W imieniu Ministra Edukacji i Nauki życzymy udanego i spokojnego letniego wypoczynku.
Z wyrazami szacunku
Biuro Ministra
Ministerstwo Edukacji i Nauki
W imieniu Ministra Edukacji i Nauki życzymy udanego i spokojnego letniego wypoczynku.
Z wyrazami szacunku
Biuro Ministra
Ministerstwo Edukacji i Nauki
24 czerwca 2022 roku, odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego 2021/2022 dla klas IV – VII..
Prowadząca spotkanie na hali sportowej p. Katarzyna Chiszko – dyrektor szkoły, podziękowała Wszystkim zebranym za owocną pracę w bieżącym roku szkolnym i życzyła sukcesów w przyszłym roku szkolnym.
Następnie zostały wręczone nagrody i wyróżnienia dla uczniów którzy uzyskali średnią ocen 4,75 i więcej oraz dla działających w kołach zainteresowań, odnoszących sukcesy w konkursach i turniejach wiedzy oraz sportowych.
Uroczystość zakończył program artystyczny w wykonaniu naszych oddziałów przedszkolnych.
24 czerwca 2022 roku, odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego klas I – III.
Prowadząca uroczystość p. Katarzyna Chiszko – dyrektor szkoły, dziękowała Wszystkim za owocną pracę w bieżącym roku szkolnym, życzyła udanych wakacji oraz sukcesów w przyszłym roku szkolnym. Do życzeń dołączyła przewodnicząca Rady Rodziców p. Wioletta Stegenka.
Następnie odbyła się część artystyczna, przygotowana przez wychowawczynie klas trzecich.
Po uroczystości, zebrani udali się do sal lekcyjnych na spotkania z wychowawcami klas.
Klasy ósme zakończyły rok szkolny 2021/2022
23 czerwca 2022 roku, w Szkole Podstawowej nr 2 im. Stefana Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie, odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego dla klas ósmych.
Wydarzenie poprowadziła p. Katarzyna Chiszko – dyrektor szkoły. Na początku zebrani odśpiewali Mazurka Dąbrowskiego, a następnie doszło do wymiany pocztów sztandarowych. Podziękowania, życzenia dalszych sukcesów to słowa, które przewijały się w przemówieniach p. Dyrektor, przedstawicieli Rady Rodziców, Samorządu Uczniowskiego.
Następnie odbyło się wręczenie nagród i podziękowań dla rodziców oraz uczniów. Specjalne podziękowania otrzymali Daria Grzybowska z klasy 8a oraz Miłosz Wołos z klasy 8c za zdobycie tytułów w finałach wojewódzkich konkursów przedmiotowych – język angielski oraz historia. Były nagrody za świadectwo z wyróżnieniem (najwyższe średnie (5,94) w naszej szkole uzyskały: Marie Rembowska oraz Zofia Jabłońska z klasy 8a), reprezentowanie szkoły w poczcie sztandarowym, działalność w Samorządzie Uczniowskim, kołach zainteresowań: akustycznym, fotograficznym, turystycznym TRAPER, chórze szkolnym, wolontariacie bibliotecznym oraz dla naszych sportowców.
Pozdrowienia oraz życzenia dalszych sukcesów dla dyrekcji, nauczycieli, pracowników, rodziców oraz uczniów szkoły złożył, obecny na uroczystości p. Dariusz Zieliński – wiceburmistrz gminy Konstancin-Jeziorna.
Klasy ósme pożegnały nas piosenką, a przedstawiciele klas siódmych wręczyli swoim starszym koleżankom i Kolegom drobne upominki.
Ósmoklasiści odebrali swoje świadectwa ukończenia szkoły.
Na tym uroczystość zakończono.
Ósmoklasistom oraz ich rodzicom życzymy dalszych sukcesów w nowych szkołach.
23 czerwca 2022 roku oddziały przedszkolne uroczyście zakończyły rok szkolny.
Dziesięć miesięcy wspólnych zabaw i zajęć szybko minęło, aż nadszedł czas wakacji i pożegnań.
Dzieci zaprezentowały program artystyczny. Pięknie recytowały wiersze, tańczyły i śpiewały piosenki.
Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy za całoroczną naukę i wspólną zabawę.
Pragniemy pogratulować dzieciom osiągniętych sukcesów.
Życzymy, by wakacje były czasem zasłużonego i bezpiecznego wypoczynku oraz ciekawych przygód!
Wychowawcy i nauczyciele:
Natalia Dul
Grażyna Tatarska
Jolanta Firak
Ewa Lasota
Roman Rudowski
W czwartek, 23 czerwca, uczniowie klas 4 i 5 spotkali się na krótkim apelu poświęconym podsumowaniu pracy w projektach eTwinning w roku szkolnym 2021/2022. Nasi eTwinnerzy z klas 4 przedstawili ideę eTwinningu i zasady współpracy, podzielili się swoimi opiniami na temat działań w projektach oraz opowiedzieli o tym, jakie zadania wykonywali. Zrealizowaliśmy 2 projekty krajowe: „Dzień Postaci z Bajek” i „Z serca do serca” oraz 2 projekty międzynarodowe: „Discovering New Friends and New Adventures” i „Welcome to My Country!”. W projektach – przy użyciu narzędzi TIK - powstały liczne prace (cyfrowe pocztówki, prezentacje, awatary, chmury wyrazowe), dwie cyfrowe książki oraz dwa blogi projektowe:
https://etwinnerzy4c.blogspot.com/
https://welcometomycountry2022.blogspot.com/
Na zakończenie spotkania pani dyrektor Katarzyna Chiszko wręczyła Krajowe Odznaki Jakości, które nasi uczniowie otrzymali za projekt „Dzień Postaci z Bajek”.
Katarzyna Furmańska
W ostatnim dniu zajęć klasa 1a zorganizowała grę terenową “Bezpieczne wakacje”. W trakcie wesołej zabawy utrwalaliśmy zasady, o których warto pamiętać w trakcie wakacyjnego wypoczynku, aby był nie tylko przyjemny , lecz także, a może przede wszystkim bezpieczny. Klasa 1a życzy wszystkim słonecznych, pełnych wrażeń , bezpiecznych wakacji.
Klasa 1a z wychowawczynią Dorotą Zagończyk
W tym roku szkolnym klasa 1a wzięła udział w projekcie eTwinning “ Dzień Postaci z Bajek” i otrzymała za udział Krajową Odznakę Jakości. „Odznaka Jakości jest przyznawana wybitnym projektom eTwinning i wskazuje osiągnięcie określonego krajowego i europejskiego standardu. (…) Celem przyznawania Krajowej Odznaki Jakości jest wyróżnienie nauczycieli i szkół, których działania w ramach eTwinningu reprezentują wysoki poziom. Dla nauczycieli jest to uznanie ich pracy, dla uczniów to większa motywacja do prowadzenia zaplanowanych działań, a dla szkoły – publiczne potwierdzenie zaangażowania i dążenia do jakości oraz otwartość na współpracę europejską”.
W ramach projektu nasza klasa współpracowała nie tylko z uczniami z naszej szkoły, lecz także z uczniami z Nowej Soli , Stojadeł i Wysokiej Głogowskiej. Efektem tej współpracy jest m. in. wirtualna książeczka, którą wspólnie napisaliśmy i zilustrowaliśmy, gry, quizy, prace plastyczne imnóstwo doświadczeń zdobytych w trakcie realizacji projektu.
Klasa 1a z wychowawczynią
Link do naszej książeczki : https://www.storyjumper.com/sjeditor/edit/122699842/AlphaV
W ostatnim tygodniu roku szkolnego wychowawcy świetlicy zaprosili dzieci na piknik na świeżym powietrzu. Dzieci spędziły czas na wesołych zabawach i grach sportowych, nie zabrakło również słodkiego poczęstunku. Taka forma rekreacji bardzo spodobała się uczestnikom pikniku. To był szczęśliwy, pełen uśmiechu dzień.
Wychowawcy świetlicy
Od dawna wiadomo, że joga usuwa zmęczenie, odświeża umysł, redukuje stres, ułatwia koncentrację, wzmacnia ciało.
Wydaje się, że współczesne dzieci częściej podlegają stresowi i napięciom psychicznym niż dzieci z poprzednich pokoleń. Dawniej, dzieci także doświadczały stresu, jednak potrafiły go regulować, uwalniać i redukować poprzez codzienny urozmaicony i spontaniczny ruch poza przedszkolem czy szkołą. Ruch, konieczny do utrzymaniu zdrowia całego organizmu.
Dzieci XXI w. większość czasu spędzają w w pozycjach siedzących:
- w szkole
- w domu
- w drodze do szkoły
- w drodze do domu
- podczas odrabiania prac domowych
- przed komputerem itp.
Rozwijające się dziecko, potrzebuje ruchu każdego dnia, tak samo jak potrzebuje tlenu każdego dnia. Wszystko po to, aby uniknąć sztywności ciała, asymetrii, wad postawy czy innych dysproporcji wynikających ze złych nawyków. A dobre nawyki ulształtowane we wczesnym dzieciństwie zaprocentują w przyszłości.
Dawniej nie instniała "Integracja sensoryczna". Terapia ta wyłoniła się na przestrzeni współczesnych czasów. Zaburzenia integracji sensorycznej zaczeły się uwidaczniać u dzieci współczesnych czasów. Jednym z bardzo częstych powodów jest właśnie siedzący tryb życia dziecka, choroby nabyte, zbyt mało zróżnicowana dieta, przyspieszony tryb życia, brak czasu na relax, na zwyczajną nude.
Z okazji dnia dziecka zostały przeprowadzone zajęcia z jogi dla klas piątych, które można zobaczyć na zdjęciach.
Magdalena Sobczyk
Terapeuta SI
Instruktor jogi integralnej
Klasy pierwsze zakończyły tegoroczny projekt przyrodniczy Uniwersytetu Dzieci w Klasie zatytułowany “Czy wiesz, jak żyje jeż?” W ramach projektu zrealizowaliśmy wiele ciekawych zajęć w oparciu o scenariusze przygotowane i udostępnione przez Uniwersytet Dzieci. Były to m.in.:
“Jak być dobrym przyjacielem ?”
“Gdzie mieszkają jeże ?”
“Co to znaczy, że rośliny żyją ?” i wiele, wiele innych.
Udział w projekcie dał nam szansę rozwijania naszych zainteresowań przyrodniczych, uczył wrażliwości i uważności, inspirował do działania na rzecz środowiska naturalnego i budził ciekawość otaczającym światem.
Na zakończenie projektu każdy z nas otrzymał pamiątkowy dyplom Uniwersytetu Dzieci w Klasie.
Klasy 1a, 1b i 1c
Rodzimy rak błotny już nie mieszka w Jeziorce!!!! Wyparły go inne inwazyjne raki np. sygnałowy, pręgowany i marmurkowy.
Takie wiadomości przekazał nam pan Rafał Maciaszek znawca wodnych zwierząt, akwarysta, pracownik Fundacji Oceanika i mieszkaniec Konstancina.
Pan Maciaszek pokazał nam jak prawidłowo powinno być zbudowane akwarium przeznaczone dla raków. Wiemy gdzie kupować wyposażenie akwariów i jak przygotowywać wodę. Dowiedzieliśmy się jak dbać o zwierzęta wodne. Jeśli ktoś chciałby więcej dowiedzieć się o rakach żyjących w polskich rzekach i jeziorach zapraszamy do sali A na wystawę plansz edukacyjnych.
Klasa 1b z wychowawczynią p Agatą Bińkowską
W poniedziałek, 13 czerwca 2022 roku, odbył się w świetlicy szkolnej turniej układania puzzli w parach. Wzięło w nim udział 16 uczniów z klas trzecich. Celem konkursu była popularyzacja układania puzzli oraz ćwiczenie cierpliwości, spostrzegawczości i współpracy.
Nie da się ukryć, że puzzle to bardzo atrakcyjna forma rozrywki. Ich układanie nie wymaga specjalnego przygotowania. Wystarczy wziąć pudełko z puzzlami, wysypać je na płaską powierzchnię i zacząć układać. Nie ma nic prostszego! Puzzle doskonale rozwijają wyobraźnię i pomagają wyćwiczyć precyzję manualną. Ponadto czas spędzony na układaniu puzzli relaksuje i uczy cierpliwości, która jest bardzo pożądaną cechą osobowości.
Zadanie dwuosobowych drużyn polegało na jak najszybszym ułożeniu obrazków składających się ze 100 elementów. Konkurs przebiegał w miłej atmosferze. Po porównaniu czasów wyłoniono zwycięzców.
W turnieju układania puzzli najlepsi okazali się: I miejsce – Maja Skowrońska i Weronika Osęka II miejsce – Ignacy Piniewski i Jakub Szwaciński III miejsce – Szymon Michalski i Henryk Lisowski
Wręczenie nagród odbyło się 21 czerwca 2022 roku. Uczestnicy turnieju otrzymali dyplomy, a laureaci – medale i nagrody rzeczowe.
Wszystkim zawodnikom serdecznie dziękujemy i gratulujemy, a Rodziców zachęcamy do wspólnego układania puzzli ze swoimi dziećmi.
Wychowawcy świetlicy
20 czerwca w poniedziałek odbył się Festiwal Kultur dla uczniów klas 7 i 8. W tym roku szkolnym – wybrane zostały kraje europejskie a losowanie krajów wyglądało następująco Portugalia –8b, Hiszpania 7c, Włochy 8c, Grecja -7a, Niemcy 8a, Czechy-7b.
Uczniowie na Festiwal przygotowali:
stoisko z typowymi potrawami z danego kraju
plakaty nt. danego kraju
stylizację zgodną ze strojem narodowym
element muzyczny (piosenka w języku danego kraju, narodowy taniec itp.)
W dniu Festiwalu uczniowie prezentowali przygotowane elementy na stoiskach, losowali kolejność występów, jury wyłoniono zwycięską klasę oceniając ogólne wrażenie, zaangażowanie uczniów, przygotowanie wszystkich ww. elementów wraz z poziomem ich wykonania. Skład jury: p. Katarzyna Chiszko, p. Elżbieta Jaworska, p. Dorota Raczkowska, p. Wojciech Guszkowski. Pierwsze miejsce zdobyła klasa 7a. W nagrodę ufundowaną przez Radę Rodziców uczniowie wraz z wychowawcą wybrali się na słodki deser do Parku Zdrojowego.
Małgorzata Czyż
Pierwsze dni czerwca w tym roku obfitowały w wielkie wydarzenia w Wielkiej Brytanii. Królowa Elżbieta obchodziła swoje 96 urodziny oraz jubileusz 70-lecia panowania. Brytyjczycy świętowali i cieszyli się, a my w tym czasie na lekcjach języka angielskiego przybliżaliśmy uczniom tę niezwykłą postać, jaką jest brytyjska Królowa. Nasi uczniowie przygotowywali portrety, z których na szkolnym korytarzu powstała wystawa pt. „Królowa w moich oczach” oraz kartki urodzinowe i jubileuszowe.
Na dwór królewski wysłana została kartka urodzinowa przygotowana przez Julię Jędraszewską z klasy 4b, portret Królowej wykonany przez Martynę Wojewódzką z klasy 6a oraz zdjęcia prezentujące naszą wystawę.
Nauczyciele języków obcych
W imieniu Ministra Edukacji i Nauki życzymy udanego i spokojnego letniego wypoczynku.
Z wyrazami szacunku
Biuro Ministra
Ministerstwo Edukacji i Nauki
24 czerwca 2022 roku, odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego 2021/2022 dla klas IV – VII..
Prowadząca spotkanie na hali sportowej p. Katarzyna Chiszko – dyrektor szkoły, podziękowała Wszystkim zebranym za owocną pracę w bieżącym roku szkolnym i życzyła sukcesów w przyszłym roku szkolnym.
Następnie zostały wręczone nagrody i wyróżnienia dla uczniów którzy uzyskali średnią ocen 4,75 i więcej oraz dla działających w kołach zainteresowań, odnoszących sukcesy w konkursach i turniejach wiedzy oraz sportowych.
Uroczystość zakończył program artystyczny w wykonaniu naszych oddziałów przedszkolnych.
24 czerwca 2022 roku, odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego klas I – III.
Prowadząca uroczystość p. Katarzyna Chiszko – dyrektor szkoły, dziękowała Wszystkim za owocną pracę w bieżącym roku szkolnym, życzyła udanych wakacji oraz sukcesów w przyszłym roku szkolnym. Do życzeń dołączyła przewodnicząca Rady Rodziców p. Wioletta Stegenka.
Następnie odbyła się część artystyczna, przygotowana przez wychowawczynie klas trzecich.
Po uroczystości, zebrani udali się do sal lekcyjnych na spotkania z wychowawcami klas.
Klasy ósme zakończyły rok szkolny 2021/2022
23 czerwca 2022 roku, w Szkole Podstawowej nr 2 im. Stefana Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie, odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego dla klas ósmych.
Wydarzenie poprowadziła p. Katarzyna Chiszko – dyrektor szkoły. Na początku zebrani odśpiewali Mazurka Dąbrowskiego, a następnie doszło do wymiany pocztów sztandarowych. Podziękowania, życzenia dalszych sukcesów to słowa, które przewijały się w przemówieniach p. Dyrektor, przedstawicieli Rady Rodziców, Samorządu Uczniowskiego.
Następnie odbyło się wręczenie nagród i podziękowań dla rodziców oraz uczniów. Specjalne podziękowania otrzymali Daria Grzybowska z klasy 8a oraz Miłosz Wołos z klasy 8c za zdobycie tytułów w finałach wojewódzkich konkursów przedmiotowych – język angielski oraz historia. Były nagrody za świadectwo z wyróżnieniem (najwyższe średnie (5,94) w naszej szkole uzyskały: Marie Rembowska oraz Zofia Jabłońska z klasy 8a), reprezentowanie szkoły w poczcie sztandarowym, działalność w Samorządzie Uczniowskim, kołach zainteresowań: akustycznym, fotograficznym, turystycznym TRAPER, chórze szkolnym, wolontariacie bibliotecznym oraz dla naszych sportowców.
Pozdrowienia oraz życzenia dalszych sukcesów dla dyrekcji, nauczycieli, pracowników, rodziców oraz uczniów szkoły złożył, obecny na uroczystości p. Dariusz Zieliński – wiceburmistrz gminy Konstancin-Jeziorna.
Klasy ósme pożegnały nas piosenką, a przedstawiciele klas siódmych wręczyli swoim starszym koleżankom i Kolegom drobne upominki.
Ósmoklasiści odebrali swoje świadectwa ukończenia szkoły.
Na tym uroczystość zakończono.
Ósmoklasistom oraz ich rodzicom życzymy dalszych sukcesów w nowych szkołach.
23 czerwca 2022 roku oddziały przedszkolne uroczyście zakończyły rok szkolny.
Dziesięć miesięcy wspólnych zabaw i zajęć szybko minęło, aż nadszedł czas wakacji i pożegnań.
Dzieci zaprezentowały program artystyczny. Pięknie recytowały wiersze, tańczyły i śpiewały piosenki.
Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy za całoroczną naukę i wspólną zabawę.
Pragniemy pogratulować dzieciom osiągniętych sukcesów.
Życzymy, by wakacje były czasem zasłużonego i bezpiecznego wypoczynku oraz ciekawych przygód!
Wychowawcy i nauczyciele:
Natalia Dul
Grażyna Tatarska
Jolanta Firak
Ewa Lasota
Roman Rudowski
W czwartek, 23 czerwca, uczniowie klas 4 i 5 spotkali się na krótkim apelu poświęconym podsumowaniu pracy w projektach eTwinning w roku szkolnym 2021/2022. Nasi eTwinnerzy z klas 4 przedstawili ideę eTwinningu i zasady współpracy, podzielili się swoimi opiniami na temat działań w projektach oraz opowiedzieli o tym, jakie zadania wykonywali. Zrealizowaliśmy 2 projekty krajowe: „Dzień Postaci z Bajek” i „Z serca do serca” oraz 2 projekty międzynarodowe: „Discovering New Friends and New Adventures” i „Welcome to My Country!”. W projektach – przy użyciu narzędzi TIK - powstały liczne prace (cyfrowe pocztówki, prezentacje, awatary, chmury wyrazowe), dwie cyfrowe książki oraz dwa blogi projektowe:
https://etwinnerzy4c.blogspot.com/
https://welcometomycountry2022.blogspot.com/
Na zakończenie spotkania pani dyrektor Katarzyna Chiszko wręczyła Krajowe Odznaki Jakości, które nasi uczniowie otrzymali za projekt „Dzień Postaci z Bajek”.
Katarzyna Furmańska
W ostatnim dniu zajęć klasa 1a zorganizowała grę terenową “Bezpieczne wakacje”. W trakcie wesołej zabawy utrwalaliśmy zasady, o których warto pamiętać w trakcie wakacyjnego wypoczynku, aby był nie tylko przyjemny , lecz także, a może przede wszystkim bezpieczny. Klasa 1a życzy wszystkim słonecznych, pełnych wrażeń , bezpiecznych wakacji.
Klasa 1a z wychowawczynią Dorotą Zagończyk
W tym roku szkolnym klasa 1a wzięła udział w projekcie eTwinning “ Dzień Postaci z Bajek” i otrzymała za udział Krajową Odznakę Jakości. „Odznaka Jakości jest przyznawana wybitnym projektom eTwinning i wskazuje osiągnięcie określonego krajowego i europejskiego standardu. (…) Celem przyznawania Krajowej Odznaki Jakości jest wyróżnienie nauczycieli i szkół, których działania w ramach eTwinningu reprezentują wysoki poziom. Dla nauczycieli jest to uznanie ich pracy, dla uczniów to większa motywacja do prowadzenia zaplanowanych działań, a dla szkoły – publiczne potwierdzenie zaangażowania i dążenia do jakości oraz otwartość na współpracę europejską”.
W ramach projektu nasza klasa współpracowała nie tylko z uczniami z naszej szkoły, lecz także z uczniami z Nowej Soli , Stojadeł i Wysokiej Głogowskiej. Efektem tej współpracy jest m. in. wirtualna książeczka, którą wspólnie napisaliśmy i zilustrowaliśmy, gry, quizy, prace plastyczne imnóstwo doświadczeń zdobytych w trakcie realizacji projektu.
Klasa 1a z wychowawczynią
Link do naszej książeczki : https://www.storyjumper.com/sjeditor/edit/122699842/AlphaV
W ostatnim tygodniu roku szkolnego wychowawcy świetlicy zaprosili dzieci na piknik na świeżym powietrzu. Dzieci spędziły czas na wesołych zabawach i grach sportowych, nie zabrakło również słodkiego poczęstunku. Taka forma rekreacji bardzo spodobała się uczestnikom pikniku. To był szczęśliwy, pełen uśmiechu dzień.
Wychowawcy świetlicy
Od dawna wiadomo, że joga usuwa zmęczenie, odświeża umysł, redukuje stres, ułatwia koncentrację, wzmacnia ciało.
Wydaje się, że współczesne dzieci częściej podlegają stresowi i napięciom psychicznym niż dzieci z poprzednich pokoleń. Dawniej, dzieci także doświadczały stresu, jednak potrafiły go regulować, uwalniać i redukować poprzez codzienny urozmaicony i spontaniczny ruch poza przedszkolem czy szkołą. Ruch, konieczny do utrzymaniu zdrowia całego organizmu.
Dzieci XXI w. większość czasu spędzają w w pozycjach siedzących:
- w szkole
- w domu
- w drodze do szkoły
- w drodze do domu
- podczas odrabiania prac domowych
- przed komputerem itp.
Rozwijające się dziecko, potrzebuje ruchu każdego dnia, tak samo jak potrzebuje tlenu każdego dnia. Wszystko po to, aby uniknąć sztywności ciała, asymetrii, wad postawy czy innych dysproporcji wynikających ze złych nawyków. A dobre nawyki ulształtowane we wczesnym dzieciństwie zaprocentują w przyszłości.
Dawniej nie instniała "Integracja sensoryczna". Terapia ta wyłoniła się na przestrzeni współczesnych czasów. Zaburzenia integracji sensorycznej zaczeły się uwidaczniać u dzieci współczesnych czasów. Jednym z bardzo częstych powodów jest właśnie siedzący tryb życia dziecka, choroby nabyte, zbyt mało zróżnicowana dieta, przyspieszony tryb życia, brak czasu na relax, na zwyczajną nude.
Z okazji dnia dziecka zostały przeprowadzone zajęcia z jogi dla klas piątych, które można zobaczyć na zdjęciach.
Magdalena Sobczyk
Terapeuta SI
Instruktor jogi integralnej
Klasy pierwsze zakończyły tegoroczny projekt przyrodniczy Uniwersytetu Dzieci w Klasie zatytułowany “Czy wiesz, jak żyje jeż?” W ramach projektu zrealizowaliśmy wiele ciekawych zajęć w oparciu o scenariusze przygotowane i udostępnione przez Uniwersytet Dzieci. Były to m.in.:
“Jak być dobrym przyjacielem ?”
“Gdzie mieszkają jeże ?”
“Co to znaczy, że rośliny żyją ?” i wiele, wiele innych.
Udział w projekcie dał nam szansę rozwijania naszych zainteresowań przyrodniczych, uczył wrażliwości i uważności, inspirował do działania na rzecz środowiska naturalnego i budził ciekawość otaczającym światem.
Na zakończenie projektu każdy z nas otrzymał pamiątkowy dyplom Uniwersytetu Dzieci w Klasie.
Klasy 1a, 1b i 1c
Rodzimy rak błotny już nie mieszka w Jeziorce!!!! Wyparły go inne inwazyjne raki np. sygnałowy, pręgowany i marmurkowy.
Takie wiadomości przekazał nam pan Rafał Maciaszek znawca wodnych zwierząt, akwarysta, pracownik Fundacji Oceanika i mieszkaniec Konstancina.
Pan Maciaszek pokazał nam jak prawidłowo powinno być zbudowane akwarium przeznaczone dla raków. Wiemy gdzie kupować wyposażenie akwariów i jak przygotowywać wodę. Dowiedzieliśmy się jak dbać o zwierzęta wodne. Jeśli ktoś chciałby więcej dowiedzieć się o rakach żyjących w polskich rzekach i jeziorach zapraszamy do sali A na wystawę plansz edukacyjnych.
Klasa 1b z wychowawczynią p Agatą Bińkowską
W poniedziałek, 13 czerwca 2022 roku, odbył się w świetlicy szkolnej turniej układania puzzli w parach. Wzięło w nim udział 16 uczniów z klas trzecich. Celem konkursu była popularyzacja układania puzzli oraz ćwiczenie cierpliwości, spostrzegawczości i współpracy.
Nie da się ukryć, że puzzle to bardzo atrakcyjna forma rozrywki. Ich układanie nie wymaga specjalnego przygotowania. Wystarczy wziąć pudełko z puzzlami, wysypać je na płaską powierzchnię i zacząć układać. Nie ma nic prostszego! Puzzle doskonale rozwijają wyobraźnię i pomagają wyćwiczyć precyzję manualną. Ponadto czas spędzony na układaniu puzzli relaksuje i uczy cierpliwości, która jest bardzo pożądaną cechą osobowości.
Zadanie dwuosobowych drużyn polegało na jak najszybszym ułożeniu obrazków składających się ze 100 elementów. Konkurs przebiegał w miłej atmosferze. Po porównaniu czasów wyłoniono zwycięzców.
W turnieju układania puzzli najlepsi okazali się: I miejsce – Maja Skowrońska i Weronika Osęka II miejsce – Ignacy Piniewski i Jakub Szwaciński III miejsce – Szymon Michalski i Henryk Lisowski
Wręczenie nagród odbyło się 21 czerwca 2022 roku. Uczestnicy turnieju otrzymali dyplomy, a laureaci – medale i nagrody rzeczowe.
Wszystkim zawodnikom serdecznie dziękujemy i gratulujemy, a Rodziców zachęcamy do wspólnego układania puzzli ze swoimi dziećmi.
Wychowawcy świetlicy
20 czerwca w poniedziałek odbył się Festiwal Kultur dla uczniów klas 7 i 8. W tym roku szkolnym – wybrane zostały kraje europejskie a losowanie krajów wyglądało następująco Portugalia –8b, Hiszpania 7c, Włochy 8c, Grecja -7a, Niemcy 8a, Czechy-7b.
Uczniowie na Festiwal przygotowali:
stoisko z typowymi potrawami z danego kraju
plakaty nt. danego kraju
stylizację zgodną ze strojem narodowym
element muzyczny (piosenka w języku danego kraju, narodowy taniec itp.)
W dniu Festiwalu uczniowie prezentowali przygotowane elementy na stoiskach, losowali kolejność występów, jury wyłoniono zwycięską klasę oceniając ogólne wrażenie, zaangażowanie uczniów, przygotowanie wszystkich ww. elementów wraz z poziomem ich wykonania. Skład jury: p. Katarzyna Chiszko, p. Elżbieta Jaworska, p. Dorota Raczkowska, p. Wojciech Guszkowski. Pierwsze miejsce zdobyła klasa 7a. W nagrodę ufundowaną przez Radę Rodziców uczniowie wraz z wychowawcą wybrali się na słodki deser do Parku Zdrojowego.
Małgorzata Czyż
Pierwsze dni czerwca w tym roku obfitowały w wielkie wydarzenia w Wielkiej Brytanii. Królowa Elżbieta obchodziła swoje 96 urodziny oraz jubileusz 70-lecia panowania. Brytyjczycy świętowali i cieszyli się, a my w tym czasie na lekcjach języka angielskiego przybliżaliśmy uczniom tę niezwykłą postać, jaką jest brytyjska Królowa. Nasi uczniowie przygotowywali portrety, z których na szkolnym korytarzu powstała wystawa pt. „Królowa w moich oczach” oraz kartki urodzinowe i jubileuszowe.
Na dwór królewski wysłana została kartka urodzinowa przygotowana przez Julię Jędraszewską z klasy 4b, portret Królowej wykonany przez Martynę Wojewódzką z klasy 6a oraz zdjęcia prezentujące naszą wystawę.
Nauczyciele języków obcych
Powered by aSc EduPage