Z okazji Dnia Babci i Dziadka nasi uczniowie z klasy 2C przygotowali wyjątkowy muzyczny prezent – piękną piosenkę, która płynie prosto z serca!
Wszystkim Babciom i Dziadkom składamy najserdeczniejsze życzenia zdrowia, radości i wielu powodów do uśmiechu każdego dnia!
DANUTA SIEDZIKÓWNA – PS. INKA
20 lutego (czwartek) 2025 roku
7 lekcja, sala 46
Klasy IV – VIII
Zgłoszenia przyjmuje:
p. Wojciech Guszkowski
Konkurs obejmuje fakty z życia i działalności Danuty Siedzikówny.
Konkurs zostanie przeprowadzony w formie testu zamkniętego. W przypadku równej ilości punktów, odbędzie się dogrywka ustna.
Czas na odpowiedzi – 20 minut.
Prace oceni nauczyciel historii: p. Wojciech Guszkowski.
Laureaci otrzymają nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców, które zostaną wręczone na uroczystym apelu – w marcu 2025 roku. Każdemu zostanie wręczony pamiątkowy dyplom, a w dzienniku pojawi się ocena celująca z przedmiotu historia.
Zapraszam do udziału w konkursie.
Wojciech Guszkowski
17 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „Zawisza Czarny” w klasie 4a. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii Bitwy pod Grunwaldem.
Do finału dotarli:
Iza Makowska
Robert Czaplicki
Maksymilian Mialik
Jakub Klimek
Laureatem został:
Robert Czaplicki
Laureat otrzymał figurkę Rycerza średniowiecznego na koniu (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Głównym zadaniem Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy jest promowanie profilaktyki, wspieranie dzieci oraz ochrona. Orkiestrowe instrumenty będą rozbrzmiewać 26 stycznia 2025 roku! Sercem orkiestrowego grania będzie Warszawa. Sobota 25 stycznia jest także dniem startu stacjonarnej odsłony Biegu “Policz się z cukrzycą”. W tym roku Orkiestra będzie rozbrzmiewać już 33 raz! Fundacją kieruje Jerzy Owsiak, a współpracuje z nim ponad 121 tysięcy wolontariuszy. Finał to nie tylko Warszawa, w akcję włącza się aż 1686 sztabów z całej Polski i z zagranicy. W tym roku będziemy zbierać fundusze na onkologię i hematologię dziecięcą. Nasza szkoła będzie uczestniczyć już w trzynastym finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
24 stycznia (piątek) szkolni wolontariusze na przerwach zapraszają do kawiarenki na słodkości i nie tylko Umilać czas będzie nam ulubiona muzyka dzieci i młodzieży. Odbędzie się również zbiórka pieniędzy do puszek WOŚP.
Szkolny wolontariat
Korzystając z uroków zimy pierwszoklasiści bawili się na placu zabaw. Aktywnie spędzili czas na świeżym powietrzu, lepiąc śnieżki, robiąc aniołki, biegając po śniegu. Było wesoło i radośnie.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
W styczniu uczniowie klasy 7c pod opieką wychowawczyni p. Katarzyny Furmańskiej oraz p. Bogumiły Lachowicz – w ramach lekcji doradztwa zawodowego - wybrali się do Warszawy do siedziby Grupy Agora z zamiarem zwiedzania radia. Naszą przewodniczką po tym niezwykłym miejscu była pani Izabela Więckowska.
Rozpoczęliśmy od radia TOK FM – jego sygnał dociera do wielu polskich miast, a dziennikarze stawiają na rzetelne i sprawdzone wiadomości, dlatego też dużą część przekazu zajmują informacje, komentarze, rozmowy. Pan Wojciech Muzal - dziennikarz prowadzący poranek z TOK FM pokazał nam program, na którym pracuje, wyjaśnił, jak dziennikarze pozyskują wiarygodne informacje. Akurat podczas naszej wizyty – dzień po rozdaniu Paszportów „Polityki” – radio nadawało na żywo rozmowę p. Marty Perchuć-Burzyńskiej z Jerzym Baczyńskim. Było to bardzo ciekawe doświadczenie obserwować z reżyserki trwającą audycję.
Kolejne miejsce, które odwiedziliśmy – to Radio Złote Przeboje – tu każdy, kto chciał, mógł przez chwilę poczuć się jak prawdziwy DJ, a goszcząca nas DJ Gosia okazała się osobą z wielką pasją i sympatią do swojej pracy.
Podobnie sympatycznie było w studiu Radia Pogoda, gdzie przywitał nas pan Piotr Sworakowski, mogliśmy zobaczyć, jak ułożona jest lista nadawanych utworów, dowiedzieliśmy się, jak wygląda praca dziennikarza tej stacji.
Ostatnim punktem wycieczki było Rock Radio – tu dziennikarz Kuba Kaleta odpowiadał na nasze pytania, pokazał nam też swoje umiejętności w wejściu „na żywo”. Byliśmy w studiu podczas prowadzonej przez niego audycji „Przystanek Klasyka Rocka”.
Wycieczka była niezwykle interesująca, tym bardziej, że mogliśmy zobaczyć miejsca, do których zazwyczaj nikt postronny nie może wejść
Katarzyna Furmańska
W dniu 16 stycznia w Szkole Podstawowej nr 2 odbyła się konferencja podsumowująca projekt mobilnościowy “Cyfrojęzykowi, czyli nieprzeciętni”. Projekt ten został zrealizowany w ramach programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+
Konferencję „Mobilność w edukacji – praktyka i przyszłość” otworzyła p. Katarzyna Chiszko, dyrektor szkoły, witając zaproszonych gości, wśród których byli przedstawiciele sąsiednich szkół oraz Rady Rodziców, oraz przedstawiając cele i założenia projektu.
W pierwszej części spotkania wysłuchaliśmy wystąpień zaproszonych na konferencję dwóch doświadczonych nauczycielek. Pani Edyta Borowicz-Czuchryta – to nauczycielka języka angielskiego na różnych szczeblach edukacji i wykładowczyni w Akademii Nauk Stosowanych w Lublinie, dyrektor Publicznego Przedszkola i Publicznej Szkoły Podstawowej Galileo w Lublinie, Ambasadorka eTwinning, trenerka warsztatów komputerowych, laureatka wielu nagród i wyróżnień. W swoim wystąpieniu zatytułowanym „Inspiracje i wyzwania – dlaczego warto łamać czaso-przestrzeń w Galaktyce Edukacyjnej” pokazała, jak ze swoimi uczniami łamie tę czaso-przestrzeń poprzez różnorodne projekty, spotkania online, przekraczanie granic dosłownie i w przenośni.
Kolejna prelegentka, pani Sylwia Kościkiewicz-Gryc połączyła się z nami ze swojej macierzystej placówki – Publicznej Szkoły Podstawowej im. Batalionu „Zośka” w Celestynowie, w której pracuje jako nauczycielka języka angielskiego, ale jest też doświadczoną Ambasadorką eTwinning, koordynatorką projektów Erasmus+, laureatką prestiżowych nagród edukacyjnych. W swoim wystąpieniu pt. „Jak mobilność wzmacnia kompetencje – doświadczenia z projektu Kompetencje naszą siłą!” przedstawiła cykl projektu wraz z jego celami, efektami, sposobem ich upowszechniania i wdrażania do pracy szkoły.
Po przerwie przyszedł czas na prezentacje doświadczeń z odbytych mobilności przez kadrę naszej szkoły.
Jako pierwsze wystąpiły panie: Agata Bińkowska, Natalia Dul, Aleksandra Gazecka i Żaneta Misiak, które były uczestniczkami kursu Basic English for European projects przeznaczonego dla nauczycieli, którzy chcieliby podnieść swoje kompetencje językowe (język angielski) w celu realizowania międzynarodowych projektów eTwinning, zapoznać się z funkcjonowaniem platformy ESEP, dowiedzieć się, jak tworzyć interaktywne aktywności oparte na współpracy. Kurs odbył się w Atenach, w Grecji.
Kolejna grupa, panie: Anna Kobusińska, Dorota Raczkowska, Justyna Szulc i Dorota Raczkowska przebywały na kursie językowym na Malcie i tam na zajęciach oraz w naturalnych sytuacjach życia codziennego rozwijały umiejętność komunikowania się w języku angielskim uzasadniając tym samym, że nauka języka obcego w środowisku obcojęzycznym motywuje do pracy i daje dobre efekty.
Panie: Katarzyna Furmańska, Ewa Lasota, Urszula Ludwin, Elżbieta Świątek na kursie Promote active learning and develop 21st century skills through STEAM, design thinking and problem solving activities w Reyjkaviku na Islandii doskonaliły swoje umiejętności w zakresie stosowania PBL (Project Based Learning) i STEAM podczas zajęć szkolnych, rozwoju u uczniów myślenia krytycznego, umiejętności analitycznego rozwiązywania problemów, zapoznały się z systemem edukacji w Islandii, odwiedziły dwie szkoły.
Projekt mobilnościowy, to nie tylko kursy metodyczne i językowe, ale też wizyty typu „job shadowing”, czyli obserwacja pracy.
Nasi nauczyciele odwiedzili szkoły we Francji oraz we Włoszech i obserwowali pracę nauczycieli francuskich i włoskich stosujących metodę CLIL zapoznali się z systemami edukacji, codziennym funkcjonowaniem szkoły.
Szkołę Saint-Augustin Establissement Catholique w Saint-Germain-en-Laye, z którą mamy nie tylko partnerstwo miast, ale i wymianę szkolną odwiedzili państwo: Dorota Alcan, Julita Jedliczko i Przemysław Ogórek. Podczas prezentacji przedstawili nam wiele ciekawych informacji i obserwacji, które pozwoliły nam na skuteczne porównanie warunków pracy w obu szkołach.
Z kolei w Pisogne we Włoszech, mieście partnerskim Konstancina-Jeziorny w Scuola Secondaria Pisogne gościły panie: Katarzyna Chiszko, Agnieszka Bartosz-Goleniowska i Katarzyna Górecka. Zaprezentowały stosowane w szkole rozwiązania i pomysły, które albo już są, albo będą wdrażane w pracę naszej placówki.
Prezentacje z wystąpień można obejrzeć na blogu projektu:
https://inspiratorium-sp2.blogspot.com/
Cieszymy się, że nasi nauczyciele podjęli wyzwanie, wszyscy z wielkim zainteresowaniem wysłuchaliśmy ich wystąpień, będziemy korzystać z ich doświadczeń, już na tym etapie widać, że Szkoła Podstawowa nr 2 staje się aktywnym uczestnikiem sieci organizacji Erasmus+, bo nawiązane kontakty rozwijają się. W najbliższym czasie odwiedzą nas zapoznani w Reykjaviku nauczyciele greccy z grupą swoich uczniów, odzywają się do nas inne szkoły, które chcą nas być naszymi gośćmi oraz oferują nam możliwość odwiedzenia ich placówek. Nie ustajemy w działaniach, czekamy na wyniki konkursu wniosków o akredytację Erasmusa, a jeżeli teraz jej nie uzyskamy, będziemy próbować nadal!
Zespół ds. Erasmusa:
Katarzyna Furmańska (koordynator)
Urszula Ludwin
Justyna Szulc
Paulina Wolak
Za oknem nareszcie śnieg, więc aby uwiecznić ten moment postanowiliśmy stworzyć pejzaż zimowego miasta. Nasza praca plastyczna jest łatwa i przyjemna w wykonaniu. Dzieci otrzymały papiery kolorowe o różnej fakturze, markery oraz pompony. Zadaniem dzieci z klasy 2c było przygotowanie jednego domku do naszej wspólnej pracy. U dołu miasta znalazło się miejsce na lodowisko, po którym jeżdżą wycięte przez dzieci z klasy 2b postacie.
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
Zima w pełni! Za oknami mróz, śnieg, ale z tego zamarzniętego puszystego śniegu trudno jest ulepić bałwana. Bałwanka można zrobić jednak nie tylko ze śniegu. To świetny pomysł na pracę plastyczną z dziećmi w szkole! Uczniowie stworzyli piękną pracę przy użyciu kredek, farb oraz sztucznego śniegu;)
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
15 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „Ryngraf Powstania Styczniowego”, w klasie 7b. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii Powstania Styczniowego.
Bartosz Głębocki – zwycięzca.
Laureat otrzymał Ryngraf Powstania Styczniowego (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Uczniowie z klasy 2a, 2b, 2c, 3a i 3b wzięli udział w projekcie edukacyjnym „Pieczarki z klasą”. W ramach projektu edukacyjnego dzieci uczyły się przez doświadczenie dzięki zajęciom praktycznym, które pozwoliły na zdobywanie nowej wiedzy w ciekawy sposób. Każda klasa otrzymała pakiet do założenia własnej hodowli pieczarek.
Nawyki żywieniowe ukształtowane w dzieciństwie towarzyszą nam przez całe życie i bardzo trudno je zmienić. Edukację w tym zakresie należy zaczynać bardzo wcześnie. Pieczarki
to najpopularniejsze grzyby uprawne na świecie. Są bogate w witaminy
z grupy B, błonnik pokarmowy, potas, fosfor, wapń oraz magnez, dlatego warto włączać
je do swojej codziennej diety.
Czekamy na efekty wspólnej pracy.
Wychowawczynie i nauczyciele współorganizujący
15 stycznia 2025 roku, sprawy w swoje ręce wzięła klasa 4a i poprowadziła szkolną kawiarenkę. Zaproponowano olbrzymi wybór asortymentu oraz bardzo sprawną obsługę. Kolejka kłębiła i wiła się na każdej przerwie. Osiągnięto przychód w wysokości - tajemnica handlowa. Podziękowania dla Rodziców oraz naszego wychowawcy p. Wojciecha Guszkowskiego za wszelką pomoc i wsparcie.
14 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „O szablę Wołodyjowskiego” w klasie 6b. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii wojen Polski w XVII wieku.
W finale zmierzyli się: Leon Czaplicki, Ignacy Piniewski oraz Julian Chojnacki. Po zaciętej walce, zwycięzcą został:
Julian Chojnacki
Laureat otrzymał figurkę Wołodyjowskiego z szablą (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Tajemnice ulicy Sienkiewicza
15 stycznia 2025 roku, klasa 8a, pod opieką historyka Wojciecha Guszkowskiego, odbyła niezwykłą podróż w czasie, zwiedzając słynne zabytki Konstancina. Uczniowie zagłębili się bardziej w historię na przykład słynnej wieży ciśnień, czy Pomnika Pamięci Ofiar Katynia. Przy okazji, rywalizowali między sobą w teście z wiedzy historycznej. To była wyjątkowa lekcja historii w pełnym tajemnic otoczeniu.
Towarzyszyła nam, wychowawczyni Anna Kobusińska.
W poniedziałek 11 kwietnia uczniowie klas 4 – 6 oraz klasy 7a zgromadzili się na krótkim apelu, na którym podsumowaliśmy marcowe wybory Najsympatyczniejszych Koleżanek i Kolegów oraz zorganizowany przez SU konkurs fotograficzny „Postacie kobiet i dziewcząt w filmach”. Najpierw słodkie nagrody odebrali nasi Najsympatyczniejsi uczniowie klas 4 – 6, następnie pani dyrektor Katarzyna Chiszko wręczyła dyplomy oraz sfinansowane przez Radę Rodziców nagrody w konkursie filmowym, w którym zwycięzców licznie reprezentowanych przez uczennice klasy 7a wyłoniło jury w składzie p. Iwona Wojewoda-Jedynak – nauczycielka plastyki oraz p. Wojciech Guszkowski – opiekun Szkolnego Koła Fotograficznego.
Małgorzata Czyż i Katarzyna Furmańska
Zgodnie z naszą szkolną tradycją uczniowie przygotowali kartki Wielkanocne dla Królowej brytyjskiej Elżbiety II. W tym roku na dwór królewski zostały wysłane dwie kartki: wykonane przez Julię Jędraszewską z klasy 4b oraz Zuzannę Biedrzycką z klasy 8a.
Nauczyciele języka angielskiego
Jednym z jej symboli Wielkanocy są pisanki. Dzieci w świetlicy wykonały piękne prace plastyczne - jajka wielkanocne. Na kolorowym tle odrysowały z szablonu kształt jajka i posmarowały go klejem. Na to nałożyły pognieciony ręcznik papierowy i farbami namalowały fantazyjne wzory. Druga technika polegała na wysypaniu kaszy manny na posmarowany klejem kształt jajka, wysuszeniu podkładu oraz naniesieniu zdobień farbami. Prace zostały wywieszone w gablotach na parterze, tworząc radosny, świąteczny klimat.
Wychowawcy świetlicy
Z okazji Świąt Wielkanocnych dzieci z drugich klas na zajęciach świetlicowych przygotowały prezenty dla rodziców. W słoiczkach po jogurcie, na barwionym mchu, umieściły kolorowe ozdoby – symbole Wielkanocy: kurczaczki, pisanki, kwiaty i bazie. Powstały piękne stroiki, które podkreślą świąteczny wystrój rodzinnego stołu.
Wychowawcy świetlicy
13 kwietnia 2022 roku, w 82. rocznicę mordu NKWD na polskich oficerach w Katyniu, delegacja nauczycieli i uczniów z naszej szkoły (Szkoła Podstawowa nr 2 w Konstancinie-Jeziornie), w imieniu całej społeczności szkolnej, złożyła wiązankę kwiatów oraz zapaliła znicze pod Pomnikiem Katyńskim w Konstancinie-Jeziornie.
Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej – jest polskim świętem państwowym obchodzonym co roku 13 kwietnia. Święto zostało uchwalone 14 listopada 2007 roku przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej poprzez aklamację, w celu oddania hołdu ofiarom zbrodni katyńskiej.W skład naszej delegacji (Szkoła Podstawowa nr 2) weszli: p. Wojciech Guszkowski, p. Anna Woźniak – nauczyciele historii oraz uczniowie: Maksymilian Makowski z 6b, Nina Majer i Anna Bednarska z 4a oraz uczniowie z klasy 6b.
Już po raz kolejny w naszej szkole został zorganizowany konkurs "Mój Koszyczek Wielkanocny". Jak co roku mogliśmy podziwiać wiele pięknych i oryginalnych prac stworzonych przez naszych zdolnych uczniów. Nasi wychowankowie wykazali się niesamowitą pomysłowością w zakresie doboru materiałów, z których powstały owe koszyczki wielkanocne. Każdy koszyczek był godny wyróżnienia, jednak komisja musiała wybrać podium, na którym znaleźli się:
I. miejsce - Bartek Wielgos kl.1C
II. miejsce - Gabrysia Zacharska kl.0A
III. miejsce - Julia Wrotek kl.5B
Dodatkowo komisja wyróżniła trzy osoby:
1. Basia Gołaszewska kl.0A
2. Julia Jędraszewska kl.4B
3. Alan Mąkosa kl.5A
Dziękujemy wszystkim za udział i zachęcamy do uczestnictwa w przyszłorocznym konkursie.
Organizatorzy:
1. Julia Brzezińska
2. Ala Biedrzycka
3. Anna Brzezińska
4. Natalia Dul
Uczniowie klas 5 – 7 na lekcjach plastyki pod artystycznym okiem p. Iwony Wojewody-Jedynak wykonali piękne Wielkanocne kartki, które zostały wysłane do Domu Pomocy Społecznej w Koninie. Jest to akcja w ramach projektu „Z serca do serca” realizowanego przez Ambasadorów eTwinning z całej Polski.
Katarzyna Furmańska – opiekun projektu
„Afryka Kazika” - książka po ukraińsku/ „Африка Казіка” - книга українською мовою
Dla uczniów z Ukrainy biblioteka szkolna nabyła ukraińską wersję niezwykle popularnej książki przygodowej dla dzieci "Afryka Kazika", ze specjalna dedykacją autora-Łukasza Wierzbickiego.
"Opowiadania zostały napisane na podstawie reportaży Kazimierza Nowaka, który w latach trzydziestych XX wieku przemierzył Afrykę na rowerze. Barwne spotkania z mieszkańcami Afryki, mrożące krew w żyłach, a niekiedy zabawne przygody, które zdarzyły się naprawdę, pozwolą poznać młodemu czytelnikowi tego niezwykłego podróżnika" (źródło: taniaksiążka.pl)
Zapraszamy do biblioteki szkolnej.
Для учнів з України шкільна бібліотека придбала українську версію надзвичайно популярної дитячої пригодницької книжки «Africa Kazik» з особливою присвятою від автора Лукаша Вежбіцького.
«Оповідання були написані на основі репортажів Казімежа Новака, який подорожував Африкою на велосипеді в 1930-х роках. Барвисті зустрічі з жителями Африки, моторошні, а іноді й кумедні пригоди, що відбувалися насправді, дозволять юному читачеві познайомитися з цим незвичайним мандрівником.
Запрошуємо до шкільної бібліотеки.
Nasi uczniowie awansowali do kolejnego etapu Ogólnopolskiego Konkursu - Geniallne miejsca. Jest to konkurs informatyczno-historyczny polegający między innymi na wykonaniu gry terenowej. Nasza drużyna wykonała grę: Kolejka wilanowska. Skład drużyny: Kalina Misiak, Łucja Januszko, Matylda Rzepecka, Zuzanna Kamać, Laura Kamińska - 7a. Opiekun drużyny - Wojciech Guszkowski. Zapraszamy do wchodzenia do gry i dzielenia się swoimi komentarzami, to pomoże w dalszym awansie.
We wtorek, 29 marca 2022 roku, odbył się w świetlicy szkolnej konkurs matematyczny „Kangurek”. Wzięło w nim udział 15 uczniów z klas drugich, którzy przygotowywali się do niego od września, na zajęciach koła matematycznego.
Celem konkursu było rozwijanie i pogłębianie zainteresowań i uzdolnień matematycznych, kształtowanie umiejętności logicznego i twórczego myślenia oraz propagowanie zdrowej rywalizacji.
Młodzi matematycy przez godzinę zmagali się z zadaniami matematycznymi. Test zawierał 21 zadań o różnym stopniu trudności.
Wyniki konkursu: I miejsce: Izabela Golon II miejsce: Jakub Miller III miejsce: Antoni Kłos.
Zawodnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy, a laureaci – medale, notatniki i długopisy.
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie oraz gratulujemy osiągniętych wyników!
Wychowawcy świetlicy
Wydarzenia z 24 lutego 2022 roku na zawsze zmieniły losy naszych wschodnich sąsiadów i serdecznych przyjaciół. W obliczu tak ogromnej tragedii niepozostali Państwo obojętni, za co chcemy serdecznie podziękować.
Dziękujemy za ogrom wsparcia z Państwa strony, które zostało udzielone dzieciom z Ukrainy w postaci:
-licznych wpłat za obiady
- ufundowania wycieczek
-zakupu artykułów szkolnych.
W imieniu Rady Rodziców chcemy Państwu bardzo podziękować.
Pozdrawiamy,
Rada Rodziców
Chcemy serdecznie podziękować wszystkim Państwu, którzy zdecydowali się na przekazanie nam 1% podatku.
Liczymy na to, że również w tym roku zechcą nas Państwo wesprzeć, ofiarując 1% podatku na wsparcie naszych działań. 
W grudniu, styczniu, lutym oraz marcu Rada Rodziców zrealizowała następujące działania:
Grudzień:
-ufundowanie nagród na konkurs plastyczno-fotograficzny „Dom Żeromskiego”,
-zakup wieńca na pogrzeb dawnego przewodniczącego Rady Rodziców.
Styczeń:
-ufundowanie nagród w postaci słodyczy na konkurs „Przestrzenna ozdoba świąteczna”,
-zakup nagród książkowych na konkurs „Życie i działalność Danuty Siedzikówny ps. Inka”.
Luty:
-zakup wiązanek oraz zniczy z okazji „Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych”,
-ufundowanie nagród w postaci słodyczy na konkurs „Moje walentynkowe serce”.
Marzec:
-ufundowanie nagród na konkurs plastyczny „Bezpieczny Internet-działajmy razem”,
-zakup pufy Inflamea do świetlicy szkolnej,
-ufundowanie nagród na konkurs „Postacie kobiet i dziewcząt w filmach”,
-ufundowanie nagród na konkurs „Ptaki, które przylatują do Polski na wiosnę”.
25 marca w ramach realizacji projektu “Czytam z klasą -lekturki spod chmurki” klasa 1a uczestniczyła w lekcji pokazowej przygotowanej przez uczniów klasy VIII b pod kierunkiem pani Agnieszki Gromady. Dzieci miały okazję dowiedzieć się jak wygląda pracownia fizyczna w naszej szkole, podpytać starszych kolegów czego uczą się na fizyce i chemii i wziąć udział w przygotowanych przez nich eksperymentach. Lekcja była niezwykle zajmująca. Pierwszaki dziękują pani Gromadzie i uczniom klasy VIII b za ciekawe zajęcia.
Wych. Dorota Zagończyk
Powered by aSc EduPage
