 6 opowiedzieli krótko Kaplicy Zamkowej w Lublinie i jej niezwykłym wnętrzu pokrytym średniowiecznymi freskami oraz projekcie jej modelu, obejrzeli inne modele oraz niezwykle ciekawe stroje ludowe. Na nasze spotkanie zaproszenie przyjęła p. Elżbieta Świątek, która zaprezentowała przepiękny strój łowicki opowiadając o wszystkich jego elementach – okazało się, że ten strój wzbudził ogromne zainteresowanie nauczycieli i uczniów z Malty i Grecji. Przy okazji mieliśmy okazję zobaczyć uczniów i nauczycieli ze szkoły z Aten, którzy gościli w naszej szkole w marcu na obserwacji pracy. Był to niezwykle ciekawy i inspirujący projekt. Nie tylko dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy na temat kultury i zabytków Malty i Grecji, ale też podzieliliśmy się swoją kulturą i tradycją.
Katarzyna Furmańska
20-lecie eTwinning
- 16.06.2025
Nasza szkoła uczciła 20-lecie eTwinningu #eTwinning20 – na żadnych urodzinach nie powinno zabraknąć życzeń ani słodkiego poczęstunku. Życzenia do projektu zostały nagrane na potrzeby realizacji dwóch międzynarodowych projektów, poza tym została przygotowana kawiarenka i promocja programu w szkole. Starsi i doświadczeni już eTwinnerzy zachęcali do zakupu pysznych słodkości, każdy, kto dokonał zakupu, mógł wybrać sobie gadżet otrzymany z Krajowego Biura. Młodsi uczniowie zaglądali do klas i promowali ideę eTwinningu wśród uczniów poprzez informowanie o programie i jego założeniach. Mamy nadzieję, że w przyszłym roku eTwinnerów w naszej szkole będzie jeszcze więcej!
Katarzyna Furmańska, Ewa Lasota, Justyna Szulc
I nagroda w konkursie
- 16.06.2025
Alexander Ramashka, uczeń klasy 7c, zajął I miejsce w konkursie multimedialnym „Żywy obraz” organizowanym przez Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli i Wykładowców Języka Rosyjskiego – konkurs miał zasięg ogólnopolski i był skierowany do uczniów szkół podstawowych i średnich. Jego celem było rozbudzanie zainteresowania kulturą, rozwijanie wyobraźni twórczej oraz stosowanie kreatywnych rozwiązań i interpretacji dzieła malarskiego – zadanie polegało na wybraniu obrazu, ożywieniu go oraz przygotowaniu prezentacji o autorze obrazu – warto podkreślić, że poziom wykonania przez Alexandra pracy był niezwykle wysoki oraz związany z pasją ucznia.
Przekazaną nagrodę wręczyła Alexandrowi p. Katarzyna Chiszko, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2.
Serdecznie gratulujemy.
Katarzyna Furmańska
Tajemnice ulicy Sienkiewicza – niezwykła lekcja historii w klasie 6a
- 16.06.2025
W klasie 6a wydarzyło się coś wyjątkowego. Zamiast tradycyjnej lekcji historii – podróży po podręczniku – uczniowie odbyli fascynującą wyprawę po Konstancinie, pełną emocji, zagadek i odkryć. A wszystko to w ramach autorskiego programu pana Wojciecha Guszkowskiego Moja Mała Ojczyzna, który od lat inspiruje uczniów do poznawania historii swojego najbliższego otoczenia.
Tym razem to uczennice – Zofia Lisowska i Tola Świątkiewicz – przejęły rolę nauczycielek. Z pasją i pewnością poprowadziły swoich kolegów i koleżanki przez lekcję zatytułowaną Tajemnice ulicy Sienkiewicza. Ich głównym narzędziem była multimedialna gra edukacyjna „Wyprawa po Konstancinie”, stworzona w programie Genially przez nasze utalentowane absolwentki: Kalinę Misiak, Zuzannę Kamać, Gabrysię Jasienicką i Laurę Kamińską. Gra zdobyła I miejsce na Mazowszu w Ogólnopolskim Konkursie Geniallne Miejsca, co już samo w sobie wzbudziło ogromną ciekawość wśród uczniów.
Od samego początku lekcji atmosfera była pełna napięcia i entuzjazmu. Gdy tylko pojawiła się pierwsza plansza gry, sala zapełniła się szepty: „O! To znamy!” – „Tam byłem z babcią!” – „To ten budynek obok biblioteki!”. Z każdą kolejną zagadką uczniowie coraz głębiej zanurzali się w świat dawnych dziejów Konstancina, odkrywając niezwykłe historie ukryte w pozornie zwyczajnych miejscach ulicy Sienkiewicza.
Były emocje, były śmiechy, były też momenty ciszy i zadumy, gdy uczniowie dowiadywali się o losach ludzi, którzy żyli w ich mieście dziesiątki lat temu. Niektórzy zaczęli robić notatki, inni robili zdjęcia ekranu – wszyscy jednak, bez wyjątku, wciągnęli się w grę całym sercem.
Niecodzienna forma zajęć sprawiła, że historia lokalna przestała być „szkolnym tematem”, a stała się żywą przygodą. Zofia i Tola poprowadziły lekcję z ogromną dojrzałością, uważnie obserwując klasę i motywując swoich rówieśników do aktywnego udziału. Ich wystąpienie było najlepszym dowodem na to, że młodzi ludzie potrafią dzielić się pasją i inspirować innych.
To była lekcja, której 6a długo nie zapomni. A może nawet – jak sami uczniowie powiedzieli na koniec – najciekawsza lekcja historii, jaką mieli do tej pory.
Dziękujemy panu Wojciechowi Guszkowskiemu za stworzenie programu, który pozwala młodym ludziom odkrywać piękno i historię swojej Małej Ojczyzny w tak kreatywny i angażujący sposób.
Akademia Lubella
- 16.06.2025
Uczennice klasy 6b Marta Sabarańska i Weronika Osęka przeprowadziły w klasach 4abc oraz w klasie 5a lekcje na temat zdrowego odżywiania. Nasza szkoła kolejny raz bierze udział w programie Akademia Lubella.
Małgorzata Czyż
"Mazowsze dla Korony" - obchody 500-lecia włączenia Mazowsza do Polski
- 16.06.2025
6 czerwca 2025 r. naszą szkołę odwiedził zespół edukatorów i przeprowadził w niej całodzienne warsztaty. Zabrały one uczniów do świata mazowieckich rycerzy, przybliżyły tajemnice skrywane przez historię, umożliwiły poznanie ciekawych wydarzeń z przeszłości Mazowsza poprzez udział w scenach odtwarzających legendy i wydarzenia historyczne, debatach, sądach nad postaciami historycznymi oraz rozwiązywaniu zagadek „kryminalnych”.
Ze względu na mocno rozbudowany program, w warsztatach wzięły udział jedynie dwa oddziały klas trzecich i dwa oddziały klas czwartych. Na pewno ta przygoda zostanie im na długi czas w pamięci.
Justyna Szulc
Foto: Justyna Szulc, Wojciech Guszkowski
