W trakcie obchodów Dnia Dyni nie zabrakło zabaw przy muzyce.
Na początku dynia była, potem się gdzieś ukryła. Bawiliśmy się świetnie. Wspólna zabawa to super czas.
Katarzyna Górecka
W trakcie obchodów Dnia Dyni nie zabrakło zabaw przy muzyce.
Na początku dynia była, potem się gdzieś ukryła. Bawiliśmy się świetnie. Wspólna zabawa to super czas.
Katarzyna Górecka
W dniu 29 października 2024r. w hali sportowej przy SP2 Konstancin odbyły się Gminne Mistrzostwa w Badmintonie Dziewcząt i Chłopców Szkół Podstawowych. Drużyna naszych dziewcząt w kategorii dzieci – Aniela Ignacik i Hanna Tabak – zajęła II miejsce. Natomiast zespół dziewcząt w kategorii młodzież – Julia Żurakowska i Tola Świątkiewicz – wywalczył III miejsce.
Zespoły chłopców zarówno młodszych jak i starszych zajęły IV miejsca.
Do zawodów powiatowych, które odbyły się 4 listopada, awansowały Aniela Ignacik i Hanna Tabak. Dziewczynki ostatecznie zajęły wysokie III miejsce. Gratulujemy naszym sportowcom!!!
Bartosz Wilczak
W klasie 2c odbył się konkurs pod hasłem „Najpiękniejsza dynia”. Głosy anonimowo oddawali uczniowie pozostałych klas drugich – 2a oraz 2b. Wystawę prac można było podziwiać na pierwszym piętrze oraz na parterze w naszej szkole.
Wyniki konkursu:
I miejsce – Laura F.
II miejsce – Julia B.
III miejsce – Tomasz N.
Zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom konkursu zostały wręczone drobne upominki.
Gratuluję serdecznie!
Wychowawca klasy 2c
Przedstawiamy unikalny i kreatywny szablon fotobudki – „Trzy Dynie”. Ten piękny projekt to eksplozja barw jesieni, gdzie dominują odcienie pomarańczu, złota i zieleni. Na pierwszym planie widzimy trzy urocze dynie, które dodają obrazowi charakteru i są niewątpliwym symbolem tej pory roku wraz z biegającymi myszkami. Fotobudka „Trzy Dynie” to doskonały sposób na wprowadzenie dzieci w jesienny nastrój i celebrację tej pięknej pory roku. Po namalowaniu szablonu, wystarczy precyzyjnie wyciąć wewnętrzne otwory, a następnie dzieci mogą stanąć za nią i zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia z uśmiechem na twarzy.
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
Klasa 2b obchodziła Dzień Dyni, aż przez trzy dni. Każdy z nich był pełen prac plastycznych oraz dyniowych zabaw. Dzieci dowiedziały się także, jakie właściwości odżywcze ma dynia, która została doceniona w różnych formach, od prac plastycznych po jedzenie jej w przepysznych muffinkach. Za przygotowanie dyniowego poczęstunku dziękujemy mamie Marianny i mamie Oliwii. Skarbnikowi klasowemu dziękujemy za zakup materiałów plastycznych.
K.Piekarniak, E.Świątek
Przez trzy dni nasza szkoła zamieniła się w " Dyniowe królestwo". Wszystko było pomarańczowe! Panie Dyrektor, nauczyciele i uczniowie ubrani byli w pomarańczowe stroje. Korytarze ozdabiały pomarańczowe dynie i lampiony. W klasach 0, 1, 2 i 3 dzieci ozdabiały dynie i tworzyły dyniowe zwierzątka, postaci z bajek i inne figury. Dzieci dowiedziały się jakie walory odżywcze ma dynia. Używały dyń podczas lekcji matematyki, przeliczały dynie, klasyfikowały je według wielkości i kształtów. Poznawały odmiany i pochodzenie dyń. Podczas obchodów "Święta Dyni" nie mogło zabraknąć dań z dynią w roli głównej. W szkolnym sklepiku można było kupić dyniowe ciasteczka, lizaki i inne słodkości przygotowane przez rodziców i uczniów z klas starszych. Panie kucharki przygotowały przepyszną zupę dyniową z grzankami. Drugie danie też było w kolorach pomarańczowych. Rumiany kotlet otulała surówka z marchewki i pora. Zadowolone miny dzieci były dowodem na to, że była to świetna zabawa.
Koordynatorami obchodów "Dni Dyni" byli: wychowawcy klas 0, 1, 2 i 3, nauczyciele wspomagający, nauczyciele świetlicy, pani intendentka i panie kucharki.
Uczniowie klas 1, w przeddzień Święta Wszystkich Świętych odwiedzili konstanciński pomnik "Katyń -ocalić od zapomnienia". Dzieci poznały historie oficerów Wojska Polskiego i osób cywilnych należących do elit Rzeczypospolitej, którzy w 1940 roku w bestialski sposób zostali zamordowani w Katyniu, Charkowie i Twerze. Wśród tych osób było 14 mieszkańców Konstancina.
Dzieci i wychowawcy zapalili znicze znicze i minutą ciszy uczcili pamięć poległych. Wychowawcy klas pierwszych: Dorota Zagończyk, Małgorzata Pietrzak i Agata Bińkowska
Bank zadań na listopad z terminem do ostatniego piątku miesiąca.
BANK_ZADAN_ANGIELSKI_LISTOPAD.docx
Uczniowie klas 3 i 4 na zajęciach w świetlicy poznawali zagadnienia związane z Zaduszkami oraz z Dniem Wszystkich Świętych. Wysłuchali opowieści o obrzędach ku czci zmarłych, zwanych Dziadami. Zaskoczył ich zwyczaj, kultywowany na wschodzie Polski, przygotowywania jadła i napojów, by pokrzepić duszę zmarłych. Na krótkich filmach dzieci mogły zobaczyć zabytkowe cmentarze. Poznały artystów kwestujących na Powązkach i obejrzały piękne rzeźby nagrobkowe.
Dzieci wysłuchały poezji o tematyce żałobnej, rozwiązywały krzyżówki, wykreślanki, wykonywały prace plastyczne. Dzieliły się swoimi wrażeniami z porządkowania, wraz z rodzicami, grobów bliskich. Rozmawialiśmy również o właściwym zachowaniu się w miejscach pamięci.
Wychowawcy świetlicy
W dniu Zaduszek, w czas jesieni,
odwiedzamy bliskich groby,
zapalamy, zasmuceni,
małe lampki - znak żałoby.
Światła cmentarz rozjaśniły,
że aż łuna bije w dali,
lecz i takie są mogiły,
gdzie nikt lampki nie zapali.
W. Broniewski, Zaduszki
Niech nasze papierowe lampiony staną się delikatnym gestem upamiętnienia, szacunku wobec naszych bliskich – praca plastyczna klas 2.
Wychowawcy świetlicy
Barbara Kopyt i Danuta Sikorska
Koszt obiadów za listopad
Szkoła Podstawowa: 19 x 10 zł. = 190 zł.
Klasa 0: 19 x 14 zł. = 266 zł.
- 14 zł. (14.10) - 10 zł. obiad (15.10 wycieczka) = 242 zł. płacą uczniowie których nie było 14.10.2024 w szkole i odliczony obiad 15.10 2024 (wycieczka).
W naszej szkole pielęgnujemy pamięć historyczną, zapalając symboliczne znicze przy pomniku katyńskim. Klasy drugie uhonorowały ofiary Zbrodni Katyńskiej. Dzieci wysłuchały historii związanej z poległymi, wspólnie odmówiły modlitwę oraz oddały hołd wszystkim zamordowanym. Klasa 2b dodatkowo zapaliła znicz pod pomnikiem Jana Pawła II.
Dziękujemy Rodzicom za zakup zniczy.
Wychowawczynie klas drugich
Z okazji Dnia Dyni, uczniowie z klasy 2b, otrzymali od wychowawcy kody i karteczki w dwóch kolorach. Zadaniem dzieci było ułożenie kartki w odpowiednim kolorze, na zakodowanym polu. Do wykonania zadania wykorzystano także maty z Laboratoriów Przyszłości.
Karolina Piekarniak, Elżbieta Świątek
29 października 2024 r. klasy trzecie wybrały się na Ścieżkę Zdrowia aby złożyć kwiaty i zapalić znicze na grobie nieznanego żołnierza węgierskiego. Uczniom towarzyszyli członkowie grupy historyczno-edukacyjnej „Szare Szeregi”, którzy w strojach warszawskich powstańców opowiedzieli uczniom historię tego miejsca.
Grupa Historyczno-Edukacyjna "Szare Szeregi"
Dziękujemy za tę lekcję historii.
Wychowawcy klas 3
Pod koniec października uczennice z klas 6 zaangażowały się w pomoc w pobliskim Hospicjum przy ul. Piasta. Dziewczęta porządkowały teren wokół budynku oraz w ogrodzie. Miło było patrzeć na zieloną trawę, która wyłoniła się spod kolorowych liści. Dziękujemy naszym wolontariuszom.
Szkolny Klub Wolontariusza
Barbara Rutkowska
Jan Nowacki
Zapraszamy chętnych uczniów do dzielenia się swoimi wrażeniami po przeczytaniu książek.
Piszcie proszę, co ciekawego przeczytaliście. Co Was zaintrygowało, wzbogaciło albo poruszyło do „szpiku kości. Nie mogą to być lektury- wszyscy je znamy.
Wasze opinie będziemy publikować na blogu biblioteki i gazetce bibliotecznej.
Książek w szkolnej bibliotece mamy mnóstwo. Nie trzeba jednak ograniczać się tylko do naszego księgozbioru. Możecie opisywać książki z Waszej domowej biblioteczki, pożyczone od znajomych lub z różnych bibliotek i innych źródeł.
Będziemy publikować Wasze wrażenia i opinie na blogu biblioteki: anonimowo albo imiennie-oczywiście tylko za zgodą autora.
Teksty wysyłajcie na: bibliotekasp2@zs2-konstancin.edu.pl lub przynieście do naszej biblioteki. Akcja trwa do odwołania
Liczymy na głośny odzew.
Z pozdrowieniami,
Biblioteka Szkolna
W poniedziałek, 1 czerwca 2026 roku, odbyło się w świetlicy szkolnej wręczenie nagród za konkurs „Mistrz Alfabetu”. Wzięło w nim udział 33 uczniów z klas drugich.
Uczestnicy mieli poprawnie i jak najszybciej uporządkować dziesięć wyrazów w kolejności alfabetycznej. Konkurs przebiegł w miłej atmosferze. Uczestnicy wykazali się znajomością zasad porządku alfabetycznego.
WYNIKI KONKURSU:
I miejsce – Alicja Nawała
II miejsce – Ariadna Chirun
III miejsce – Antonina Sadło
wyróżnienie – Liliana Nowocińska, Gabriela Jaroszewicz, Zofiia Kasiorkiewicz.
Warto znać alfabet! Hasła w słownikach ułożone są alfabetycznie, aby łatwiej było nam znaleźć wyraz, którego szukamy.
Zwycięzcom gratulujemy osiągniętych wyników, a wszystkich drugoklasistów zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach świetlicowych.
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
Prosimy o zgłaszanie dzieci do świetlicy na rok szkolny 2026/2027.
Karty zapisów dostępne są w świetlicy (sala nr 3, parter) i do wydruku na stronie internetowej szkoły w zakładce
Uczniowie i Rodzice - Szkoła - Świetlica - ważne dokumenty.
Rekrutacja trwa 08 - 25.06.2026r.
Pozdrawiamy
Wychowawcy świetlicy
Z ogromną radością informujemy, że uczeń naszej szkoły, Kacper Grabowski, podczas weekendowych Mistrzostw Europy organizacji UFR odniósł spektakularny sukces sportowy.
Kacper wywalczył tytuł podwójnego Mistrza Europy, triumfując w dwóch kategoriach wiekowych i wagowych. Za swoje zwycięstwa otrzymał dwa mistrzowskie pasy, potwierdzając swoje umiejętności, determinację i ciężką pracę.
Jesteśmy niezwykle dumni z osiągnięć Kacpra i serdecznie gratulujemy mu tego wyjątkowego sukcesu. Życzymy kolejnych zwycięstw oraz dalszego rozwijania sportowej pasji!
Brawo, Kacper! Cała społeczność szkolna trzyma za Ciebie kciuki!
Dziś dzieci z grupy OB spędziły wyjątkowo miły dzień na świeżym powietrzu.
Najpierw wybraliśmy się na pyszne lody, a następnie odwiedziliśmy Park Zdrojowy, gdzie zorganizowaliśmy piknik. Był czas na wspólne zabawy, rozmowy, odpoczynek na kocach.
Wszystkiego Najlepszego!
W piątek 29.05 klasy 7a i 7b wraz z opiekunami odwiedziły KosmoPark w Blue City. Było nie tylko ciekawie, ale i bardzo edukacyjnie!
Dowiedzieliśmy się m.in.:
A największe wrażenie zrobiły na nas:
Wszystkim bardzo się podobało i na pewno nie zapomnimy tej wycieczki.
Maja Skowrońska
W ostatni piątek w naszej szkole odbyła się kolejna edycja Dnia Talentów. Podobnie jak w roku ubiegłym uczniowie klas 1-3 mogli pochwalić się swoimi talentami, podzielić zainteresowaniami, zaprezentować swoje rękodzieło i zbiory. Młodzi artyści przygotowali wspaniałe pokazy taneczne , wokalne i sportowe. Mogliśmy również podziwiać ich grę na instrumentach: pianinie i gitarze. W klasach dzieci dzieliły się swoimi pasjami , prezentowały swoje kolekcje i opowiadały o swoich zainteresowaniach. To był dzień pełen radości, budowania pewności siebie, rozwijania zainteresowań i wspólnego świętowania sukcesów.
Zespół edukacji wczesnoszkolnej
Młodzież i władze gminy przy jednym stole! Za nami drugi dzień warsztatów CoopAxle
Za nami niezwykle emocjonujący, drugi dzień warsztatów w ramach projektu edukacji obywatelskiej „CoopAxle (Oś Współpracy)”. Środa, 27 maja, na stałe zapisze się w pamięci naszych uczniów. Tym razem przenieśliśmy się do sali plenarnej Urzędu Miasta, gdzie młodzież z Konstancina-Jeziorny spotkała się twarzą w twarz z najważniejszymi decydentami w naszej gminie.
Profesjonaliści w każdym calu
Nasi uczniowie udowodnili, że potrafią nie tylko świetnie dyskutować, ale też doskonale organizować duże wydarzenia medialne! Sala plenarna zamieniła się w prawdziwe centrum dowodzenia. Młodzież wykazała się niesamowitą aktywnością i samodzielnością:
Grupa techniczna w pełni profesjonalnie obsłużyła sprzęt multimedialny i zarejestrowała całe wydarzenie na wideo.
Młodzi dziennikarze na bieżąco przygotowywali oficjalną relację, która trafi bezpośrednio na stronę internetową gminy!
Trudne pytania do ekspertów
Na zaproszenie młodzieży odpowiedziało szerokie grono przedstawicieli władz oraz kluczowych urzędników. W debacie udział wzięli m.in.: Burmistrz, Skarbnik Gminy, Przewodnicząca Rady Miejskiej, Dyrektor Konstancińskiego Domu Kultury (KDK), a także kierownicy kluczowych wydziałów: Rozwoju, Polityki Gospodarczej i Komunikacji Społecznej, Komunikacji, Inwestycji, Dróg i Transportu, Planowania Przestrzennego oraz Spraw Społecznych.
Młodzież nie stosowała taryfy ulgowej – pytania były konkretne, dojrzałe i dotyczyły spraw, którymi na co dzień żyją mieszkańcy. Wśród głównych tematów znalazły się:
Rozwój komunikacji miejskiej i transportu – jak skutecznie walczyć z korkami w naszej gminie? czy będą nowe linie autobusowe? czy istnieje szansa na zwiększenie kursowania już istniejących?
Inwestycje i planowanie przestrzenne – jak będzie rozwijać się Konstancin-Jeziorna w najbliższych latach? Uczniowie pytali o konkretne inwestycje w różnych obszarach gminy.
Kultura, edukacja i tożsamość – jakie są plany na rozwój oferty kulturalnej oraz ochronę lokalnych zabytków w kontekście rozbudowy miasta?
Ważnym punktem dyskusji była także przyszłość samych młodych w samorządzie. Uczniowie pytali o realne możliwości stałej współpracy z gminą oraz działania Młodzieżowej Rady Miasta.
Finał w formule World Café
Zwieńczeniem tego intensywnego dnia były rozmowy w luźniejszej formule World Café. Przy kawiarnianych stolikach, w mniejszych grupach, uczniowie mieli niepowtarzalną okazję na bezpośredni, indywidualny dialog z zaproszonymi gośćmi. Był to czas na wymianę opinii, doprecyzowanie pomysłów i wypracowanie wspólnych kompromisów.
To były dwa dni pełne nauki praktycznej obywatelskości. Nasi uczniowie udowodnili, że mają głos, świetne pomysły i chcą współdecydować o miejscu, w którym żyją. Gratulujemy dojrzałej postawy!
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z debaty w Urzędzie Miasta w naszej galerii!
Młodzi mają głos! Warsztaty obywatelskie w ramach projektu edukacji obywatelskiej CoopAxle (Oś Współpracy) dla młodzieży z Konstancina-Jeziorny za nami.
W urzędzie miasta odbyły się wyjątkowe warsztaty w ramach projektu edukacji obywatelskiej „CoopAxle (Oś Współpracy)”. Przez dwa intensywne dni młodzież z Konstancina-Jeziorny brała sprawy w swoje ręce, dyskutując o przyszłości i rozwoju naszej gminy. Było twórczo, dynamicznie i przede wszystkim – z myślą o realnych zmianach!
Dzień 1: Strategia, integracja i mapa marzeń
Pierwszy dzień upłynął pod znakiem intensywnej pracy zespołowej, którą regularnie przeplataliśmy pełnymi energii zabawami ruchowymi. Ruch i współpraca w różnych grupach pozwoliły nam się świetnie zintegrować i nastroić do kreatywnego myślenia.
Waznym punktem programu była gra edukacyjna, w której uczniowie projektowali... własną mapę Konstancina! Zespoły z ogromnym zaangażowaniem analizowały treść zadania i planowały całą infrastrukturę miejską, dbając o to, by na mapie znalazły się miejsca kluczowe zarówno dla młodzieży, jak i dla starszych mieszkańców.
Kolejnym krokiem była burza mózgów pod hasłem: „Czego brakuje w naszym mieście?”. Aby podejść do tematu profesjonalnie, uczniowie pracowali metodą SWOT, skrupulatnie analizując:
Strengths (Mocne strony Konstancina)
Weaknesses (Słabe strony)
Opportunities (Szanse rozwoju)
Threats (Zagrożenia)
W toku burzliwych dyskusji, ucząc się trudnej sztuki kompromisu, uczestnicy wyznaczyli kilka najważniejszych obszarów dla młodych obywateli naszej gminy. Co ważne, wypracowane przez nich wnioski nie trafią do szuflady! Staną się one częścią oficjalnego raportu na temat polityki młodzieżowej w naszej gminie. Na koniec dnia młodzież przygotowała listę pytań do osób rządzących miastem.
Dzień 2: Debata i World Café, czyli czas na dialog
Drugi dzień to czas na bezpośrednie działanie. Przed naszymi uczniami najważniejszy sprawdzian z dorosłej obywatelskości – oficjalna debata z władzami gminy Konstancin-Jeziorna.
Oprócz ogólnej dyskusji młodzież będzie miała okazję porozmawiać z przedstawicielami władz samorządowych również w bardziej kameralnej atmosferze. Posłuży do tego formuła World Café (kawiarniane stoliki dyskusyjne), która pozwala na swobodną, indywidualną wymianę opinii, zadawanie trudnych pytań i bezpośrednie zgłaszanie swoich pomysłów na rozwój Konstancina.
Jesteśmy dumni z dojrzałości, kreatywności i zaangażowania naszych uczniów. Pokazaliście, że los naszej małej ojczyzny naprawdę leży Wam na sercu!
Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji z warsztatów w naszej galerii poniżej.
W projekcie „Poznajemy legendy” zwyciężyła klasa 1b
Uczniowie klas 1 w drugim semestrze poznawali polskie legendy. Na podsumowanie napisali krótkie testy, sprawdzające, ile informacji zapamiętali. Zwyciężyła klasa 1b- serdecznie gratulujemy. Za dobre wyniki wszystkie klasy otrzymały drobny upominek, dodatkowo wyróżniono uczniów, którzy uzyskali maksymalną liczbę punktów.
Biblioteka szkolna
W dniu 28 maja br. odbyły się warsztaty profilaktyczno-edukacyjne pt. „E-papierosy – konsekwencje stosowania”. Celem zajęć było zwiększenie świadomości uczestników na temat zagrożeń zdrowotnych związanych z używaniem e-papierosów, papierosów oraz podgrzewaczy tytoniu. Podczas warsztatów omówiono skutki zdrowotne i społeczne wynikające z używania wyrobów nikotynowych, a także sposoby przeciwdziałania uzależnieniom. Uczniowie aktywnie brali udział w dyskusji oraz poszerzyli swoją wiedzę na temat zdrowego stylu życia i świadomych wyborów dotyczących zdrowia.
W kwietniu i maju uczniowie ze Szkolnego Klubu Książki zajmowali się czytaniem książki obrazkowej „5 złotych”- powstały krótkie opowiadania na jej podstawie. Tworzyli też własną książkę obrazkową. Efekty można podziwiać na wystawie obok biblioteki. Może ktoś zgadnie tytuł stworzonej książki?
Biblioteka szkolna
Zapraszamy na cykl bezpłatnych webinarów „Cyfrowe wieczory dla rodziców”,
które pomogą zrozumieć mechanizmy technologii i dadzą praktyczne wskazówki,
jak wspierać dzieci w cyfrowej codzienności.
*📅 27 maja, godz. 18:00 – 19:00*
*📌 Nadużywanie nowych technologii - co rodzic powinien wiedzieć?*
Dowiesz się, jakie zachowania dziecka powinny niepokoić oraz jak stawiać
cyfrowe granice bez budowania relacji opartej wyłącznie na zakazach.
*Prowadzenie:** Natalia Wójcicka, **NASK*
Dołącz do webinaru
<https://mailing.nask.pl/email_marketing_click.html?x=a62e&co=wmK&lc=Fcu&mc=F&s=chY&u=6&z=kKFLaT&>
*📅 8 czerwca, godz. 18:00 – 19:00*
*📌 Wpływ urządzeń ekranowych na rozwój psychospołeczny dzieci i młodzieży*
Spotkanie poświęcone wpływowi ekranów na uwagę i naukę, skupiające się na
prostych metodach małych kroków w budowaniu zdrowszych nawyków.
*Prowadzenie: **Kamil Oleszkiewicz, **NASK*
Dołącz do webinaru
<https://mailing.nask.pl/email_marketing_click.html?x=a62e&co=wmK&lc=Fc5&mc=F&s=chY&u=6&z=kchtgmR&>
*📅 9 czerwca, godz. 18:00 – 19:00*
*📌 Emocjonalne relacje dzieci i młodzieży z AI – zaprogramowana bliskość*
Webinar wyjaśni, dlaczego młodzi ludzie traktują chatboty AI jak
„przyjaciół” oraz jakie szanse i ryzyka niesie za sobą taka emocjonalna
relacja.
*Prowadzenie: **Julia Piechna, **NASK*
Dołącz do webinaru
<https://mailing.nask.pl/email_marketing_click.html?x=a62e&co=wmK&lc=FcJ&mc=F&s=chY&u=6&z=kpJ6PKw&>
Szczegóły dostępne są na stronie:
*Cyfrowe wieczory dla rodziców – dziecko, ekran i codzienność online |
Cyberprofilaktyka NASK*
<https://mailing.nask.pl/email_marketing_click.html?x=a62e&co=wmK&lc=FQk&mc=F&s=chY&u=6&z=k6alQAq&>
🟩 Udział w spotkaniach nie wymaga wcześniejszej rejestracji – wystarczy
kliknąć w link o wskazanej godzinie.
Z okazji Dnia Mamy, dzieci z grupy OB przesyłają Wam najmocniejsze uściski, całuski i ogrom miłości
Dziękujemy za Waszą troskę, cierpliwość, ciepłe przytulenia i każdy wspólny dzień.
Spełnienia marzeń, samych pięknych chwil
Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Mamy!
Mamy ogromną przyjemność podzielić się z Państwem miłą informacją. Nasza uczennica Apolonia Jankiewicz została laureatką kolejnej edycji konkursu recytatorskiego, "Włącz poezję" organizowanego przez Ognisko Pracy Pozaszkolnej w Warszawie. Motyw przewodni konkursu w tym roku dotyczył miasta w poezji. Nasza uczennica zaprezentowała utwór Agaty Dziechciarczyk: "Miasta Polski".
Gratulujemy kolejnego sukcesu.
W poniedziałek, 25 maja 2026 roku, w świetlicy szkolnej odbyło się wręczenie nagród za konkurs czytelniczy „Magiczne wiersze Juliana Tuwima”. Wzięło w nim udział 27 uczniów z klas drugich.
Celem konkursu była popularyzacja twórczości Juliana Tuwima, rozbudzanie zainteresowań czytelniczych uczniów oraz kształcenie zdrowej rywalizacji i współzawodnictwa.
Po teście pisemnym sprawdzającym znajomość wybranych wierszy Juliana Tuwima do dalszych rozgrywek zakwalifikowało się 7 uczniów.
Finał konkursu trwał 45 minut i składał się z 5 konkurencji:
- rozpoznawanie tytułu wiersza po wysłuchaniu jego fragmentu
- rozpoznawanie tytułu wiersza po rekwizycie
- rozpoznawanie tytułu wiersza po ilustracji
- podanie poprawnego tytułu wiersza
- runda pytań ustnych.
Uczestnicy konkursu wykazali się dużą wiedzą. Po podliczeniu punktów, wyłoniono laureatów.
WYNIKI KONKURSU:
I miejsce – Ariadna Chirun i Antonina Sadło
II miejsce – Gabriela Jaroszyk i Franciszek Górecki
III miejsce – Hanna Pabisiak i Amelia Raczyńska
wyróżnienie – Anna Szlapańska
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za aktywny udział i uczciwą rywalizację!
Wychowawcy świetlicy:
Katarzyna Kozicka i Katarzyna Tyc
W ramach innowacji „Biblioteka Małego Odkrywcy- pierwsze kroki w świecie książek”, dzieci z oddziałów przedszkolnych odwiedziły bibliotekę publiczną w willi Gryf. Miały możliwość zobaczyć różnice w funkcjonowaniu biblioteki szkolnej i publicznej, poznały przesympatyczną Panią Bibliotekarkę oraz uczestniczyły w ciekawych zajęciach bibliotecznych.
Biblioteka szkolna
W ostatni piątek w Szkole Podstawowej nr 3 im. ks. Jana Twardowskiego w Konstancinie-Jeziornie odbyła się uroczysta gala wręczenia nagród laureatom V edycji ogólnopolskiego konkursu „Biedronkowanie świata”, który w tym roku uzyskał rangę konkursu kuratoryjnego.
Z ogromną radością i dumą informujemy, że uczeń klasy 3C Tomasz Nalaskowski zdobył wyróżnienie w kategorii plastycznej! To wspaniałe osiągnięcie jest dowodem niezwykłego talentu, kreatywności oraz wielkiego zaangażowania.
Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy kolejnych inspirujących pomysłów, rozwijania artystycznych pasji oraz wielu następnych powodów do dumy!
Powered by aSc EduPage