zostało, podpisane porozumienie w sprawie wykorzystywania systemu teleinformatycznego i publicznej aplikacji mobilnej w celu wydawania mLegitymacji szkolnej. mLegitymacja szkolna jest częścią aplikacji opracowanej przez Ministerstwo Cyfryzacji, która pozwoli pobrać mLegitymację na telefon na podstawie danych autoryzacyjnych wydanych przez szkołę. Dokument elektroniczny - mLegityamcja ma taką samą funkcję i moc prawną jak legitymacja wydana w wersji papierowej lub plastikowej karty (e-legitymacja). Szczegółowe informacje znajdziecie Państwo w zakładce Uczniowie i Rodzice.
Aktualności
mLegitymacja
21.01.2021Szanowni Państwo,
zostało, podpisane porozumienie w sprawie wykorzystywania systemu teleinformatycznego i publicznej aplikacji mobilnej w celu wydawania mLegitymacji szkolnej. mLegitymacja szkolna jest częścią aplikacji opracowanej przez Ministerstwo Cyfryzacji, która pozwoli pobrać mLegitymację na telefon na podstawie danych autoryzacyjnych wydanych przez szkołę. Dokument elektroniczny - mLegityamcja ma taką samą funkcję i moc prawną jak legitymacja wydana w wersji papierowej lub plastikowej karty (e-legitymacja). Szczegółowe informacje znajdziecie Państwo w zakładce Uczniowie i Rodzice.
Cyfrowa biblioteka dla uczniów i studentów
21.01.2021Audiobooki lektur i klasyki literatury, a także publikacje i artykuły z czasopism naukowych są już dostępne online oraz do pobrania i wykorzystania na komputerach i urządzeniach mobilnych. Cyfrowa biblioteka została otwarta w ramach Priorytetu 4 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
Biblioteka Narodowa zakończyła prace związane z realizacją Priorytetu 4 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. W ramach prac, realizując postulaty Ministerstwa Edukacji i Nauki, w cyfrowej Bibliotece Narodowej polona.pl przygotowane zostały kolekcje tematyczne zawierające lektury, zarówno obowiązkowe jak i uzupełniające, znajdujące się domenie publicznej. Kolekcje dostępne są pod poniższymi linkami:
Lektury szkolne. Część 1. Szkoły podstawowe
Lektury szkolne. Część 2. Szkoły ponadpodstawowe
W obu kolekcjach znalazło się łącznie 212 publikacji, do których dostęp dla uczniów i nauczycieli jest darmowy i nie wymaga logowania w serwisie. Wszystkie publikacje dostępne są online oraz do pobrania i wykorzystania na komputerach i urządzeniach mobilnych. Lektury prezentowane w POLONIE posiadają warstwę tekstową pozwalającą na pełnotekstowe przeszukiwanie ich treści.
W ramach Priorytetu 4 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Biblioteka Narodowa przygotowała 70 audiobooków lektur i klasyki literatury, które to można pobrać za darmo z POLONY. Wśród 55 tytułów, które zostały udostępnione w tej formie znalazły się m.in. Lalka, Quo vadis, Sklepy cynamonowe i Nad Niemnem.
Ponadto, w ramach Priorytetu 4 NPRCz, przygotowano ponad 1200 e-booków publikacji z domeny publicznej. Dostęp do wszystkich tytułów jest darmowy i nie wymaga logowania w serwisie. Publikacje w formatach MOBI, EPUB i PDF można pobierać z POLONY a po pobraniu korzystać z nich bez konieczności dostępu do internetu.
Kolejnym zadaniem zrealizowanym w ramach Priorytetu 4 NPRCz jest digitalizacja i udostępnienie w POLONIE kolekcji tematycznych materiałów pomocniczych dla szkół pozwalających na prowadzenie zajęć online. Wśród ponad 500 kolekcji znalazły się m.in. kolekcje dotyczące władców Polski zawierające najważniejsze publikacje i źródła historyczne prezentowane w POLONIE, kolekcje związane z nazwiskami najwybitniejszych polskich pisarzy, w których poza ich publikacjami znajdują się również teksty dotyczące ich twórczości oraz inne dokumenty z nią związane. Powstały również kolekcje rozwijające zainteresowania uczniów.
Poza materiałami dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych, w ramach Priorytetu 4 NPRCz, zdigitalizowano i udostępniono w cyfrowej wypożyczalni międzybibliotecznej Academica ponad 21 000 publikacji artykułów z czasopism naukowych jako materiałów dydaktycznych na potrzeby m.in. szkolnictwa wyższego.
Ostatnim, ale również jednym z najważniejszych zadań zrealizowanych przez Bibliotekę Narodową w ramach Priorytetu 4 NPRCz, jest zakup licencji niewyłącznych do publikacji chronionych majątkowymi prawami autorskimi. Dzięki tym działaniom w polona.pl znajdzie się twórczość ponad 120 polskich pisarzy i poetów, która do tej pory ze względu na ochronę praw autorskich nie mogła być prezentowana w internecie.
W ramach tego zadania Biblioteka Narodowa nabyła prawa do całości lub części utworów m.in. Zbigniewa Herberta, Stanisława Lema, Tadeusza Różewicza, Stanisława Barańczaka, Jarosława Iwaszkiewicza, Antoniego Słonimskiego, Poli Gojawiczyńskiej, Joanny Papuzińskiej, Wandy Chotomskiej, Piotra Matywieckiego, Urszuli Kozioł, Jacka Bocheńskiego. Wszystkie publikacje, do których BN uzyskała licencje, zostaną zdigitalizowane i udostępnione za pośrednictwem POLONY za darmo również w formatach pozwalających na korzystanie z nich na czytnikach (EPUB, MOBI, PDF).
Aktualnie Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu, we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki, pracuje nad kolejną edycją Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021 – 2025. W ramach programu wsparciem będą mogły być objęte m.in. placówki wychowania przedszkolnego, biblioteki szkolne i biblioteki pedagogiczne.
Reaguj i wspieraj.
21.01.2021Szanowni Państwo,
uprzejmie informuję, że Kuratorium Oświaty w Warszawie we współpracy z NASK Państwowym Instytutem Badawczym, Mazowieckim Urzędem Wojewódzkim, Komendą Stołeczną Policji, Urzędem Ochrony Danych Osobowych, Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli rozpoczyna realizację programu
Reaguj i wspieraj.
Koalicja na rzecz tworzenia bezpiecznego środowiska nauczania na odległość
Priorytetowym celem programu jest wspomaganie dzieci i młodzieży w nauce na odległość poprzez wyposażenie rodziców i nauczycieli w wiedzę i umiejętności przydatne w organizacji bezpiecznego procesu zdalnej edukacji.
Program będzie realizowany w formie cyklu webinarów dedykowanych rodzicom i kadrze pedagogicznej, emitowanych na kanale youtube. Zakładana jest realizacja 3 webinarów dla rodziców oraz 3 dla nauczycieli i środowiska edukacyjnego prowadzonych przez ekspertów tematycznych.
Poniżej załączam tematykę i planowany harmonogram poszczególnych webinarów. Każdorazowo będzie do Państwa Dyrektorów przesłany link do adresu z dostępem do webinaru - pierwszy webinar adresowany do rodziców będzie dostępny pod adresem:
l.p.
Tematyka webinarów
Planowany termin emisji
Webinary adresowane do rodziców (czas trwania ok. 40 min.)
1.
Potrzeby psychiczne, społeczne i emocjonalne dzieci i młodzieży w okresie pandemii.
21.01.2021r.
godz.18.00
2.
Sposoby wspomagania dzieci w nauce. Czas na naukę i relaks.
Atrakcyjne narzędzia i materiały online.
11.02.2021r.
godz.18.00
3.
Młodzi użytkownicy internetu –wyzwania, bezpieczeństwo, ochrona wizerunku w sieci. Co wiemy, o czym nie wiemy , a czego się nie domyślamy czyli jak towarzyszyć dziecku w cyfrowym świecie ?
25.02.2021r.
godz.18.00
1
Webinary adresowane do kadry pedagogicznej (czas trwania ok. 60 min.)
4.
Uczeń bezpieczny w sieci – jak przeciwdziałać zagrożeniom online. Kiedy i jak reagować?
04.03.2021r.
godz.14.00
5.
Bezpieczeństwo danych osobowych w okresie kształcenia na odległość.
11.03.2021r.
godz.14.00
6.
Organizacja procesu wspomagania ucznia ze specjalnymi potrzebami w okresie pandemii.
25.03.2021r.
godz.14.00
Proszę Państwa Dyrektorów o upowszechnienie informacji na temat programu wśród nauczycieli i rodziców uczniów.
Z poważaniem
Mazowiecki Kurator Oświaty
/-/
Aurelia Michałowska
Zima w 0A
21.01.2021Grupa 0A nie mogła przepuścić takiej okazji jak zabawy na śniegu. W pierwszej kolejności wspólnie ulepiliśmy bałwana, a później przyszedł czas na wojnę śnieżkami. Śnieg przyniósł wszystkim mnóstwo radości i nikt nie miał ochoty kończyć zabawy. Wszyscy mamy nadzieję, że to nie ostatnia okazja na tak wspaniałe spędzenie czasu.
Natalia Dul
wychowawczyni grupy 0A
Szanowni Państwo,
13.01.2021od 18 stycznia br. przywrócone zostaną zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Uczniowie klas IV – VIII kontynuują nauczanie zdalne wg dotychczasowych zasad.
Aby umożliwić uczniom i nauczycielom bezpieczny powrót do szkół przypominamy, że obowiązują „Procedury bezpieczeństwa w okresie pandemii” - od 1.09.2020 r. Dokument znajduje się na stronie szkoły w zakładce: Uczniowie i rodzice – Dokumenty – Inne.
Aktualne wytyczne MEiN, MZ i GIS zostały wzięte pod uwagę przy organizacji pracy Szkoły .
W wytycznych znajdują się rekomendacje dotyczące zasad organizacji zajęć, higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń oraz powierzchni, a także organizowania gastronomii czy postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły.
Wytyczne znajdą Państwo na stronie internetowej https://www.gov.pl/.../wytyczne-sanitarne-dla-klas-1-3.
Szczegółowe regulacje dotyczące powrotu uczniów do szkół będą ujęte w rozporządzeniu, na które oczekujemy.
Niestety nie ma takiej możliwości, by każda z klas miała oddzielną grupę w szkolnej świetlicy i tu powstają nasze obawy co do luki w wytycznych. Dlatego też zwracam się do tych z Państwa, którzy mają taką możliwość, by przyprowadzać i odbierać dzieci bezpośrednio przed i po lekcjach, by nie pozostawiali swoich pociech na zajęciach świetlicowych.
Drodzy Rodzice, zdrowie i bezpieczeństwo są najważniejsze. Liczę na to, że uwzględnią to Państwo, podejmując stosowne decyzje.
Bardzo proszę o wyrozumiałość w tym trudnym czasie i zastosowanie się do procedur i wytycznych .
Z wyrazami szacunku,
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2
Katarzyna Chiszko
Koszt obiadu za miesiąc styczeń 2021
13.01.2021Koszt obiadu za miesiąc styczeń 2021
10 * 6 zł. = 60 zł.
Dla dzieci w oddziałach „0”za całodzienne wyżywienie tj: śniadanie, obiad, podwieczorek, stawka wynosi 9,00 zł. tj: 10 *9 zł = 90 zł
Wpłaty za miesiąc styczeń br. przyjmowane są do 15-tego stycznia,
w związku z tym prosimy o terminowe wpłaty.
Opłat należy dokonać na konto bankowe:
Szkoła Podstawowa nr 2
ul. Żeromskiego 15
05-510 Konstancin- Jeziorna
Bank Spółdzielczy Piaseczno O/Konstancin- Jeziorna
Nr konta: 33800200040214172920020104
Życzenia Świąteczne - rysowanie oburącz
23.12.2020Kochane Dzieci i Wspaniali Rodzice życzymy Wam zdrowych, pogodnych Świąt, by ich urok i magia dały nam chwile wytchnienia i spokoju oraz nadziei na szczęśliwy, lepszy nowy rok - oby przyniósł nam wytęsknioną normalność, spełnienie marzeń, chowanych troskliwie na lepszy czas, dużo radości, spokoju i poczucia bezpieczeństwa.
Życzy Zespół Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej SP nr 2
Dni wolne od zajęć.
23.12.2020Zimowa przerwa świąteczna-23 - 31 grudnia 2020 r.
Podstawa prawna:
§ 3 ust. 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 3 ust. 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603 z późn. zm).
Ferie zimowe- 4 - 17 stycznia 2021 r.
– na terenie całego kraju
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 27 listopada 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 2111)
Życzenia
23.12.2020
Choinka
23.12.2020Uczniowie z klasy 1b wykonali choinki z papieru. Te piękne prace z pewnością udekorują domy na Święta Bożego Narodzenia.
Karolina Piekarniak
Kartki z życzeniami
23.12.2020Zgodnie z naszą szkolną tradycją także w tym roku wysłaliśmy życzenia Bożonarodzeniowe i Noworoczne do Królowej Elżbiety II, do szkoły partnerskiej w Denzlingen oraz do ambasadora Federacji Rosyjskiej pana Sergieja Andriejewa.
Kartki zostały wykonane cyfrowo przy pomocy narzędzi TIK, w ogłoszonym konkursie wzięli udział uczniowie klas 6, 7 i 8. Na dwór królewski wysłaliśmy kartki wykonane przez Julię Kobusińską z klasy 6a, Zuzannę Biedrzycką z klasy 7a i Oliwiera Guta z klasy 7c, a do ambasady Rosji przygotowane przez Kevinasa Scitasa z klasy 7a, Bartosza Goliszewskiego i Adama Lempkowskiego z klasy 8b. Do pana Tobiasa Bartha, dyrektora szkoły partnerskiej w Denzligen wysłane zostały życzenia wraz z kartką, którą przygotowała Julia Sakowicz z klasy 8a, uczennica pani Izabelli Wojciechowskiej.Katarzyna Furmańska
Świąteczne życzenia
22.12.2020
Życzenia z MEN
22.12.2020Niech czas Świąt Bożego Narodzenia pozwoli na dzielenie się miłością, radością i pokojem.
Błogosławionych Świąt Bożego Narodzenia!
Świąteczne zajęcia zdalne - Mam Prawo
22.12.2020Na ostatnich w tym roku kalendarzowym zajęciach z cyklu Mam Prawo robiliśmy pyszne i pachnące dekoracje świąteczne. Korzystając z produktów, które posiadamy w każdej domowej kuchni, dekorowaliśmy własnoręcznie zrobionym lukrem pierniki oraz nakłuwaliśmy pachnącymi goździkami pomarańcze. Ozdoby te będą aromatyczną i smaczną dekoracją świątecznego stołu.
Pięknych i pachnących Świąt dla wszystkich, Żaneta Misiak.
Przygotowania do świąt w 2 b
22.12.2020Od początku grudnia uczniowie klasy 2 b z zapałem przygotowywali się do Świąt Bożego Narodzenia. Poznawali świąteczne tradycje, śpiewali wspólnie kolędy i pastorałki oraz wykonywali różne prace plastyczne. Najpierw tworzyli kartki świąteczne, które sobie nawzajem wysyłali, później bawili się farbami, którymi za pomocą stóp tworzyli choinki i renifery. Najwięcej pracy włożyli do ozdobienia styropianowych bombek kawałkami tkanin lub serwetek papierowych. Nawet zajęcia komputerowe przebiegały pod znakiem Bożego Narodzenia co zaowocowało świątecznymi obrazkami w programie Paint.
Justyna Szulc
Wymagania egzaminacyjne
21.12.2020
Świąteczne życzenia
21.12.2020Radosnych Świąt Bożego Narodzenia i Szczęśliwego Nowego Roku
życzą Wychowawcy Świetlicy
Grudzień w 0 "b"
21.12.2020Grudzień grupa 0 "b" spędziła w klimacie zimowo -świątecznym. Dzieci z zaangażowaniem tworzyły zimowy krajobraz, przyjęły zasłużone prezenty od Mikołaja, tworzyły przepiękne ozdoby świąteczne.
Zwieńczeniem naszej pracy były warsztaty bożonarodzeniowe, podczas których Zerówka wykonała piękne świeczniki na świąteczny stół i przygotowała słodkie prezenty dla swoich najbliższych.
Zapraszamy do obejrzenia galerii, życząc zdrowych i spokojnych Świąt Bożego Narodzenia.
Grażyna Tatarska
Ankieta dla Rodziców
15.12.2020Drodzy Rodzice, chcielibyśmy się dowiedzieć, jak czują się Wasze dzieci w szkole i w sieci. Ankieta jest anonimowa, ma na celu przeprowadzenie badania z zakresu bezpieczeństwa, a jej wyniki pozwolą podjąć takie działania, abyśmy wszyscy w szkole czuli się dobrze i bezpiecznie. Prosimy o szczere wypowiedzi.
Z góry dziękujemy za wypełnienie ankiety :)Zespół ewaluacyjny do spraw bezpieczeństwa i cyberbezpieczeństwa
Aktualności
Co nowego w szkole?
Uroczyste Zakończenie Roku Szkolnego
- 17.06.2026
W piątek, 26 czerwca 2026 r. odbędzie się uroczyste zakończenie roku.
Mistrz czytania ze zrozumieniem
- 18.06.2026
W poniedziałek, 15 czerwca 2026 roku, w świetlicy
szkolnej odbyło się wręczenie nagród za konkurs czytelniczy
„MISTRZ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM”. Wzięło w nim
udział 26 uczniów z klas drugich.
Celem konkursu było doskonalenie cichego czytania ze
zrozumieniem, kształtowanie koncentracji i umiejętności
zdrowej rywalizacji oraz radzenia sobie ze stresem.
Zadaniem uczestników było wykazanie się znajomością
treści przeczytanego tekstu i wykonanie poleceń w podanym
teście. W ocenie pracy liczył się czas i poprawność odpowiedzi.
WYNIKI KONKURSU:
I miejsce
– Franciszek Górecki
II miejsce
– Benjamin Ziółek
III miejsce
– Alicja Nawała
wyróżnienie
– Lilia Białaś, Ariadna Chirun, Zofia Tarczoń.
Zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom gratulujemy
osiągniętych wyników i dziękujemy za udział w konkursie.
Życzymy kolejnych sukcesów!
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Zielona szkoła
- 18.06.2026
Wycieczka odbyła się w dniach 16-17 czerwca w ośrodku Rewita Waplewo na Mazurach. Wzięli w niej udział uczniowie klasy 6a i 6b.
Dzień 1
-survival ( gotowanie zupy
i budowanie szałasów),
- gra w kręgle oraz w bilarda
- malowanie toreb,
-dyskoteka.
Dzień 2
-turniej: paintball, łucznictwo, tor przeszkód, jenga, narty,
- gra terenowa,
- zwiedzanie Muzeum Budownictwa Ludowego w Olsztynku.
Wszystkim uczestnikom się podobało. Miło i aktywnie spędziliśmy czas, a do domu wróciliśmy szczęśliwi.
Izabela Golon
Marianna Halicka
Dzień pustej klasy
- 18.06.2026
Dnia 12 czerwca w naszej szkole odbył się dzień pustej klasy. Celami głównymi tego dnia były :
- rozwijanie samodzielności i współpracy
- nauka poprzez obserwację i działanie
- integracja wiedzy z różnych przedmiotów
- rozwijanie kreatywności i aktywności fizycznej
- budowanie relacji z przyrodą.
Klasy 7 na lekcjach matematyki liczyły jaka kwotę pieniędzy trzeba przeznaczyć na to aby wysiać trawę przed naszą szkołą. Klasa 6A była w parku zdrojowym i uczniowie uzupełniali kartę pracy przygotowaną przez nauczyciela. Część klas realizowała tematy lekcji w "letniej klasie". Sposób realizacji programów nauczania bardzo nam się podobał , szkoda tylko że wyszliśmy tylko na jednej lekcji.
Natalia Srzedzińska 7B
Aniela Sienkiewicz 7B
Certyfikat
- 17.06.2026
🎡 Dzień pełen radości i świetnej zabawy! 🎠
- 17.06.2026
Dzisiaj uczniowie klas 3B i 3C odwiedzili Park Rozrywki Noe w Skarżysku-Kamiennej. Na dzieci czekało mnóstwo atrakcji, ruchu na świeżym powietrzu i wspólnych przygód.
Nie brakowało uśmiechów, emocji i doskonałej zabawy. Wszyscy wrócili zmęczeni, ale bardzo szczęśliwi i bogatsi o kolejne piękne wspomnienia.
Dziękujemy za wspaniały dzień!
Wychowawczynie oraz nauczyciele współorganizujący
Lublin zdobyty!
- 17.06.2026
Uczniowie z naszej gminy, biorący udział w konkursie „Moja mała ojczyzna”, wybrali się na zasłużoną wycieczkę do Lublina.
Sprzyjająca pogoda idealnie wpisała się w plan zwiedzania – spacer po malowniczym Starym Mieście i odkrywanie zabytków regionu było dla wszystkich wyjątkową lekcją historii na żywo.
Dziękujemy uczniom za udział w konkursie i wspólne poznawanie uroków Lublina!
#GminaKonstancinJeziorna #KonstancinJeziorna #MojaMałaOjczyzna #Lublin #Wycieczka #StareMiastoLublin #Edukacja
„Jak nie czytam, jak czytam”
- 17.06.2026
12 czerwca o godzinie 10.00 nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji czytelniczej „Jak nie czytam, jak czytam”. Było nas ponad 200 osób z klas 1-8. Wraz z tysiącami innych uczestników z Polski i spoza Polski czytaliśmy swoje ulubione książki. Dla zapominalskich były losowe książki z wózka. Zrobiliśmy wspólne zdjęcia. Spora grupa chętnych uczniów zaprezentowała swój ulubiony tytuł i na forum na głos przeczytali fragmenty. Brawa za odwagę!
Chętni mogą zobaczyć sprawozdanie na stronie:
https://czytamy.org/.../Szkola-Podstawowa-nr-2-im-S...
Biblioteka szkolna
Zajęcia z kodowania na macie
- 16.06.2026
Dzieci z klasy 0b uczestniczyły w zajęciach z kodowania na macie edukacyjnej z wykorzystaniem robota Bee-Bot Podczas zabawy rozwijały logiczne myślenie, umiejętność planowania oraz współpracy.
Sprzęt został zakupiony dzięki dofinansowaniu w ramach projektu edukacyjnego „Liderzy i Liderki Cyfrowej Edukacji”, w którym nasza szkoła wzięła udział. Dzięki udziałowi w projekcie możemy rozwijać kompetencje cyfrowe najmłodszych uczniów i wprowadzać ich w świat programowania poprzez naukę i zabawę.
Ewa Skarżyńska
Pasowanie na czytelnika
- 16.06.2026
Pasowaniem na czytelnika zakończyła się dla dzieci z oddziałów zerowych tegoroczna przygoda z biblioteką szkolną. Po sprawdzeniu wiedzy z zasad obowiązujących w bibliotece i zasad obchodzenia się w książką, uczniowie w obecności 2 swoich przewodników - Dużego i Małego Michała - złożyli uroczystą przysięgę, że będą szanować książki. W nagrodę za ciężką, ale miejmy nadzieję, że przyjemną pracę, uczniowie otrzymali upominek w postaci książki „Wnuczka antykwariusza” oraz zakładki.
Biblioteka szkolna
Wycieczka do Smart Kids
- 15.06.2026
Grupy 0a i 0b wybrały się na pełną wrażeń wycieczkę do Smart Kids Planet.
Dzieci miały okazję odkrywać, eksperymentować i uczyć się poprzez zabawę. Nie zabrakło mnóstwa radości, kreatywnych wyzwań i wspólnego spędzania czasu. To był dzień pełen uśmiechów i niezapomnianych wrażeń!
🏠 Zabawa w domki w świetlicy! 🏠
- 15.06.2026
W piątek, 12 czerwca, dzieci zamieniły świetlicę w małe osiedle pełne pomysłów, współpracy i dobrej zabawy. Było kreatywnie, radośnie i bardzo domowo!
Projekt edukacyjny "Liderki i liderzy cyfrowej edukacji szkolnej"
- 11.06.2026
Gmina Konstancin-Jeziorna przystąpiła do projektu edukacyjnego "Liderki i liderzy cyfrowej edukacji szkolnej" (nr KPOD.05.08-IW.06-0110/25) realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, finansowanego w całości ze środków UE NextGenerationEU - Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększenia Odporności, zawartego w ramach Krajowego Planu Odbudowy - Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie, Inwestycja C2.1.3: E-kompetencje.
W ramach projekt dofinansowanie otrzymała:
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Stefana Żeromskiego w Konstancinie-Jeziornie – 4808,00 zł
Projekt „Liderki i liderzy cyfryzacji edukacji szkolnej” ma na celu podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli, aby skuteczniej wprowadzali uczniów w świat technologii. Inicjatywa obejmuje szkolenia dla kadry pedagogicznej oraz dofinansowanie dla placówek na zakup materiałów edukacji cyfrowej.
Wycieczka do Torunia
- 11.06.2026
Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w dwudniowej wycieczce edukacyjnej do Torunia. Program wyjazdu był bogaty w atrakcje związane z historią, nauką i kulturą regionu.
Pierwszego dnia uczniowie brali udział w zajęciach w Twierdzy, podczas których poznawali historię obiektu oraz jego znaczenie dla obronności kraju. Następnie odwiedzili Planetarium, gdzie uczestniczyli w seansie poświęconym zagadnieniom astronomicznym i odkrywaniu tajemnic Wszechświata.
Drugiego dnia uczestnicy zwiedzali Toruń z przewodnikiem, poznając najważniejsze zabytki miasta oraz jego bogatą historię. Ważnym punktem programu była wizyta w Domu Mikołaja Kopernika, dzięki której uczniowie mogli lepiej poznać życie i dokonania wybitnego astronoma. Na zakończenie wycieczki wzięli udział w warsztatach piernikowych, podczas których poznali tradycje związane z wypiekiem słynnych toruńskich pierników.
Wyjazd był cenną lekcją historii i nauki, a także okazją do zdobywania wiedzy poprzez bezpośrednie doświadczenie.
Orzeł edukacji wczesnoszkolnej
- 11.06.2026
Konkurs „Ortografek”
- 09.06.2026
W poniedziałek, 8 czerwca 2026 roku, w świetlicy szkolnej odbyło się wręczenie nagród za konkurs ortograficzny „Ortografek”. Wzięło w nim udział 37 uczniów z klas drugich.
Celem konkursu było zachęcanie dzieci do kontynuowania ćwiczeń nad poprawną pisownią wyrazów i pokonywania trudności ortograficznych. Zadanie uczniów polegało na wpisywaniu właściwych ortogramów w wyrazach, które pojawiały się na monitorze komputera.
WYNIKI KONKURSU:
I miejsce – Franciszek Górecki
II miejsce – Tymon Dybowski
III miejsce – Sara Rahnama – Hezavah
wyróżnienie – Hanna Pabisiak, Adam Nowociński, Franciszek Żurawski
Serdecznie dziękujemy zawodnikom za udział w ortograficznej rywalizacji i życzymy dalszych sukcesów. Zabawa połączona z edukacją, to najlepszy sposób opanowania trudnej sztuki ortografii.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Konkurs Literacko-Ortograficzny
- 09.06.2026
XXV Gminny Konkurs Literacko-Ortograficzny im. Wandy Banaszewskiej pt. "Halo,halo! Tutaj ptasie radio..."
Uczniowie z klas 1-4 wzięli udział w konkursie organizowanym przez szkołę No Bell.
Był to czas wspólnej nauki, zabawy i aktywności fizycznej.
Przedstawiamy wyniki naszych uczniów:
3 miejsce w kategorii klas 1 zajęła drużyna w składzie: Gustaw W., Łucja N., Jan B.
1 miejsce w kategorii klas 2 zajęła drużyna w składzie: Franciszek G., Franciszek Ż., Alicja N.
3 miejsce w kategorii klas 4 zajęła drużyna w składzie: Apolonia J., Nina Z., Inka Sz.
Na ręce Pani wicedyrektor została złożona statuetka dla szkoły.
Gratulujemy!
Wycieczka klas I
- 09.06.2026
Uwaga!
- 09.06.2026
Podziękowanie
- 09.06.2026
Z przyjemnością informujemy, że pani KATARZYNA KOZICKA wychowawca świetlicy w naszej szkole, otrzymała podziękowanie od EPSILON Non-Profit Sp z o.o. za szczególne zaangażowanie w rozwój działań profilaktyczno-wychowawczych oraz wspieranie inicjatyw służących bezpieczeństwu i dobrostanowi dzieci i młodzieży.
Otrzymane wyróżnienie jest nie tylko osobistym sukcesem pani Katarzyny Kozickiej, ale również powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej. Stanowi ono potwierdzenie, że codzienna, często niewidoczna praca wychowawcza ma ogromną wartość i realnie wpływa na jakość życia uczniów .
