Z okazji Dnia Babci i Dziadka nasi uczniowie z klasy 2C przygotowali wyjątkowy muzyczny prezent – piękną piosenkę, która płynie prosto z serca!
Wszystkim Babciom i Dziadkom składamy najserdeczniejsze życzenia zdrowia, radości i wielu powodów do uśmiechu każdego dnia!
DANUTA SIEDZIKÓWNA – PS. INKA
20 lutego (czwartek) 2025 roku
7 lekcja, sala 46
Klasy IV – VIII
Zgłoszenia przyjmuje:
p. Wojciech Guszkowski
Konkurs obejmuje fakty z życia i działalności Danuty Siedzikówny.
Konkurs zostanie przeprowadzony w formie testu zamkniętego. W przypadku równej ilości punktów, odbędzie się dogrywka ustna.
Czas na odpowiedzi – 20 minut.
Prace oceni nauczyciel historii: p. Wojciech Guszkowski.
Laureaci otrzymają nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców, które zostaną wręczone na uroczystym apelu – w marcu 2025 roku. Każdemu zostanie wręczony pamiątkowy dyplom, a w dzienniku pojawi się ocena celująca z przedmiotu historia.
Zapraszam do udziału w konkursie.
Wojciech Guszkowski
17 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „Zawisza Czarny” w klasie 4a. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii Bitwy pod Grunwaldem.
Do finału dotarli:
Iza Makowska
Robert Czaplicki
Maksymilian Mialik
Jakub Klimek
Laureatem został:
Robert Czaplicki
Laureat otrzymał figurkę Rycerza średniowiecznego na koniu (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Głównym zadaniem Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy jest promowanie profilaktyki, wspieranie dzieci oraz ochrona. Orkiestrowe instrumenty będą rozbrzmiewać 26 stycznia 2025 roku! Sercem orkiestrowego grania będzie Warszawa. Sobota 25 stycznia jest także dniem startu stacjonarnej odsłony Biegu “Policz się z cukrzycą”. W tym roku Orkiestra będzie rozbrzmiewać już 33 raz! Fundacją kieruje Jerzy Owsiak, a współpracuje z nim ponad 121 tysięcy wolontariuszy. Finał to nie tylko Warszawa, w akcję włącza się aż 1686 sztabów z całej Polski i z zagranicy. W tym roku będziemy zbierać fundusze na onkologię i hematologię dziecięcą. Nasza szkoła będzie uczestniczyć już w trzynastym finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
24 stycznia (piątek) szkolni wolontariusze na przerwach zapraszają do kawiarenki na słodkości i nie tylko Umilać czas będzie nam ulubiona muzyka dzieci i młodzieży. Odbędzie się również zbiórka pieniędzy do puszek WOŚP.
Szkolny wolontariat
Korzystając z uroków zimy pierwszoklasiści bawili się na placu zabaw. Aktywnie spędzili czas na świeżym powietrzu, lepiąc śnieżki, robiąc aniołki, biegając po śniegu. Było wesoło i radośnie.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
W styczniu uczniowie klasy 7c pod opieką wychowawczyni p. Katarzyny Furmańskiej oraz p. Bogumiły Lachowicz – w ramach lekcji doradztwa zawodowego - wybrali się do Warszawy do siedziby Grupy Agora z zamiarem zwiedzania radia. Naszą przewodniczką po tym niezwykłym miejscu była pani Izabela Więckowska.
Rozpoczęliśmy od radia TOK FM – jego sygnał dociera do wielu polskich miast, a dziennikarze stawiają na rzetelne i sprawdzone wiadomości, dlatego też dużą część przekazu zajmują informacje, komentarze, rozmowy. Pan Wojciech Muzal - dziennikarz prowadzący poranek z TOK FM pokazał nam program, na którym pracuje, wyjaśnił, jak dziennikarze pozyskują wiarygodne informacje. Akurat podczas naszej wizyty – dzień po rozdaniu Paszportów „Polityki” – radio nadawało na żywo rozmowę p. Marty Perchuć-Burzyńskiej z Jerzym Baczyńskim. Było to bardzo ciekawe doświadczenie obserwować z reżyserki trwającą audycję.
Kolejne miejsce, które odwiedziliśmy – to Radio Złote Przeboje – tu każdy, kto chciał, mógł przez chwilę poczuć się jak prawdziwy DJ, a goszcząca nas DJ Gosia okazała się osobą z wielką pasją i sympatią do swojej pracy.
Podobnie sympatycznie było w studiu Radia Pogoda, gdzie przywitał nas pan Piotr Sworakowski, mogliśmy zobaczyć, jak ułożona jest lista nadawanych utworów, dowiedzieliśmy się, jak wygląda praca dziennikarza tej stacji.
Ostatnim punktem wycieczki było Rock Radio – tu dziennikarz Kuba Kaleta odpowiadał na nasze pytania, pokazał nam też swoje umiejętności w wejściu „na żywo”. Byliśmy w studiu podczas prowadzonej przez niego audycji „Przystanek Klasyka Rocka”.
Wycieczka była niezwykle interesująca, tym bardziej, że mogliśmy zobaczyć miejsca, do których zazwyczaj nikt postronny nie może wejść
Katarzyna Furmańska
W dniu 16 stycznia w Szkole Podstawowej nr 2 odbyła się konferencja podsumowująca projekt mobilnościowy “Cyfrojęzykowi, czyli nieprzeciętni”. Projekt ten został zrealizowany w ramach programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+
Konferencję „Mobilność w edukacji – praktyka i przyszłość” otworzyła p. Katarzyna Chiszko, dyrektor szkoły, witając zaproszonych gości, wśród których byli przedstawiciele sąsiednich szkół oraz Rady Rodziców, oraz przedstawiając cele i założenia projektu.
W pierwszej części spotkania wysłuchaliśmy wystąpień zaproszonych na konferencję dwóch doświadczonych nauczycielek. Pani Edyta Borowicz-Czuchryta – to nauczycielka języka angielskiego na różnych szczeblach edukacji i wykładowczyni w Akademii Nauk Stosowanych w Lublinie, dyrektor Publicznego Przedszkola i Publicznej Szkoły Podstawowej Galileo w Lublinie, Ambasadorka eTwinning, trenerka warsztatów komputerowych, laureatka wielu nagród i wyróżnień. W swoim wystąpieniu zatytułowanym „Inspiracje i wyzwania – dlaczego warto łamać czaso-przestrzeń w Galaktyce Edukacyjnej” pokazała, jak ze swoimi uczniami łamie tę czaso-przestrzeń poprzez różnorodne projekty, spotkania online, przekraczanie granic dosłownie i w przenośni.
Kolejna prelegentka, pani Sylwia Kościkiewicz-Gryc połączyła się z nami ze swojej macierzystej placówki – Publicznej Szkoły Podstawowej im. Batalionu „Zośka” w Celestynowie, w której pracuje jako nauczycielka języka angielskiego, ale jest też doświadczoną Ambasadorką eTwinning, koordynatorką projektów Erasmus+, laureatką prestiżowych nagród edukacyjnych. W swoim wystąpieniu pt. „Jak mobilność wzmacnia kompetencje – doświadczenia z projektu Kompetencje naszą siłą!” przedstawiła cykl projektu wraz z jego celami, efektami, sposobem ich upowszechniania i wdrażania do pracy szkoły.
Po przerwie przyszedł czas na prezentacje doświadczeń z odbytych mobilności przez kadrę naszej szkoły.
Jako pierwsze wystąpiły panie: Agata Bińkowska, Natalia Dul, Aleksandra Gazecka i Żaneta Misiak, które były uczestniczkami kursu Basic English for European projects przeznaczonego dla nauczycieli, którzy chcieliby podnieść swoje kompetencje językowe (język angielski) w celu realizowania międzynarodowych projektów eTwinning, zapoznać się z funkcjonowaniem platformy ESEP, dowiedzieć się, jak tworzyć interaktywne aktywności oparte na współpracy. Kurs odbył się w Atenach, w Grecji.
Kolejna grupa, panie: Anna Kobusińska, Dorota Raczkowska, Justyna Szulc i Dorota Raczkowska przebywały na kursie językowym na Malcie i tam na zajęciach oraz w naturalnych sytuacjach życia codziennego rozwijały umiejętność komunikowania się w języku angielskim uzasadniając tym samym, że nauka języka obcego w środowisku obcojęzycznym motywuje do pracy i daje dobre efekty.
Panie: Katarzyna Furmańska, Ewa Lasota, Urszula Ludwin, Elżbieta Świątek na kursie Promote active learning and develop 21st century skills through STEAM, design thinking and problem solving activities w Reyjkaviku na Islandii doskonaliły swoje umiejętności w zakresie stosowania PBL (Project Based Learning) i STEAM podczas zajęć szkolnych, rozwoju u uczniów myślenia krytycznego, umiejętności analitycznego rozwiązywania problemów, zapoznały się z systemem edukacji w Islandii, odwiedziły dwie szkoły.
Projekt mobilnościowy, to nie tylko kursy metodyczne i językowe, ale też wizyty typu „job shadowing”, czyli obserwacja pracy.
Nasi nauczyciele odwiedzili szkoły we Francji oraz we Włoszech i obserwowali pracę nauczycieli francuskich i włoskich stosujących metodę CLIL zapoznali się z systemami edukacji, codziennym funkcjonowaniem szkoły.
Szkołę Saint-Augustin Establissement Catholique w Saint-Germain-en-Laye, z którą mamy nie tylko partnerstwo miast, ale i wymianę szkolną odwiedzili państwo: Dorota Alcan, Julita Jedliczko i Przemysław Ogórek. Podczas prezentacji przedstawili nam wiele ciekawych informacji i obserwacji, które pozwoliły nam na skuteczne porównanie warunków pracy w obu szkołach.
Z kolei w Pisogne we Włoszech, mieście partnerskim Konstancina-Jeziorny w Scuola Secondaria Pisogne gościły panie: Katarzyna Chiszko, Agnieszka Bartosz-Goleniowska i Katarzyna Górecka. Zaprezentowały stosowane w szkole rozwiązania i pomysły, które albo już są, albo będą wdrażane w pracę naszej placówki.
Prezentacje z wystąpień można obejrzeć na blogu projektu:
https://inspiratorium-sp2.blogspot.com/
Cieszymy się, że nasi nauczyciele podjęli wyzwanie, wszyscy z wielkim zainteresowaniem wysłuchaliśmy ich wystąpień, będziemy korzystać z ich doświadczeń, już na tym etapie widać, że Szkoła Podstawowa nr 2 staje się aktywnym uczestnikiem sieci organizacji Erasmus+, bo nawiązane kontakty rozwijają się. W najbliższym czasie odwiedzą nas zapoznani w Reykjaviku nauczyciele greccy z grupą swoich uczniów, odzywają się do nas inne szkoły, które chcą nas być naszymi gośćmi oraz oferują nam możliwość odwiedzenia ich placówek. Nie ustajemy w działaniach, czekamy na wyniki konkursu wniosków o akredytację Erasmusa, a jeżeli teraz jej nie uzyskamy, będziemy próbować nadal!
Zespół ds. Erasmusa:
Katarzyna Furmańska (koordynator)
Urszula Ludwin
Justyna Szulc
Paulina Wolak
Za oknem nareszcie śnieg, więc aby uwiecznić ten moment postanowiliśmy stworzyć pejzaż zimowego miasta. Nasza praca plastyczna jest łatwa i przyjemna w wykonaniu. Dzieci otrzymały papiery kolorowe o różnej fakturze, markery oraz pompony. Zadaniem dzieci z klasy 2c było przygotowanie jednego domku do naszej wspólnej pracy. U dołu miasta znalazło się miejsce na lodowisko, po którym jeżdżą wycięte przez dzieci z klasy 2b postacie.
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
Zima w pełni! Za oknami mróz, śnieg, ale z tego zamarzniętego puszystego śniegu trudno jest ulepić bałwana. Bałwanka można zrobić jednak nie tylko ze śniegu. To świetny pomysł na pracę plastyczną z dziećmi w szkole! Uczniowie stworzyli piękną pracę przy użyciu kredek, farb oraz sztucznego śniegu;)
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
15 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „Ryngraf Powstania Styczniowego”, w klasie 7b. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii Powstania Styczniowego.
Bartosz Głębocki – zwycięzca.
Laureat otrzymał Ryngraf Powstania Styczniowego (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Uczniowie z klasy 2a, 2b, 2c, 3a i 3b wzięli udział w projekcie edukacyjnym „Pieczarki z klasą”. W ramach projektu edukacyjnego dzieci uczyły się przez doświadczenie dzięki zajęciom praktycznym, które pozwoliły na zdobywanie nowej wiedzy w ciekawy sposób. Każda klasa otrzymała pakiet do założenia własnej hodowli pieczarek.
Nawyki żywieniowe ukształtowane w dzieciństwie towarzyszą nam przez całe życie i bardzo trudno je zmienić. Edukację w tym zakresie należy zaczynać bardzo wcześnie. Pieczarki
to najpopularniejsze grzyby uprawne na świecie. Są bogate w witaminy
z grupy B, błonnik pokarmowy, potas, fosfor, wapń oraz magnez, dlatego warto włączać
je do swojej codziennej diety.
Czekamy na efekty wspólnej pracy.
Wychowawczynie i nauczyciele współorganizujący
15 stycznia 2025 roku, sprawy w swoje ręce wzięła klasa 4a i poprowadziła szkolną kawiarenkę. Zaproponowano olbrzymi wybór asortymentu oraz bardzo sprawną obsługę. Kolejka kłębiła i wiła się na każdej przerwie. Osiągnięto przychód w wysokości - tajemnica handlowa. Podziękowania dla Rodziców oraz naszego wychowawcy p. Wojciecha Guszkowskiego za wszelką pomoc i wsparcie.
14 stycznia 2025 roku, odbył się konkurs historyczny „O szablę Wołodyjowskiego” w klasie 6b. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o historii wojen Polski w XVII wieku.
W finale zmierzyli się: Leon Czaplicki, Ignacy Piniewski oraz Julian Chojnacki. Po zaciętej walce, zwycięzcą został:
Julian Chojnacki
Laureat otrzymał figurkę Wołodyjowskiego z szablą (dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie) oraz szóstkę z historii.
Tajemnice ulicy Sienkiewicza
15 stycznia 2025 roku, klasa 8a, pod opieką historyka Wojciecha Guszkowskiego, odbyła niezwykłą podróż w czasie, zwiedzając słynne zabytki Konstancina. Uczniowie zagłębili się bardziej w historię na przykład słynnej wieży ciśnień, czy Pomnika Pamięci Ofiar Katynia. Przy okazji, rywalizowali między sobą w teście z wiedzy historycznej. To była wyjątkowa lekcja historii w pełnym tajemnic otoczeniu.
Towarzyszyła nam, wychowawczyni Anna Kobusińska.
W środę 30 listopada uczniowie klas 8 biorący udział w międzynarodowym projekcie eTwinning „Don’t judge a book by its cover” uczestniczyli w pierwszym spotkaniu online. Była to okazja do poznania nauczycieli i uczniów z krajów partnerskich: Chorwacji, Słowacji,
Turcji, Włoch, Francji i Hiszpanii. Na początku nauczyciele powiedzieli kilka słów o sobie, później uczniowie, za pomocą aplikacji Mentimeter określili swój nastrój oraz oczekiwania związane z udziałem w projekcie. Chyba nikogo nie zdziwiło, że nasi uczniowie bardzo liczą na poznanie nowych osób, wzrost umiejętności komunikowania się w języku angielskim oraz poznanie kultury i zwyczajów panujących w innych krajach. Z pewnością udział w projekcie odpowie na te oczekiwania. Następnie chętni uczniowie krótko opowiedzieli o sobie i o swoich zainteresowaniach – pierwsze spotkanie było bardzo udane i już z niecierpliwością oczekujemy następnego.
Katarzyna Furmańska (opiekun projektu)
U W A G A!
Koszt obiadu za miesiąc grudzień 2022
Klasa 0 - 252 zł
Uczniowie klas ósmych z SP 2 Konstancin Jeziorna, a także uczniowie z SP1 i SP 3, uczestniczyli w wymianie szkolnej z miastem partnerskim Saint-Germain-en-Laye w dniach 14.11.-22.11.2022 r. Kierownikiem wycieczki była pani Alicja Dycha, która jednocześnie jest nauczycielem języka francuskiego.
Zostaliśmy przyjęci bardzo serdecznie przez stronę francuską. Uczniowie byli zachwyceni wyjazdem oraz jego organizacją, ponieważ mieli możliwość zobaczenia najbardziej znanych zabytków Paryża, takich jak Wersal, wieża Eifla, Katedra Notre-Dame, Luwr, Kościół św. Anny oraz Łuk Triumfalny. Wyjątkową atrakcją okazał się także rejs rzeką Sekwaną oraz wizyta w Ambasadzie Polskiej.
Uczestniczy wycieczki byli zakwaterowani w domach francuskich rodzin, co przyczyniło się do rozwoju ich umiejętności językowych, a także nawiązania wzajemnych relacji i przyjaźni. Obecnie oczekujemy na przyjazd francuskiej młodzieży do Polski na początku czerwca przyszłego roku.
Opiekun wycieczki: Ewa Lasota
Chętni uczniowie z klas 0-III wzięli udział w szkolnym konkursie z okazji "Dnia Kredki". Konkurs był podzielony na dwie kategorie. Zadaniem dzieci z oddziałów 0 i klas pierwszych było wykonanie pracy plastycznej - przestrzennej kredki. Natomiast uczniowie z klas drugich i trzecich stworzyli wierszyki o kredce i wykonali ilustrację. Wszystkie prace były wykonane z wielkim zaangażowaniem i starannością. Dziękujemy dzieciom za wzięcie udziału w konkursie, prac konkursowych było bardzo dużo. Radzie Rodziców dziękujemy za ufundowanie nagród dla dzieci.
Przedstawiamy wyniki konkursu.
Kategoria: klasy 0-I
Miejsce I: Jan O., oddział 0b
Miejsce II: Vincent Z., klasa 1c
Miejsce III: Mikołaj Z., oddział 0b
*Wyróżnienia:
Wiktoria T., klasa 1c
Mateusz G., oddział 0a
Miłosz Ch., oddział 0b
Katarzyna W., klasa 1c
Piotr O., oddział 0b
Kategoria: klasy II-III
Miejsce I: Livia T., klasa 2a
Miejsce II: Zofia W., klasa 3b
Miejsce III: Aniela I., klasa 3a
*Wyróżnienia:
Laura W., klasa 2a
Zofia R., klasa 2a
Tymoteusz K., klasa 3a
Organizatorki: K.Piekarniak, K. Górecka
25 listopada zajęcia w "Zerówkach" odbyły się w obecności pluszowych przyjaciół. Były zabawy, łamigłówki, opowiadania, prace plastyczne, a przy tym mnóstwo dobrej zabawy.
Tego dnia odwiedziła nasze grupy również p. Edyta Wyszogrodzka ze szkolnej biblioteki, której dziękujemy za urozmaicenie zajęć i przygotowanie dla dzieci ciekawych atrakcji.
Wychowawcy oddziałów zerowych
W dniu 24.11.2022r., kiedy na dworze pojawił się śnieg, uczniowie z klasy 1b i 3b mieli możliwość integracji oraz stworzenia śniegowych budowli czy zabawy śnieżkami. Dzieci były bardzo szczęśliwe, że mogły aktywnie spędzić czas. Dzięki czujnikowi smogu, który jest zamontowany przed wejściem do szkoły, wiedzieliśmy, że jakość powietrza w tym momencie była bardzo dobra.
Karolina Piekarniak, Justyna Szulc
23 listopada klasy drugie odwiedziły konstancińskie Muzeum Wycinanki. To kolejny punkt w realizacji naszego tegorocznego projektu “Konstancin-moja mała ojczyzna “. Dzieci z zainteresowaniem wysłuchały krótkiej prelekcji na temat tradycji tworzenia wycinanek, a następnie wzięły udział w warsztatach . Efektem działań były piękne , kolorowe wycinanki stworzone własnoręcznie przez naszych drugoklasistów. Muzeum Wycinanki to kolejne miejsce na mapie naszej miejscowości, które warto odwiedzić. Serdecznie polecamy.
Klasy drugie z wychowawczyniami
Agatą Bińkowską
Małgorzatą Pietrzak
I Dorotą Zagończyk
Teraz, kiedy pogoda nie sprzyja długiemu pobytowi na dworze, dzieci w świetlicy umilają sobie czas wykonując różne prace plastyczne.
Chętnie lepią z plasteliny, nie tylko Plastusia, ale i wiele fantastycznych figurek, kolorują postacie ze swoich ulubionych bajek i filmów. Z dużym zaangażowaniem dzieci wycinają fantazyjne serwetki i śnieżynki.
Z okazji Narodowego Święta Niepodległości uczniowie kolorowali symbole narodowe i wykleili kuleczkami z bibuły piękny herb Konstancina.
Wychowawcy świetlicy
Potrzebne są:
- wszelkiego rodzaju latarki
- baterie
- akumulatorki
- powerbanki
- zwykłe świece
- żywność hermetycznie zapakowana
- kuchenki na naboje gazowe
Z góry dziękujemy.
Dary przynosimy na recepcję do Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie-Jeziornie.
Zbiórka potrwa do 2 grudnia 2022 roku.
Transport przewidujemy po 5 grudnia 2022 roku
W poniedziałek 21 listopada gościliśmy w naszej szkole naszą absolwentkę Panią Karoliną Borowską. W spotkaniu uczestniczyli Pani dyrektor Katarzyna Chiszko, opiekunowie samorządu Pani Urszula Furmańska i Małgorzata Czyż oraz uczniowie klas ósmych. Jest to kolejne spotkanie organizowane przez SU mające na celu wspomaganie uczniów kończących naszą szkołę w wyborze zawodu. Pani Karolina opowiedziała nam jak wygląda praca przy zakładaniu własnej firmy, tworzeniu strony internetowej oraz projektowaniu nowej kolekcji ubrań.
Uczniowie dowiedzieli się, że nasze marzenia dzięki pracy i dążeniu do obranego celu mogą się spełnić. Pani Karolina zachęcała uczniów do nauki języków i szukaniu swojej własnej drogi do sukcesu.
SU
Foto: Zofia Ćwikła, Patrycja Cienki (Szkolne Koło Fotograficzne)
Klasa IC oraz IIIB wykonały kolejne zadania z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Razem przez świat”. Celem tego zadania było uświadomienie uczniom jak ważną rolę odgrywa każdy z nas w klasie. Wspólne działania, wzajemna pomoc, akceptacja i zrozumienie.
Katarzyna Górecka, Karolina Piekarniak
Film klasa 1c
Film klasa 3b
W dniu 17 listopada w Legionowie odbyły się Międzypowiatowe Mistrzostwa w Badmintonie Dziewcząt i Chłopców Szkół Podstawowych. Drużyna naszych chłopców w składzie Ksawery Kucicki i Krystian Koszelnik okazała się bezkonkurencyjna i zajęła I miejsce. Zespół dziewcząt, do którego należały Wiktoria Stegenka, Julia Żurakowska i Tola Świątkiewicz również wywalczył I miejsce. Tym samym obie drużyny zakwalifikowały się do zawodów na szczeblu wojewódzkim, które odbyły się 20 listopada w Ostrołęce. Był to ostatni etap zawodów rozgrywanych w ramach Mazowieckich Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Ostatecznie drużyna chłopców zakończyła rozgrywki na IV miejscu, natomiast zespół dziewcząt zajął V miejsce.
Serdecznie gratulujemy naszym sportowcom!!!
Bartosz Wilczak
Kolejny raz uczniowie naszej szkoły – jako wolontariusze – prowadzili w dniach 24 – 28 października sprzedaż zniczy oraz zbiórkę pieniędzy na potrzeby Fundacji Wszystkich Świętych. Fundacja pomaga dzieciom, osobom dorosłym oraz starszym, dlatego też bardzo cieszymy się, że dzięki zaangażowaniu Marty, Patrycji, Władka i Ksawerego, a także wsparciu naszych uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli mogliśmy mieć swój wkład w to działanie. Zebraliśmy kwotę 662,68 zł, została ona przekazana już Fundacji i niebawem pomoże kolejnej potrzebującej osobie.
Opiekunowie SU
Harmonogram zebrań z rodzicami 24.11.2022 r.
Klasa Sala Wychowawca godzina zebrań, data
1a sala 22 p. Alicja Biedrzycka godz. 18.00 data: 24.11.2022
1b sala 29 p. Justyna Szulc godz.18.00 data: 01.12.2022
2a sala B p. Dorota Zagończyk godz.17.30 data: 24.11.2022
2b sala A p. Agata Bińkowska godz.17.00 data: 24.11.2022
2c sala D p. Małgorzata Pietrzak godz.17.00 data: 24.11.2022
3a sala C p. Emilia Kamać godz.18.00 data: 22.11.2022
3b sala C p. Karolina Piekarniak godz.17.00 data: 24.11.2022
4a sala 24 p. Małgorzata Czyż godz.17.30 data: 24.11.2022
4b sala 47 p. Ewa Lasota godz.18.00 data: 24.11.2022
4c sala 42 p. Jolanta Siwka godz.18.00 data: 24.11.2022
5a sala 48 p. Anna Woźniak godz.17.30 data: 24.11.2022
5b sala 44 p. Magdalena Ratajska godz.17.00 data: 24.11.2022
5c sala 23 p. Urszula Furmańska godz.18.00 data: 24.11.2022
6a sala 43 p. Anna Kobusińska godz.17.00 data: 24.11.2022
6b sala 41 p. Dorota Raczkowska godz.17.00 data: 24.11.2022
7a sala 45 p. Ewa Czarny godz.17.00 data: 24.11.2022
7b sala 46 p. Wojciech Guszkowski godz.18.00 data: 24.11.2022
8a sala 49 p. Jolanta Banach godz.17.00 data: 21.11.2022
8b sala 30 p. Agnieszka Bartosz – Goleniowska godz.17.00 data: 24.11.2022
8c sala 29 p. Jan Nowacki godz.17.00 data: 24.11.2022
Tydzień Edukacji Globalnej to ogólnoświatowa inicjatywa mająca na celu poszerzanie wiedzy na tematy globalne i wzywanie do wspólnego działania na rzecz zmiany świata na lepsze. W tym roku hasłem przewodnim było SOLIDARNIE PONAD GRANICAMI.
Uczniowie Edukacji Wczesnoszkolnej przez cały tydzień 14-18.11.2022 realizowali różne zadania włączając się w obchody TEG. Przygotowali plakaty promujące tolerancję, współpracę i solidarność międzyludzką. Układali napisy z rozsypanki literowej (co było szczególnym wyzwaniem dla pierwszaków ) i ilustracje do opowiadanej bajki na temat przełamywania granic, którą przygotowali i przedstawili uczniowie z klasy 3a.
Alicja Biedrzycka
19 listopada 2022 roku, TRAPER wybrał się do Warki. Miasto to kojarzone jest z reguły przez dorosłych z piwem oraz tanim winem.
Postanowiliśmy odkryć inną Warkę. Warkę bohaterów.
W tym celu odwiedziliśmy muzeum Kazimierza Pułaskiego, bohatera dwóch narodów, amerykańskiego oraz polskiego. Pułaski pochodził z Warki, tutaj mieszkał w okazałym pałacu w Dzielnicy Winiary. Muzeum w ostatnich latach przeszło wielką rewitalizację. Możemy podziwiać zarówno wspaniałe meble, ubiory, obrazy, przedmioty codziennego użytku, związane nie tylko z Kazimierzem, ale również z innymi wybitnymi polakami: Piotrem Wysockim, Ignacym Paderewski, Heleną Modrzejewską, Tadeuszem Kościuszko, Henrykiem Sienkiewiczem i wielu innymi. Rewitalizację przeszedł również park liczący sobie, aż 15 hektarów powierzchni.
Następnie udaliśmy się na cmentarz parafialny, gdzie znajduje się grób Piotra Wysockiego, założyciela Sprzysiężenia Podchorążych, inicjatora powstania Listopadowego, które rozpoczęło się w nocy 29/30 listopada 1830 roku. Tam zapaliliśmy znicze oraz uczciliśmy minutą ciszy Bohatera. Wysocki zmarł w Warce w wieku 76 lat. Odwiedziliśmy również pomnik Wysockiego.
Z Warką związany jest również hetman Stefan Czarniecki, który nad Pilicą 7 kwietnia 1656,
stoczył wygraną bitwę z wojskami szwedzkimi w trakcie potopu. Główny plac Warki nosi imię Czarnieckiego i znajduje się tam Jego konny pomnik.
Była to już prawdziwie zimowa wyprawa, trochę śniegu oraz lekki mróz. Wszyscy uczestnicy byli jednak właściwie ubrani i panujące warunki pogodowe pokonaliśmy bez problemów.
Wyprawę należy zaliczyć do bardzo udanych.
Wizyta w Warce jest naprawdę godna polecenia. Kochani to tylko 40 kilometrów.
Foto. Maria Guszkowska, Monika Zwierzyńska, Wojciech Guszkowski, Maciej Grzybowski.
Nasza klasa wzięła udział w warsztatach antysmogowych przeprowadzonych przez wychowawczynię Alicję Biedrzycką. Warsztaty zostały opracowane wg programu edukacyjnego SYNGEOS. Celem zajęć było uświadomienie dzieciom tego, jakie zagrożenia płyną z zanieczyszczenia powietrza. Uczniowie dowiedzieli się m.in. jak powstaje smog, dlaczego zagraża naszemu zdrowiu i w jaki sposób możemy z nim walczyć. W specjalnie przygotowanych książeczkach rozwiązywali zadania i łamigłówki. Obserwowali również czujnik smogu zamontowany na naszej szkole. Dzięki warsztatom pierwszaki wiedzą już, że warto dbać o czyste powietrze dla lepszego zdrowia.
Alicja Biedrzycka
Nasza szkoła przystąpiła do programu Laboratoria Przyszłości.
W ramach realizacji tego programu, otrzymaliśmy między innymi urządzenia audiowizualne, wizualizer, kamerę, aparat fotograficzny itp. W dzisiejszym filmie pokazujemy wykorzystanie wizualizera (urządzenie przenosi obraz na ekran czy tablicę multimedialną) w trakcie lekcji chemii prowadzonej przez p. Agnieszkę Gromadę w klasie siódmej. Temat: Tlenek węgla (IV).
Film został zrealizowany (przy użyciu sprzętu z programu Laboratoria Przyszłości) przez nasze koło fotograficzno-filmowe, prowadzone przez p. Wojciech Guszkowskiego
W ramach programu Laboratoria Przyszłości uczniowie klas 5 i 6, na zajęciach koła informatycznego, poznają i programują roboty edukacyjne Edison. Przygotowują się także do zaprezentowania robotów i wspólnej zabawy z uczniami z klas młodszych.
Uczniowie na ostatnich zajęciach z wielkim zaangażowaniem rysowali trasy, skanowali odpowiednie kody i robili wyścigi robotów. Dzięki wykorzystaniu czujników dźwięku mogli też sterować robotami, jednokrotne klaśnięcie powoduje skręt w prawo, dwukrotne jazdę prosto. Omijali przeszkody - Edison używa światła podczerwonego do wykrywania obiektów, jeśli wykryje przeszkodę skręca i unika kolizji. Uczniowie wypróbowali też podążanie robota za światłem - dzięki odpowiedniemu zakodowaniu. Wielkim zainteresowaniem uczniów cieszyło się też śledzenie linii przez robota - Edison używa czujnika linii do widzenia różnicy między jasnym a ciemnym podłożem, odpowiedni program powoduje wykrywanie i jazdę wzdłuż linii.
Zajęcia bardzo podobały się uczniom, trudno im było oderwać się od zabawy :)
Jolanta Banach
Powered by aSc EduPage
